Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

Penerapan Model Pembelajaran Project Based Learning Untuk Meningkatkan Kreativitas dan Hasil Belajar Peserta Didik Mata Pelajaran Proyek Kreatif dan Kewirausahaan Kelas XI Perhotelan-2 di SMKN 4 Balikpapan Tahun Pelajaran 2022/2023 Purwaningsih, Ani
Educationist: Journal of Educational and Cultural Studies Vol. 2 No. 3 (2024): Journal of Educational and Cultural Studies
Publisher : PT Literasi Nusantara Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Mata pelajaran Proyek Kreatif dan Kewirausahaan terdapat di kurikulum Merdeka. Pelajaran ini diselenggarakan di SMKN4 Balikpapan sejak tahun pelajaran 2021. Meskipun mata pelajaran ini tergolong baru, namun tetap diharapkan untuk menghasilkan mutu pembelajaran yang bagus. Pembelajaran yang bagus ini diantaranya dapat diamati dari keaktifan dan hasil belajar peserta didik. Peserta didik dalam pembelajaran dapat belajar lebih aktif dalam menggali informasi. Sesuai dengan konsep CBSA (Cara Belajar Peserta didik Aktif) dimana sistem pembelajaran lebih menekankan keaktifan peserta didik secara fisik, mental, intelektual, dan emosional untuk dapat memperoleh hasil belajar yang merupakan perpaduan antara aspek kognitif, afektif, dan psikomotorik. Berdasarkan hasil belajar selama satu semester disampaikan bahwa peserta didik masih dirasa kurang aktif dalam proses kegiatan belajar mengajar. Hal ini dilihat dari rendahnya peserta didik menanggapi materi yang disampaikan oleh guru, sebagian peserta didik ada yang tidak mencatat hal yang dikatakan dan ditulis oleh guru di papan tulis, peserta didik kurang berani mengajukan pertanyaan, menyampaikan pendapat, saran ataupun ide baru. Permasalahan yang terlihat berdasarkan data yaitu hasil belajar peserta didik masih banyak yang belum mencapai nilai kelulusan.
The Influence of Organizational Culture and Work Motivation on the Work Productivity of Lecturers at Private Universities in Central Kalimantan Kusumawardani, Vivi Pancasari; Purwaningsih, Ani; Rahmawati, Rini; Jaya, Fanlia Prima
Tunas: Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar Vol. 9 No. 2 (2024): Tunas: Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Publisher : Institute for Research and Community Services Universitas Muhammadiyah Palangkaraya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33084/tunas.v9i2.7256

Abstract

Aim: This study aims to determine the influence of Organizational Culture and Work Motivation on the Work Productivity of Lecturers at Universities in Central Kalimantan. Method: This research employs a quantitative method by processing information obtained from questionnaires requiring measurement. The population in this study consists of 23 Private Universities in Central Kalimantan, with a total of 809 lecturers. Using the Slovin formula, a sample of 89 respondents was obtained. The study utilizes multiple linear regression analysis techniques using SMART PLS 4.0.9.2 software. Result and discussions: The results of this study found that Organizational Culture has a significant partial effect on Work Productivity, Work Motivation also has a significant partial effect on Work Productivity, and Organizational Culture and Work Motivation simultaneously have a significant effect on the Work Productivity of Lecturers at Private Universities in Central Kalimantan. Conclusion: Based on the analysis of the results and discussions, it can be concluded that Organizational Culture partially has a significant effect on the Work Productivity of lecturers at Private Higher Education Institutions in Central Kalimantan. Work Motivation partially has a significant effect on the Work Productivity of lecturers at Private Higher Education Institutions in Central Kalimantan. Organizational Culture and Work Motivation simultaneously have a significant effect on the Work Productivity of lecturers at Private Higher Education Institutions in Central Kalimantan.
Analisis Strategi Manajemen Sumber Daya Manusia (SDM) dalam Meningkatkan Kinerja dan Motivasi Karyawan melalui Sistem Penghargaan Purwaningsih, Ani; Claudia, Meiske
Neraca: Jurnal Pendidikan Ekonomi Vol. 10 No. 1 (2024): Neraca: Jurnal Pendidikan Ekonomi
Publisher : Institute for Research and Community Services Universitas Muhammadiyah Palangkaraya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33084/neraca.v10i1.7268

Abstract

Tujuan penelitian ini ialah memberikan analisis singkat mengenai upaya manajerial yang dapat dilakukan untuk meningkatkan kinerja melalui sistem penghargaan. Sistem ini akan berguna dalam mencapai kesuksesan dalam sebuah organisasi atau perusahaan. Dengan demikian, pentingnya manajemen SDM sebagai faktor kunci dalam pencapaian tujuan organisasi atau perusahaan diangkat dalam artikel ini. Metode yang digunakan adalah literature review atau penelitian kepustakaan. Literature review melibatkan proses pengumpulan data dari perpustakaan, membaca, mencatat, serta menganalisis berbagai sumber referensi seperti buku, jurnal, artikel, dan sumber dari internet yang berkaitan dengan manajemen sumber daya manusia. Semua referensi yang digunakan dalam artikel ini dikutip menggunakan alat bantu seperti Mendeley, Google Scholar, dan sumber referensi lainnya. Pelaksanaan Sistem Imbalan dalam manajemen bisnis sangat penting karena imbalan dapat berfungsi sebagai motivasi bagi karyawan untuk meningkatkan kinerja mereka. Baik pemilik bisnis maupun karyawan memiliki tujuan yang sama, yaitu mencapai keberhasilan dalam mencapai target dan tujuan perusahaan. Dengan adanya imbalan untuk kinerja kerja, karyawan akan lebih antusias dalam membantu perusahaan mencapai tujuan tersebut. Oleh karena itu, manajemen sumber daya manusia melalui Sistem Imbalan memainkan peran penting dalam meningkatkan kinerja dan motivasi karyawan untuk mencapai tujuan dan target yang telah ditetapkan perusahaan.