Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

The Concept of Entrepreneurship Model from an Islamic Perspective: Konsep Model Kewirausahaan dalam Perspektif Islam Rizky, Mochammad; Fikriyyah, Dzakiroh; Farid , Mifta; Adzani , Ridho; Maharani , Fridalifia; Eko , Aris; Efendi , Sofyan; Rahmawati, Imelda Dian
Journal of Islamic and Muhammadiyah Studies Vol 6 No 2 (2024): August
Publisher : Universitas Muhammadiyah Sidoarjo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21070/jims.v6i2.1592

Abstract

This research explores the concept of entrepreneurship within an Islamic framework, emphasizing the integration of religious elements and values to facilitate human self-development in business endeavors. Utilizing a document/text study research method, the investigation reveals that sincere adherence to Islamic teachings imbues entrepreneurial activities with a sense of worship, fostering qualities such as trustworthiness, kindness, and service orientation. Moreover, the study highlights the significance of activating Islamic spiritual intelligence to align business practices with religious principles, asserting that entrepreneurial success hinges upon individuals possessing an entrepreneurial spirit grounded in Islamic values. The findings underscore the importance of traits such as self-confidence, initiative, and risk-taking in Islamic entrepreneurship, ultimately contributing to a deeper understanding of entrepreneurial dynamics within the Islamic context and offering guidance for Muslim entrepreneurs in navigating their ventures. Highlights: Integration of Islamic values: Embedding trustworthiness and service orientation in entrepreneurship. Harnessing spiritual intelligence: Utilizing Islamic teachings to align business practices for success. Guidance for Muslim entrepreneurs: Offering insights for business rooted in faith-based principles. Keywords: Entrepreneurship, Islam, Perspective
Analisis Celah Keamanan Aplikasi Website Alumni Universitas Pamulang Dengan Menggunakan Acunetix Vulnerability Scanner Saprudin; Husna Manais, Ajies; Susuilo, Johan; Rizky, Mochammad; Dyah Ayu Puspitarini , Niken
Jurnal Riset Informatika dan Inovasi Vol 2 No 9 (2025): JRIIN: Jurnal Riset Informatika dan Inovasi
Publisher : shofanah Media Berkah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Dalam era internet saat ini, keamanan website sangat penting, terutama untuk lembaga akademik seperti Universitas Pamulang. Meskipun website alumni dapat membantu lulusan berinteraksi dan mendapatkan informasi, mereka juga dapat menjadi sasaran serangan siber. Tujuan dari penelitian ini, yang menggunakan perangkat lunak Acunetix untuk melakukan analisis celah keamanan pada situs web alumni Universitas Pamulang, adalah untuk mengumpulkan data melalui pemindaian otomatis menggunakan Acunetix, dan kemudian melakukan analisis mendalam dari temuan yang dihasilkan. Hasil pemindaian menunjukkan beberapa masalah keamanan yang perlu ditangani. Ini termasuk serangan SQL Injection, Cross-Site Scripting (XSS), dan konfigurasi keamanan yang kurang optimal. Selain itu, penelitian ini memberikan saran tentang cara memperbaiki masalah keamanan yang ditemukan dan langkah-langkah pencegahan yang dapat diambil untuk meningkatkan keamanan situs web. Dengan menerapkan saran ini, diharapkan situs web alumni Universitas Pamulang dapat melindungi lebih baik data dan informasi pengguna.
Pelatihan Dan Pembelajaran AI Untuk Mempermudah Dan Mendapatkan Inovasi Bagi Siswa/i Rizky, Mochammad; Rashidin Ilham, Rowan; Saputra, Vernando; Husna Manais, Ajies; Dyah Ayu Puspitarini, Niken; Julian, Achmad; Susilo, Johan; Chantika Aryo Putri, Najwa; Husain Miftahul Ulum, Muhammad; Sholeh, Mochamad; Herdiansyah, Rengga
APPA : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 2 No 3 (2024): APPA : Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : Shofanah Media Berkah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Teknologi kecerdasan buatan (AI) telah memberikan dampak besar dalam berbagai bidang, termasuk pendidikan. AI memiliki potensi untuk meningkatkan kualitas pembelajaran melalui kemampuan mesin untuk meniru kecerdasan manusia dalam analisis data, pengenalan pola, dan pengambilan keputusan. SMK Nusantara 1 Ciputat memainkan peran penting dalam memperkenalkan konsep AI kepada siswa, yang dapat mempersiapkan mereka untuk menghadapi tantangan teknologi di masa depan. Program pelatihan dan pembelajaran AI yang dilaksanakan di sekolah ini bertujuan untuk memberikan pengetahuan dasar dan keterampilan praktis dalam mengaplikasikan AI, khususnya dalam bidang analisis data dan pengembangan perangkat lunak. Pelatihan ini juga bertujuan untuk meningkatkan kesadaran dan minat siswa terhadap teknologi AI, yang diharapkan dapat memotivasi mereka untuk terus mengembangkan keterampilan yang relevan di dunia industri. Melalui program ini, SMK Nusantara 1 Ciputat berperan penting dalam menciptakan generasi muda yang siap beradaptasi dengan kemajuan teknologi dan memberikan dampak positif pada masyarakat.
ANALISIS DAMPAK PENERAPAN TEKNOLOGI ARTIFICIAL INTELLIGENCE TERHADAP EFEKTIFITAS PEMBELAJARAN BAGI SISWA SMK Machfud, Syaeful; Halawa, Hedwin Winata; Gea, Kurniaman; Rizky, Mochammad; Indriani, Rifdah
JUTECH : Journal Education and Technology Vol 6, No 1 (2025): JUTECH JUNI
Publisher : STKIP Persada Khatulistiwa Sintang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31932/jutech.v6i1.4362

Abstract

This study aims to analyse the application of Artificial Intelligence (AI) technology to the effectiveness of student learning at SMK Nusantara 1 Ciputat. Using a descriptive qualitative research design, the research subjects involved 30 students selected through purposive sampling. Data were collected through semi-structured interviews and observations, then analysed using thematic analysis method with data triangulation. The results showed that the application of AI technology was able to improve students' understanding of the basic concepts of AI, its types, and its practical applications. After the training, 80% of students understood the basic concepts of AI, an increase from 20% before the training. However, the main challenges faced include infrastructure limitations, such as internet connection, as well as the need for further training for teachers. Support from the school and improved infrastructure are important factors for more effective AI implementation. This research contributes to the vocational education literature in Indonesia by demonstrating the potential of AI as an interactive and adaptive learning tool, and providing recommendations to overcome implementation challenges. Further studies with a broader scope are recommended to explore the long-term impact of AI in vocational learning.