Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pedagogik Pendidikan Dasar
Aulia, Nafilah Alifta
Unknown Affiliation
Education Mathematics Other

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Penerapan Metode Demonstrasi Terhadap Keaktifan Siswa Pada Pembelajaran Ipas Kelas 4 Sekolah Dasar Aulia, Nafilah Alifta; Aulia, Salwa Rizki; Setiyawan, Hery
JURNAL PEDAGOGIK PENDIDIKAN DASAR Vol 11, No 1 (2024)
Publisher : Universitas Pendidikan Indonesia (UPI)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17509/jppd.v11i1.69547

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adakah pengaruh aktivitas siwa selama pembelajaran menggunakan metode demonstrasi pada mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial (IPAS) kelas 4. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif. Pemilihan subjek penelitian dilakukan dengan seluruh siswa kelas 4-A yang berjumlah 29 siswa yang terdiri dari 14 siswa perempuan dan 15 siswa laki-laki. Hasil penelitian ini menunjukkan adanya pengaruh positif penerapan metode demonstrasi terhadap keaktifan belajar siswa kelas 4 SDN Tembok Dukuh IV/86 Surabaya dalam pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial (IPAS).
Co-Authors Aulia, Salwa Rizki Hery Setiyawan