Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal EDUKASIA Jurnal Studi Islam dan Sosial
Putri, Nabila Raessal Manda
Unknown Affiliation
Religion Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Exploring Islamic Extracurricular Mediation: The Impact of Islamic Religious Education Learning and Peers on Spiritual Quotient Putri, Nabila Raessal Manda; Daryono, Rihab Wit
EDUKASIA Vol 18, No 2 (2023): EDUKASIA
Publisher : Program Studi Pendidikan Agama Islam

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21043/edukasia.v18i2.26479

Abstract

This study aims to examine the effect of Islamic religious education learning and peers on students' spiritual Quotient and the mediating role of Islamic extracurriculars in the relationship between the two variables. The research method used is a quantitative approach with a survey method to examine the construction of students' spiritual Quotient variables. This study used a purposive sampling. The data collection technique was carried out through a questionnaire with four variables using a Likert scale. The results showed that Islamic religious education learning has a positive but insignificant influence on students' Spiritual Quotient. On the other hand, peers and Islamic extracurriculars have a positive and significant influence on spiritual Quotient. The implications of the study show that Islamic religious learning needs to be supported by extracurricular activities and religious programs in schools. Research recommendations include strengthening extracurricular programs, regular monitoring, and increasing the involvement of learners who do not participate in extracurricular activities. This is expected to improve the overall spiritual Quotient of all learners.
Pengaruh Kemampuan Berfikir Kritis Dan Kecerdasan Emosional Terhadap Etika Bermedia Sosial Melalui Kedekatan Orang Tua Sebagai Variabel Intervening Pada Anak Usia Remaja Shaifudin, Arif; Mustofa, zamzam; Putri, Nabila Raessal Manda
Lisyabab : Jurnal Studi Islam dan Sosial Vol 5 No 2 (2024): Lisyabab, Jurnal Studi Islam dan Sosial
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat (LPPM) Sekolah Tinggi Agama Islam Mulia Astuti (STAIMAS) Wonogiri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58326/jurnallisyabab.v5i2.304

Abstract

Penelitian ini bertujuan menelaah pengaruh Kemampuan berfikir kritis dam kecerdasan emosional terhadap etika bermedia sosial remaja serta peran mediasi kedekatan orang tua dalam hubungan kedua variabel tersebut. Metode peneltian yang digunakan yaitu pendekatan kuantitatif dengan metode survei untuk mengkaji konstruksi variabel etika bermedia sosial remaja. Penelitian ini menggunakan teknik random sampling dengan memilih 56 anak usia remaja di Desa Klagen Gambiran. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui kuesioner dengan empat variabel menggunakan skala Likert. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Kemampuan berfikir kritis memiliki pengaruh postif namun tidak signifikan terhadap etika bermedia sosial pada remaja. Di sisi lain, kecerdasan emosional dan kedekaran orang tua memiliki pengaruh positif dan signifikan terhadap etika bermedia sosial. Implikasi penelitian menunjukkan bahwa kecerdasan emosional memiliki dampak yang signifikan dalam meningkatkan etika bermedia sosial pada remaja. Juga melalui Kedekatan orang tua dengan anak memainkan peran krusial dalam perkembangan emosi dan moral remaja. Orang tua yang dekat dengan anak-anak mereka cenderung lebih terlibat dalam kehidupan sehari-hari anak, memberikan dukungan emosional, dan menanamkan nilai-nilai etika yang kuat. Rekomendasi penelitian mencakup adanya kolaborasi antara pihak sekolah dengan orang tua, dorongan melalui program non akademik, dan pengembangan budaya literasi
Co-Authors Daryono, Rihab Wit Mustofa, Zamzam Shaifudin, Arif