Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
2.677
P-Index
This Author published in this journals
All Journal BAREKENG: Jurnal Ilmu Matematika dan Terapan Zeta - Math Journal METIK JURNAL Jurnal Abdi Insani Mandalika Mathematics and Educations Journal JAMBURA JOURNAL OF PROBABILITY AND STATISTICS Mathematics and Applications (MAp) Journal VARIANSI: Journal of Statistics and Its Application on Teaching and Research Journal of Research Applications in Community Services Eksponensial Mikailalsys Journal of Mathematics and Statistics
Fauziyah, Meirinda
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Physics Public Health Social Sciences Transportation Other

Published : 18 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search
Journal : Journal of Research Applications in Community Services

 1 
Digitalisasi Desa Dondang: Transformasi Layanan Publik Melalui Optimasi Website sebagai Katalis Perubahan Darnah, Darnah; Fauziyah, Meirinda; Dani, Andrea Tri Rian
Journal of Research Applications in Community Service Vol. 3 No. 4 (2024): Journal of Research Applications in Community Service
Publisher : Universitas Nahdlatul Ulama Sunan Giri Bojonegoro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32665/jarcoms.v3i4.3430

Abstract

Optimalisasi website Kelurahan Dondang merupakan salah satu program big77 yang lahir dari suatu permasalahan yaitu perlunya lebih memanfaatkan website sebagai media informasi dan akses layanan terpadu untuk meningkatkan aksesibilitas informasi dan efektivitas pelayanan publik. Program ini dilaksanakan selama 40 hari sejak 8 Juli 2024 hingga 12 Agustus 2024 dengan melibatkan pihak Desa Dondang sebagai Mitra Pengabdian. Metode yang digunakan dalam pelaksanaan program meliputi perencanaan, observasi data kependudukan, validasi data, dan input data ke dalam sistem. Pada tahap awal, disusun alur kerja sebagai peta jalan pelaksanaan program optimasi website. Observasi terhadap data kependudukan mengungkapkan adanya banyak data yang memerlukan validasi akibat kesalahan manusia (human error). Proses selanjutnya adalah validasi data yang diikuti dengan penginputan data ke dalam sistem untuk membangun database informasi yang akurat. Hasil dari program ini adalah tersedianya website Kelurahan Dondang yang lengkap dengan fitur pengelolaan data administrasi, layanan informasi online, dan transparansi kegiatan pemerintah. Website ini mempermudah aparat kelurahan dalam pelayanan publik, meningkatkan kecepatan dan akurasi administrasi, serta mendukung keterbukaan informasi bagi masyarakat. Dengan optimalisasi ini, pemerintah dapat mengidentifikasi permasalahan lokal dan membuat kebijakan pembangunan yang lebih terfokus.
Pendampingan Desain Infografis dengan Statistika dan Sains Data Bagi Siswa/Siswi MAN 1 Kota Samarinda Muhammad Fathurahman; Dani, Andrea Tri Rian; Fauziyah, Meirinda; Darnah; Goenjatoro, Rito; Hayati, Memi Nor; Prangga, Surya; Siringoringo, Meiliyani; Oroh, Chiko Zet
Journal of Research Applications in Community Service Vol. 4 No. 3 (2025): Journal of Research Applications in Community Service
Publisher : Universitas Nahdlatul Ulama Sunan Giri Bojonegoro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32665/jarcoms.v4i3.5158

Abstract

Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk memberikan pendampingan desain infografis yang mengintegrasikan ilmu statistika dan sains data serta meingkatkan literasi data bagi siswa dan siswi MAN 1 Kota Samarinda. Dalam era digital yang ditandai dengan kemudahan akses informasi, masih terdapat kekurangan pemahaman di kalangan siswa mengenai pemanfaatan teknologi, khususnya dalam desain infografis berbasis statistika dan sains data. Infografis merupakan alat yang efektif untuk menyajikan informasi secara visual yang membantu mempercepat pemahaman data kompleks menjadi lebih mudah dipahami. Aplikasi Canva dipilih sebagai platform dalam pendampingan ini karena kemudahan penggunaannya, yang memungkinkan siswa untuk berkreasi secara mandiri. Berdasarkan hasil tes awal, siswa belum memanfaatkan dengan optimal pengembangan ilmu data sains dalam pembuatan desain infografis. Oleh karena itu, kegiatan ini dirancang untuk memberikan pemahaman dan keterampilan praktis kepada peserta agar mereka dapat menggunakan teknologi visual dalam mengelola dan menyampaikan informasi berbasis data dengan lebih efektif dan inovatif. Melalui metode pengabdian ini, diharapkan terjadi peningkatan pemahaman dan keterampilan dalam penggunaan desain infografis serta pemanfaatan sains data literasi siswa yang dapat diterapkan dalam kegiatan belajar mengajar, terutama dalam pengolahan dan penyajian data statistik.
Pengenalan Pojok Statistik Sejak Dini dan Ilmu Data Sains Bagi Siswa dan Guru di SMAN Kota Samarinda Fauziyah, Meirinda; Sifriyani, Sifriyani; Wahyuningsih, Sri; Suyitno, Suyitno; Dani, Andrea Tri Rian; Mahmuda, Siti; Koirudin, Hadi
Journal of Research Applications in Community Service Vol. 2 No. 3 (2023): Journal of Research Applications in Community Service
Publisher : Universitas Nahdlatul Ulama Sunan Giri Bojonegoro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32665/jarcoms.v2i3.2263

Abstract

Pendidikan merupakan bentuk usaha sadar seseorang untuk mengembangkan potensi diri agar memiliki kekuatan spiritual, keagamaan, serta keterampilan diri. Pada masa kini keterampilan diri terfokus dalam urgensi data yang banyak dibutuhkan di sektor industri dengan keahlian menganalisis masalah dan menghasilkan insight untuk menjawab kepentingan manusia di masa depan dengan mengenal ilmu data sains. Data sains merupakan cabang ilmu gabungan dari statistika, pendekatan sains, Artificial Intelligence (AI) untuk menganalisis sebuah big data sampai menghasilkan kesimpulan yang mudah dipahami. Tujuan kegiatan PKM ini memberikan pemahaman informasi pojok statistik sebagai wadah ilmu statistik kepada siswa dan guru sejak dini, membagikan informasi pengembangan ilmu data sains terkini menjadi seorang data scientist. Pelaksanaan kegiatan ini menggunakan metode Participatory Learning and Action (PLA) dengan melibatkan siswa/siswi dan guru. Hasil dari kegiatan ini menunjukkan bahwa terdapat perbedaan pemahaman sebelum dan setelah diberikan pemahaman ilmu data sains.
Pelatihan Penggunaan Software Q-GIS Pemetaan Spasial dan Pengenalan Program Regresi Nonparametrik di BPS Provinsi Kalimantan Timur Sifriyani, Sifriyani; Fauziyah, Meirinda; Dani, Andrea Tri Rian; Wahyuningsih, Sri; Prangga, Surya; Istiqomah, Nurul; Solikhah, Arifatus
Journal of Research Applications in Community Service Vol. 2 No. 4 (2023): Journal of Research Applications in Community Service
Publisher : Universitas Nahdlatul Ulama Sunan Giri Bojonegoro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32665/jarcoms.v2i4.2326

Abstract

Perkembangan teknologi saat ini harus didukung dengan kemahiran seorang ahli untuk adaptasi melalui visualisasi data dan penyajian hasil analisis kesimpulan yang tepat. Untuk mendukung kemahiran tersebut dilaksanakan sharing knowledge antar stakeholder dengan akademisi guna mendukung pembuatan kebijakan. Hal ini menjadi salah satu alasan pelaksanaan kegiatan pengabdian masyarakat. Beberapa software open sourceyang dapat digunakan untuk visualisasi data pemetaan yaitu Q-GIS dan analisisnya menggunakan I-Regs. Tujuan pelaksanaan kegiatan adalah memberikan kesempatan untuk sharing knowledge penggunaan Q-GIS dan I-Regs yang dapat digunakan untuk proses pengolahan data dan visualisasi bagi instansi terkait, memberikan pengenalan penggunaan software I-Regs, dan meningkatkan pengetahuan isu terkini bagi kedua belah pihak. Subjek (mitra) dari kegiatan ini 100 peserta yang terdiri dari staff BPS, mahasiswa dan dosen Jurusan Matematika FMIPA UNMUL. Berdasarkan hasil analisis diperoleh kesimpulan bahwa terdapat perbedaan rata-rata nilai ujian sebelum dan sesudah mengikuti pelatihan artinya kegiatan pelatihan memiliki pengaruh yang signifikan dalam meningkatkan kinerja para staff.
Co-Authors A'yun, Qonita Qurrota Asnita, Asnita Avrilia, Khairunnisa Budi, Ennesya Estya Candra Dewi, Ni Luh Ayu Candra, Yossy Dani, Andrea Tri Rian Darnah Darnah, Darnah Dimas Nugroho Dwi Seputro Goenjatoro, Rito Hadisti, Zahrah Dhafina Hadistii, Zahrah Dhafiinia Hardina Sandariria Koirudin, Hadi Kosasih, Raditya Arya M. Fathurahman Mahmuda, Siti Marsandy, Aldwin Falah Hasan Mar’ah, Zakiyah Memi Nor Hayati NARITA YURI ADRIANINGSIH Nurul Istiqomah Oroh, Chiko Zet Puspitasari, Melda Putra, Fachrian Bimantoro Sifriyani, Sifriyani Siringoringo, Meiliyani Solikhah, Arifatus Sri Wigantono Sukamto, Ika Sumiyarsi Surya Prangga Suyitno Suyitno Vita Ratnasari Watika, Noor Hikmah Zen, Muhammad Aldani