Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.61
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JURNAL PENDIDIKAN TEMATIK DIKDAS Journal of Education Research
Saputri, Angeli Dinda
Unknown Affiliation
Humanities Education Mathematics Social Sciences

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
Pengimplementasian Media Circle Maze untuk Menstimulasi Kemampuan Problem Solving Anak Usia Dini Rahmawati, Desy Dwi; Saputri, Angeli Dinda; Mazura, Mazura; Septiana, Reni; Utami, Winda Sherly; Amanda, Rizki Surya
Journal of Education Research Vol. 5 No. 2 (2024)
Publisher : Perkumpulan Pengelola Jurnal PAUD Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37985/jer.v5i2.1148

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk melihat adanya pengaruh media circle maze dalam menstimulasi kemampuan problem solving anak usia dini di TK Rizani Putra. Penelitian ini lakukan melalui metode deskriptif kualitatif dengan subjek penelitian adalah dua belas siswa kelompok B TK Rizani Putra. Hasil pengumpulan data diambil melalui observasi, wawancara, dan angket. Penelitian ini menunjukkan bahwa media circle maze terbukti efektif dalam menstimulasi kemampuan problem solving anak usia dini. Hal ini dibuktikan dengan meningkatnya kemampuan anak dalam menyelesaikan permainan maze dengan urutan yang benar. Media circle maze memiliki beberapa kelebihan, yaitu menarik perhatian anak, mudah dimainkan, serta bermanfaat untuk melatih konsentrasi, koordinasi tangan dan mata, dan motorik halus. Penelitian ini memberikan kontribusi langsung bagi sekolah terkait dengan upaya menciptakan media circle maze untuk menstimulasi kemampuan problem solving anak usia dini.
Pengimplementasian Media Circle Maze untuk Menstimulasi Kemampuan Problem Solving Anak Usia Dini Rahmawati, Desy Dwi; Saputri, Angeli Dinda; Mazura, Mazura; Septiana, Reni; Utami, Winda Sherly; Amanda, Rizki Surya
Journal of Education Research Vol. 5 No. 2 (2024)
Publisher : Perkumpulan Pengelola Jurnal PAUD Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37985/jer.v5i2.1148

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk melihat adanya pengaruh media circle maze dalam menstimulasi kemampuan problem solving anak usia dini di TK Rizani Putra. Penelitian ini lakukan melalui metode deskriptif kualitatif dengan subjek penelitian adalah dua belas siswa kelompok B TK Rizani Putra. Hasil pengumpulan data diambil melalui observasi, wawancara, dan angket. Penelitian ini menunjukkan bahwa media circle maze terbukti efektif dalam menstimulasi kemampuan problem solving anak usia dini. Hal ini dibuktikan dengan meningkatnya kemampuan anak dalam menyelesaikan permainan maze dengan urutan yang benar. Media circle maze memiliki beberapa kelebihan, yaitu menarik perhatian anak, mudah dimainkan, serta bermanfaat untuk melatih konsentrasi, koordinasi tangan dan mata, dan motorik halus. Penelitian ini memberikan kontribusi langsung bagi sekolah terkait dengan upaya menciptakan media circle maze untuk menstimulasi kemampuan problem solving anak usia dini.
Penerapan Pola Makan Sehat Anak Usia 5-6 Tahun di TK Dharma Wanita Persatuan Sarolangun Wulandari, Risky Ayu; Saputri, Angeli Dinda; Alawiyah, Tuti
Jurnal Pendidikan Tematik Dikdas Vol. 10 No. 2 (2025): Jurnal Pendidikan Tematik Dikdas
Publisher : Program Studi Magister Pendidikan Dasar Universitas Jambi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22437/jptd.v10i2.41221

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan konsep makanan sehat, manfaatnya, serta jenis-jenis makanan sehat bagi anak usia 5–6 tahun di TK Dharma Wanita Persatuan Sarolangun. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi dan wawancara. Informan utama dalam penelitian ini adalah siswa TK Dharma Wanita Persatuan Sarolangun usia 5–6 tahun, sedangkan guru kelas dan orang tua siswa dilibatkan sebagai informan pendukung untuk memperoleh gambaran yang lebih komprehensif mengenai pola makan anak, peran lingkungan sekolah, dan kebiasaan makan di rumah. Observasi dilakukan untuk mengamati jenis bekal makanan yang dibawa anak ke sekolah, sementara wawancara dilakukan dengan beberapa guru dan orang tua guna menggali peran mereka dalam mengenalkan makanan sehat. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sebagian besar anak masih membawa makanan ringan dan makanan siap saji sebagai bekal harian. Temuan ini mengindikasikan perlunya peran aktif guru dan orang tua dalam memberikan edukasi serta contoh nyata terkait konsumsi makanan sehat, seperti buah dan sayuran. Kolaborasi antara sekolah dan keluarga menjadi faktor penting dalam membentuk kebiasaan makan sehat pada anak usia dini, yang menurut berbagai literatur berkontribusi dalam mendukung tumbuh kembang anak secara optimal.
Co-Authors Amanda, Rizki Surya Mazura, Mazura Rahmawati, Desy Dwi Septiana, Reni Tuti Alawiyah Utami, Winda Sherly Winda Sherly Utami Wulandari, Risky Ayu