Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
1.203
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Journal of Artificial Intelligence and Digital Business JIM: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Sejarah Sabangka Abdimas Jurnal Pengabdian Masyarakat Sabangka JIMR : Journal Of International Multidisciplinary Research
Wathon, Nurul
Unknown Affiliation
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Engineering Environmental Science Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences Other

Published : 6 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 6 Documents
Search

 1 
PENGELOLAAN DESAIN LINGKUNGAN PLAYGROUB DI CIPTA KREATIF BANGSA PRESCHOOL & DAYCARE PALEMBANG Sholekhah, Maratus; Wathon, Nurul; Apriyani, Tantri; Wulandari, Retno
Jurnal Pengabdian Masyarakat Sabangka Vol 1 No 03 (2022): Jurnal Pengabdian Masyarakat Sabangka
Publisher : Pusat Studi Ekonomi, Publikasi Ilmiah dan Pengembangan SDM Azramedia Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62668/sabangka.v1i03.175

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pengelolaan desain lingkungan kelas Playgroub di Early Childood Education Cipta Kreatif Bangsa Kota Palembang, dengan faktor pendukung lainya seperti sarana dan prasarana serta ekstrakurikuler yang diselenggarakan di Playgroub Early Childood Education Cipta Kreatif Bangsa Kota Palembang. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Subjeknya sendiri terdiri dari pendidik, pengelola lembaga, serta orangtua peserta didik Playgroub di Cipta Kreatif Bangsa Kota Palembang. Pengumpulan data yang digunakan dengan menggunakan observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pengelolaan desain lingkungan Playgroub di Cipta Kreatif Bangsa Kota Palembang disusun sudah sesuai dengan kurikulum yang diterapkan yaitu Indonesian Australian Curriculum. Sarana dan prasarana nya pun terbaru dengan menyesuaikan usia anak. Memiliki desain indoor playgroub dan outdoor playgroub dengan alat main yang sangat memadai tiada kurangnya lagi. dan sudah sesuai dengan visi dan juga misi lembaganya. Playgroub di Cipta Kreatif Bangsa Kota Palembang juga memiliki kegiatan ekstrakurikuler yang menyenangkan bagi anak usia dini, meliputi eskul musik, story telling, robotik, dan english. dan kegiatan travelling disetiap tahunnya.
METODE PENGUKURAN DAN PENILAIAN PENGASUHAN: SERTA PENGASUHAN MENURUT RAGAM SOSIAL BUDAYA Susmiarni, Amelisa; Rana, Rana; Wathon, Nurul; Febrieanitha Putri, Yecha
JIMR : Journal Of International Multidisciplinary Research Vol 2 No 01 (2023): JIMR : Journal Of International Multidisciplinary Research
Publisher : Pusat Studi Ekonomi Publikasi Ilmiah dan Pengembangan SDM Azramedia indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62668/jimr.v2i01.616

Abstract

Artikel ini membahas mengenai metode pengukuran dan penilaian pengasuhan serta pengasuhan menurut ragam sosial budaya. Tujuan dari penelitian ini ialah untuk menganalisis metode pengukuran dan penilaian dalam pengasuhan dan juga metode pengasuhan menurut ragam sosial budaya. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif yaitu mendeskripsikan dan menguraikan tentang metode pengukuran dan penilaian pengasuhan serta pengasuhan menurut ragam sosial budaya. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah studi kepustakaan (Library Research) dimana studi kepustakaan adalah kegiatan mengumpulkan bahan-bahan yang berkaitan dengan penelitian yang berasal dari buku, jurnal-jurnal ilmiah, literatur-literatur dan publikasi-publikasi lain yang layak dijadikan sumber untuk penelitian yang akan diteliti penulis, dengan cara mendeskripsikan dan menguraikan data tersebut melalui beberapa pendapat para ahli.
METODE PENGUKURAN DAN PENILAIAN PENGASUHAN: SERTA PENGASUHAN MENURUT RAGAM SOSIAL BUDAYA Susmiarni, Amelisa; Rana, Rana; Wathon, Nurul; Febrieanitha Putri, Yecha
JIMR : Journal Of International Multidisciplinary Research Vol 2 No 01 (2023): JIMR : Journal Of International Multidisciplinary Research
Publisher : Pusat Studi Ekonomi Publikasi Ilmiah dan Pengembangan SDM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62668/jimr.v2i01.616

Abstract

Artikel ini membahas mengenai metode pengukuran dan penilaian pengasuhan serta pengasuhan menurut ragam sosial budaya. Tujuan dari penelitian ini ialah untuk menganalisis metode pengukuran dan penilaian dalam pengasuhan dan juga metode pengasuhan menurut ragam sosial budaya. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif yaitu mendeskripsikan dan menguraikan tentang metode pengukuran dan penilaian pengasuhan serta pengasuhan menurut ragam sosial budaya. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah studi kepustakaan (Library Research) dimana studi kepustakaan adalah kegiatan mengumpulkan bahan-bahan yang berkaitan dengan penelitian yang berasal dari buku, jurnal-jurnal ilmiah, literatur-literatur dan publikasi-publikasi lain yang layak dijadikan sumber untuk penelitian yang akan diteliti penulis, dengan cara mendeskripsikan dan menguraikan data tersebut melalui beberapa pendapat para ahli.
Perkembangan Bahasa Anak Usia Dini Melalui Metode Bercerita di TK Negeri Pembina Wathon, Nurul; Selvia, Selvia; Cindrya, Elsa
JIM: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Sejarah Vol 10, No 1 (2025): February 2025, Disaster and Disease in History
Publisher : Universitas Syiah Kuala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24815/jimps.v10i1.34094

Abstract

Perkembangan bahasa menjadi hal yang sangat diutamakan untuk progress pertumbuhan pada anak usia dini dengan adanya peningkatan pada saat berkomunikasi makan anak lebih mudah dalam berinteraksi dengan orang lain. Penelitian ini bertujuan untuk mngetahui bagaimana perkembangan bahasa anak usia dini melalui metode bercerita di TK Negeri Pembina. Metode yang digunakan dalam penelitian ini yaitu merode kualitatif. pengumpulan data dilakukan dengan observasi, wawancara serta dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa metode bercerita masih belum maksimal dalam usaha perkembangan bahasa anak TK Negeri Pembina. Indikasinya adalah guru masih belum mampu menceritakan secara sistematis, menggunakan bahasa dan contoh yang sederhana dan dengan dipahami anak. Dan memberikan inspirasi terhadap alur cerita baik melalui ekspresi wajah, suara, nada suara, serta gerakan tangan dan kaki.
PENGELOLAAN DESAIN LINGKUNGAN PLAYGROUB DI CIPTA KREATIF BANGSA PRESCHOOL & DAYCARE PALEMBANG Sholekhah, Maratus; Wathon, Nurul; Apriyani, Tantri; Wulandari, Retno
Jurnal Pengabdian Masyarakat Sabangka Vol 1 No 03 (2022): Jurnal Pengabdian Masyarakat Sabangka
Publisher : Pusat Studi Ekonomi, Publikasi Ilmiah dan Pengembangan SDM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62668/sabangka.v1i03.175

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pengelolaan desain lingkungan kelas Playgroub di Early Childood Education Cipta Kreatif Bangsa Kota Palembang, dengan faktor pendukung lainya seperti sarana dan prasarana serta ekstrakurikuler yang diselenggarakan di Playgroub Early Childood Education Cipta Kreatif Bangsa Kota Palembang. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Subjeknya sendiri terdiri dari pendidik, pengelola lembaga, serta orangtua peserta didik Playgroub di Cipta Kreatif Bangsa Kota Palembang. Pengumpulan data yang digunakan dengan menggunakan observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pengelolaan desain lingkungan Playgroub di Cipta Kreatif Bangsa Kota Palembang disusun sudah sesuai dengan kurikulum yang diterapkan yaitu Indonesian Australian Curriculum. Sarana dan prasarana nya pun terbaru dengan menyesuaikan usia anak. Memiliki desain indoor playgroub dan outdoor playgroub dengan alat main yang sangat memadai tiada kurangnya lagi. dan sudah sesuai dengan visi dan juga misi lembaganya. Playgroub di Cipta Kreatif Bangsa Kota Palembang juga memiliki kegiatan ekstrakurikuler yang menyenangkan bagi anak usia dini, meliputi eskul musik, story telling, robotik, dan english. dan kegiatan travelling disetiap tahunnya.
Pengaruh Bermain Paper Toys terhadap Kemampuan Motorik Halus Anak Kelompok A di TK Islam Terpadu Robbani Palembang Wathon, Nurul; Atika, Nyimas; Cindrya, Elsa
RIGGS: Journal of Artificial Intelligence and Digital Business Vol. 5 No. 1 (2026): Februari - April
Publisher : Prodi Bisnis Digital Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/riggs.v5i1.7167

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pentingnya pengembangan kemampuan motorik halus pada anak usia dini sebagai salah satu aspek perkembangan yang mendukung kesiapan anak dalam melakukan berbagai aktivitas seperti menulis, menggambar, menggunting, dan menempel. Berdasarkan observasi awal di TK Islam Terpadu Robbani Palembang, masih terdapat beberapa anak kelompok A yang mengalami kesulitan dalam mengoordinasikan gerakan tangan dan mata, terutama pada kegiatan menggunting, menempel, serta aktivitas yang melibatkan keterampilan jari tangan. Hal ini menunjukkan bahwa kemampuan motorik halus anak belum berkembang secara optimal sehingga diperlukan kegiatan pembelajaran yang menarik untuk menstimulasi perkembangan tersebut. Salah satu kegiatan yang dapat digunakan adalah bermain paper toys, yaitu permainan yang memanfaatkan kertas untuk dirangkai menjadi bentuk tiga dimensi melalui aktivitas menggunting, melipat, menempel, dan menyusun. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh bermain paper toys terhadap kemampuan motorik halus anak kelompok A di TK Islam Terpadu Robbani Palembang. Metode penelitian yang digunakan adalah eksperimen dengan desain one group pretest-posttest. Populasi penelitian berjumlah 13 anak usia 4–5 tahun yang sekaligus dijadikan sebagai sampel penelitian. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, tes, dan dokumentasi untuk mengetahui perkembangan kemampuan motorik halus anak sebelum dan sesudah perlakuan. Data dianalisis menggunakan uji normalitas, uji homogenitas, dan uji hipotesis. Hasil penelitian menunjukkan terdapat peningkatan kemampuan motorik halus anak setelah diberikan perlakuan berupa kegiatan bermain paper toys. Nilai rata-rata kemampuan motorik halus anak pada saat posttest lebih tinggi dibandingkan dengan nilai pretest, dan hasil uji hipotesis menunjukkan nilai signifikansi < 0,05. Dengan demikian, kegiatan bermain paper toys berpengaruh signifikan terhadap peningkatan kemampuan motorik halus anak.
Co-Authors Apriyani, Tantri Atika, Nyimas Cindrya, Elsa Febrieanitha Putri, Yecha Rana, Rana Retno Wulandari Selvia Selvia Sholekhah, Maratus Susmiarni, Amelisa