Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Ghancaran: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Tadris: Jurnal Pendidikan Islam
Vargheese K J
Unknown Affiliation
Religion Humanities Education Languange, Linguistic, Communication & Media

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Distribution of Verbs Prefixed {N-} in Bahasa on Indonesian Language Textbooks for VII Grade (2014 & 2017 Editions) Najiibah, Najiibah; Prayoga, Ngaestyono; Vargheese K J
GHANCARAN: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol. 4 No. 1 (2022)
Publisher : Tadris Bahasa Indonesia, Fakultas Tarbiyah, Institut Agama Islam Negeri Madura

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.19105/ghancaran.v4i1.5985

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui berbagai kategori kelas kata pembentuk verba infleksional dan derivasional, penelitian ini bertujuan untuk mengetahui produktivitas verba infleksional dan derivasional dengan distribusi verba berprefiks {N-}. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif berdasarkan fakta-fakta yang ada. Instrumen penelitian ini menggunakan teknik dan model analisis satuan morfologi dalam kajian morfologi. Teknik pengumpulan data menggunakan teknik mendengarkan, berbicara bebas, dan teknik mencatat. Analisis data dilakukan setelah data terkumpul dengan dua cara. Pertama, merumuskan kata-kata biasa berikut yang termasuk juga menggambarkan proses pengolahan kata kerja dan hasil pembentukan kata kerja. Kedua, membuat formulasi dengan menggunakan tanda atau simbol. Hasil penelitian menemukan dua jenis verba yaitu verba infleksional dan verba derivasi. Verba infleksional berasal dari bentukan kata yang dikategorikan sebagai verba dan tidak ada perubahan kategoris kata. Verba derivasi berasal dari pembentukan kata yang menyebabkan perubahan kategoris. Sedangkan kelas kata, ditemukan sebagai salah satu kategori pembentuk verba derivasional. Verba infleksional lebih produktif daripada verba
The Development Model of the Digital-Based Madrasah ‎Diniyah at Islamic Boarding School Padepokan Kyai ‎Mudrikah Kembang Kuning Listiana, Heni; Achmad Muhlis; Vargheese K J
TADRIS: Jurnal Pendidikan Islam Vol 18 No 2 (2023)
Publisher : State Islamic Institute of Madura

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.19105/tjpi.v18i2.10192

Abstract

Era digital telah memaksa semua lembaga pendidikan berubah, termasuk Madrasah Diniyah. Madrasah Diniyah sebagai lembaga pendidikan non-formal yang berfokus pada pengajaran nilai-nilai Islam, dituntut untuk mengadaptasi perubahan ini agar tetap relevan. Penelitian ini bertujuan mengeksplore model pengembangan Madrasah Diniyah berbasis digital di Islamic Boarding School Padepokan Kyai Mudrikah Kembang Kuning Pamekasan (IBS PKMKK). Metode penelitian yang diterapkan adalah analisis studi kasus, yang meliputi proses pengumpulan data melalui proses wawancara, pengamatan, serta evaluasi dokumen yang relevan. Studi ini menekankan kesesuaian model pengembangan digital ini dengan kebutuhan dan konteks lokal. Meskipun berlokasi di pedesaan, Madrasah Diniyah IBS PKMKK telah beradaptasi dengan tuntutan era modern tanpa melepaskan fokus utama mereka pada pendidikan agama, keadaan ini menjadi semacam oase yang mendorong adopsi pembelajaran berbasis digital dalam komunitas yang sebelumnya kurang memprioritaskan pendidikan berkualitas.
Co-Authors Achmad Muhlis Heni Listiana Najiibah, Najiibah Prayoga, Ngaestyono