Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.659
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JUTECH : Journal Education and Technology Jurnal Matetes Buletin Ilmiah Ilmu Komputer dan Multimedia (BIIKMA)
Gea, Kurniaman
Unknown Affiliation
Religion Computer Science & IT Control & Systems Engineering Education Languange, Linguistic, Communication & Media Other

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
Strategi Manajemen Perusahaan Yang Berfokus Masa Depan Mufti Prasetiyo, Sofyan; Gea, Kurniaman; Walfiat Laoli, Netro; Rizky Firmansyah, Ahmad; Camil, Ivan
Buletin Ilmiah Ilmu Komputer dan Multimedia Vol 1 No 6 (2024): Buletin Ilmiah Ilmu Komputer dan Multimedia (BIIKMA)
Publisher : Shofanah Media Berkah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Teknologi Informasi (TI) telah menjadi inti strategi dalam persaingan bisnis melalui transformasi struktur industri. Penggunaan TI bukan hanya sebagai alat pendukung, tetapi menjadi bagian integral dari strategi perusahaan, terutama dalam hal perencanaan dan pengendalian manajemen organisasi. Artikel ini mengeksplorasi bagaimana TI dapat memberikan keunggulan strategis dan prinsip desain yang diperlukan untuk memanfaatkan keunggulan tersebut. TI memiliki dampak yang signifikan pada berbagai tingkat manajemen perusahaan. Mulai dari level eksekutif yang membutuhkan informasi strategis untuk pengambilan keputusan hingga level operasional yang terlibat dalam pelaksanaan transaksi sehari-hari, TI memainkan peran penting dalam menyediakan informasi yang diperlukan. Untuk mengoptimalkan strategi TI, diperlukan arsitektur desain yang mencakup aspek pengolahan data, komunikasi, pengelolaan data, dan sistem aplikasi utama. Keempat elemen ini saling terkait dan mempengaruhi satu sama lain. Dalam proses restrukturisasi TI, langkah- langkah yang tepat harus diambil untuk memvalidasi prinsip-prinsip yang memengaruhi parameter, skema, kebijakan, dan rencana perusahaan. Pemformulasian strategi TI tidak hanya memengaruhi pengelolaan informasi perusahaan secara keseluruhan, tetapi juga mempengaruhi arah keseluruhan manajemen bisnis. Dalam menghadapi kompleksitas lingkungan bisnis, perusahaan perlu bertransformasi dari kekuasaan ke pemberdayaan melalui TI, manajemen pengetahuan, dan pembelajaran organisasi. Pembelajaran organisasi menjadi kunci dalam adaptasi terhadap lingkungan yang dinamis dan kompleks.Pemimpin bisnis masa depan harus mampu mengelola elemen-elemen kritis seperti TI, manajemen pengetahuan, dan organisasi pembelajar. Mereka harus memiliki visi yang jelas, kekuatan horizontal, dan kemampuan untuk mengelola aset pengetahuan perusahaan. Dengan demikian, mereka dapat memastikan pertumbuhan perusahaan yang kompetitif dan inovatif dalam arena persaingan global.
POLA PENGGEMBALAAN MENURUT YOHANES 10:1-18 IMPLEMENTASINYA BAGI JEMAAT YANG MULTIKULTURAL Gea, Kurniaman
Jurnal Matetes STT Ebenhaezer Vol. 1 No. 1 (2021): Misi Dalam Konteks di Idonesia
Publisher : Jurnal Matetes STT Ebenhaezer

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (718.827 KB)

Abstract

Pola penggembalaan merupakan peran yang sangatlah signifikan bagi pertumbuhan iman dan jemaatnya dalam pertumbuhan gereja. Tuhan menghendaki adanya orang yang dapat menjaga, memedulikan, dan memelihara umat-Nya dengan penuh tanggung jawab. Dalam konteks umat Kristen masa kini, tanggung jawab ini ada pada seorang gembala. Namun tidak semua gembala mampu menggembalakan jemaat yang multikultural yang memiliki banyak perbedaan, maka perlu diteliti bagaimanakah pola penggembalaan bagi jemaat yang multikultural menurut Yohanes 10:1-18. Dengan metode eksegesis peneliti menarik kesimpulan sebagai berikut: Pertama Seorang gembala mampu memimpin jemaat dalam beribadah, mendekatkan diri kepada Tuhan, melalui persekutuan, penyembahan, Doa, dan terkhusus dalam pemberitaan firman Tuhan. Seorang, kedua: Gembala yang baik, dia mengenal sifat domba-domba yang ia gembalakan, karena jika gembala tidak mengenal sifat domba-domba yang ia gembalakan, maka seorang gembala tersebut akan susah mengarahkan bahkan menuntun domba gembalaannya. Ketiga: seorang gembala itu adalah sosok yang sangat patut di teladani. Keempat: Gembala yang baik tidak ragu-ragu mengambil resiko, mempertaruhkan hidupnya sendiri untuk menyelamatkan domba-dombanya dari bahaya apapun yang mengacam kawanan dombanya.
ANALISIS DAMPAK PENERAPAN TEKNOLOGI ARTIFICIAL INTELLIGENCE TERHADAP EFEKTIFITAS PEMBELAJARAN BAGI SISWA SMK Machfud, Syaeful; Halawa, Hedwin Winata; Gea, Kurniaman; Rizky, Mochammad; Indriani, Rifdah
JUTECH : Journal Education and Technology Vol 6, No 1 (2025): JUTECH JUNI
Publisher : STKIP Persada Khatulistiwa Sintang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31932/jutech.v6i1.4362

Abstract

This study aims to analyse the application of Artificial Intelligence (AI) technology to the effectiveness of student learning at SMK Nusantara 1 Ciputat. Using a descriptive qualitative research design, the research subjects involved 30 students selected through purposive sampling. Data were collected through semi-structured interviews and observations, then analysed using thematic analysis method with data triangulation. The results showed that the application of AI technology was able to improve students' understanding of the basic concepts of AI, its types, and its practical applications. After the training, 80% of students understood the basic concepts of AI, an increase from 20% before the training. However, the main challenges faced include infrastructure limitations, such as internet connection, as well as the need for further training for teachers. Support from the school and improved infrastructure are important factors for more effective AI implementation. This research contributes to the vocational education literature in Indonesia by demonstrating the potential of AI as an interactive and adaptive learning tool, and providing recommendations to overcome implementation challenges. Further studies with a broader scope are recommended to explore the long-term impact of AI in vocational learning.
Co-Authors Camil, Ivan Halawa, Hedwin Winata Indriani, Rifdah Mufti Prasetiyo, Sofyan Rizky Firmansyah, Ahmad Rizky, Mochammad Syaeful Machfud Walfiat Laoli, Netro