Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.61
P-Index
This Author published in this journals
All Journal MODELING: Jurnal Program Studi PGMI Majalah Farmaseutik
Saputri, Pratiwi
Unknown Affiliation
Education Medicine & Pharmacology Other

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
Pembelajaran Berbasis TPACK untuk Meningkatkan Kemampuan Numerasi dan Hasil Belajar Peserta Didik Zuhdi, Sayfudin; Hidayati, Astuti; Agustian, Linda; Saputri, Pratiwi; Asyraf, M.; Azaria, Tio Tanra; Rosmawati, Eka; Nugraha, Ugi
MODELING: Jurnal Program Studi PGMI Vol 11 No 1 (2024): Maret
Publisher : Program Studi PGMI Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah Nahdlatul Ulama Al Hikmah Mojokerto

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.69896/modeling.v11i1.2258

Abstract

Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui apakah terjadi peningkatan hasil belajar dan peningkatan pemahaman berhitung siswa melalui pelaksanaan pembelajaran dengan pendekatan berbasis TPACK di sekolah. Sejalan dengan pandangan dunia modern pembelajaran abad 21, yang mengharuskan pengajar mampu menampilkan pembelajaran yang dapat mendorong pergerakan siswa di dalam kelas pada saat persiapan pembelajaran. Strategi yang digunakan dalam penulisan artikel ini adalah strategi pertimbangan penulisan atau audit penulisan. Hasil dari renungan penulisan ini dapat disimpulkan bahwa telah terjadi peningkatan pemahaman berhitung dan peningkatan hasil belajar anggota.
Pembelajaran Berbasis TPACK untuk Meningkatkan Kemampuan Numerasi dan Hasil Belajar Peserta Didik Zuhdi, Sayfudin; Hidayati, Astuti; Agustian, Linda; Saputri, Pratiwi; Asyraf, M.; Azaria, Tio Tanra; Rosmawati, Eka; Nugraha, Ugi
MODELING: Jurnal Program Studi PGMI Vol. 11 No. 1 (2024): Maret
Publisher : Program Studi PGMI Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah Nahdlatul Ulama Al Hikmah Mojokerto

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.69896/modeling.v11i1.2258

Abstract

Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui apakah terjadi peningkatan hasil belajar dan peningkatan pemahaman berhitung siswa melalui pelaksanaan pembelajaran dengan pendekatan berbasis TPACK di sekolah. Sejalan dengan pandangan dunia modern pembelajaran abad 21, yang mengharuskan pengajar mampu menampilkan pembelajaran yang dapat mendorong pergerakan siswa di dalam kelas pada saat persiapan pembelajaran. Strategi yang digunakan dalam penulisan artikel ini adalah strategi pertimbangan penulisan atau audit penulisan. Hasil dari renungan penulisan ini dapat disimpulkan bahwa telah terjadi peningkatan pemahaman berhitung dan peningkatan hasil belajar anggota.
Pengaruh Intervensi Apoteker Berbasis Medication Therapy Management Terhadap Luaran Klinis Pasien Lanjut Usia dengan Diabetes Melitus Saputri, Pratiwi; Yasin, Nanang Munif; Kristina, Susi Ari
Majalah Farmaseutik Vol 22, No 1 (2026): IN PRESS
Publisher : Faculty of Pharmacy, Universitas Gadjah Mada

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22146/farmaseutik.v22i1.104932

Abstract

Pasien lanjut usia dengan diabetes melitus cenderung memiliki kontrol glikemik yang rendah dan berisiko mengalami komplikasi. Oleh karena itu, membutuhkan pelayanan kefarmasian berbasis Medication Therapy Management (MTM) yang dapat membantu memperbaiki kontrol glikemik. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penambahan Buku Edukasi dan Monitoring Mandiri (BEMM) pada pelayanan berbasis MTM terhadap luaran klinis pasien diabetes melitus tipe 2 lanjut usia. Penelitian ini menggunakan rancangan quasi-eksperimental dengan desain berupa pretest-posttest dengan kelompok kontrol. Subjek penelitian adalah pasien diabetes melitus tipe 2 berusia ≥ 60 tahun, dengan kelompok intervensi sebanyak 61 responden di Puskesmas Ngemplak I dan kelompok kontrol sebanyak 60 responden di Puskesmas Sleman. Penelitian ini dilakukan November hingga Desember 2024. Instrumen yang digunakan adalah BEMM yang telah tervalidasi. Analisis data dilakukan menggunakan uji Mann-Whitney U dan uji Wilcoxon. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa penyakit penyerta hipertensi (63,63%) dan responden tanpa riwayat keluarga dengan diabetes (78,51%) mendominasi karakteristik responden. Setelah intervensi selama 1 bulan, terjadi perubahan gula darah puasa pada kelompok kontrol sebesar -7,87±43,86 dan pada kelompok intervensi sebesar 32,79±47,55. Intervensi secara signifikan menurunkan gula darah puasa (p = 0,000).
Co-Authors Agustian, Linda Azaria, Tio Tanra Hidayati, Astuti M. Asyraf Nanang Munif Yasin Rosmawati, Eka Susi Ari Kristina Ugi Nugraha Zuhdi, Sayfudin