Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jumper : Jurnal Mahasiswa Pendidikan Olahraga
Yohanes Geovani
Unknown Affiliation
Education Health Professions Public Health Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Servis Bawah Bolavoli Menggunakan Pendekatan Drill dan Permainan Kelas VA SDN Putat Gede 1/94 Atmaja, Regia Erkaresda Briliyan; Faridha Nurhayati; Yohanes Geovani
Jumper: Jurnal Mahasiswa Pendidikan Olahraga Vol 4 No 1 (2023): Jumper: Jurnal Mahasiswa Pendidikan Olahraga
Publisher : LPPM Sekolah Tinggi Olahraga dan Kesehatan Bina Guna

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55081/jumper.v4i1.1021

Abstract

Berawal dari hasil belajar peserta didik kelas VA SDN Putat Gede 1/94 yang memiliki nilai dibawah Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) yang masih sangat banyak. Peserta didik mampu mencapai nilai KKM hanya sebesar 53% dari jumlah peserta didik, pada akhirnya peneliti Menyusun Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dengan metode pendekatan Drill dan Permainan agar dapat meningkatkan hasil belajar peserta didik kelas V A SDN Putat Gede 1/94. Setelah dilakukan pendekatan dengan metode seperti yang telah disusun yaitu pendekatan drill dan permainan yang dilakukan dalam 2 siklus menghasilkan peningkatan, pada siklus I hasil belajar servis bawah meningkat menjadi 60%, sedangan pada siklus II peningkatan mencapai 82%. Maka berdasarkan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang telah dilaksanakan dapat diambil kesimpulan berupa Penggunaan pendekatan drill dan permainan dapat meningkatkan hasil belajar materi gerak dasar servis bawah bola voli Peserta didik Kelas V A SDN Putat Gede 1/94 Surabaya sebesar 29% selama 2 kali siklus pendekatan yang telah di berikan kepada peserta didik. Selanjutnya peneliti dapat merekomendasikan metode pendekatan drill dan metode pendekatan permainan untuk meningkatkan hasil belajar peserta didik dalam materi gerak dasar servis bawah.
Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Passing Atas Bolavoli Melalui Pendekatan Bermain Peserta Didik Kelas IV SDN Putat Gede I94 Aldakaniki; Faridha Nurhayati; Yohanes Geovani
Jumper: Jurnal Mahasiswa Pendidikan Olahraga Vol 4 No 1 (2023): Jumper: Jurnal Mahasiswa Pendidikan Olahraga
Publisher : LPPM Sekolah Tinggi Olahraga dan Kesehatan Bina Guna

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55081/jumper.v4i1.1053

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui peningkatan hasil belajar passing atas peserta didik kelas IV SD Negeri Putat Gede I/94 Surabaya melalui pendekatan bermain. Metode yang digunakan yaitu Penelitian Tindakan Kelas yang terdiri dari 2 siklus, masing-masing siklus meliputi tahapan perencanaan, tindakan, observasi dan refleksi. Subjek dalam penelitian ini adalah peserta didik kelas IV SDN Putat Gede I/94. Instrumen penelitian menggunakan indikator penilaian dalam setiap keterampilan gerak dengan skor 1-4. Kondisi awal peserta didik yang diteliti belum dapat melakukan passing atas dengan baik. Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan hasil belajar passing atas bolavoli dilihat dari persentase perhitungan hasil belajar peserta didik yang meningkat. Hasil dari siklus I terdapat 19 peserta didik yang sudah bisa melakukan passing atas dengan baik, sedangkan 17 peserta didik belum bisa melakukan passing atas dengan baik. Peningkatan terlihat pada siklus II dimana terdapat 29 peserta didik sudah bisa melakukan passing atas dengan baik dan 7 lainnya masih belum. Bisa melakukan passing atas dengan baik.
Co-Authors Aldakaniki Atmaja, Regia Erkaresda Briliyan Faridha Nurhayati