Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Pengaruh Pendekatan RME Berbantuan Media Konkret Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas Iv Fathul Barkah, Rika; Nabila Framesti Anita Yulianingsih; Widia Ananda; Asmara, Andes Safarandes
JURNAL PANCAR (PENDIDIK ANAK CERDAS DAN PINTAR) Vol 6 No 1 (2022): Jurnal Pancar (Pendidik Anak cerdas dan Pintar)
Publisher : Prodi PGSD FKIP Universitas Nahdlatul Ulama Al Ghazali

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52802/pancar.v6i1.331

Abstract

Realistic Mathematics Education (RME) merupakan suatu model pembelajaran dengan menghubungkan pada sesuatu yang nyata dalam kehidupan sehari-hari. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pendekatan RME berbantuan media konkret terhadap hasil belajar matematika pada materi aproksimasi siswa kelas IV SDN Karangtanjung II. Jenis penelitian yang digunakan yaitu metode kuantitatif dengan jumlah sampel 5 orang siswa. Data yang diperoleh melalui pretest dan posttest. Dari analisis data diketahui bahwa terdapat hasil yang signifikan dari hasil belajar matematika siswa pada materi aproksimasi di kelas IV SDN Karangtanjung II. Hal ini dapat dilihat dari uji hipotesis Wilcoxon menggunakan aplikasi SPSS Statistics 26 didapatkan hasil asympt sig (2-tailed) sebesar 0.043 < 0,05, sehingga Ho ditolak yang artinya terdapat pengaruh pendekatan RME terhadap hasil belajar matematika pada materi aproksimasi.
Peningkatan Pemahaman Pancasila Sebagai Dasar Nilai Pengembangan Ilmu Melalui Kegiatan Sosialisasi Aturan Adat Minangkabau “Sumbang Duo Baleh” Di Sekolah Dasar Negeri 14 Kota Padang Suherman Sudapi; Suci Ermadani; Pingki Desta Putra; Ananda Khairunisa; Farhan Zen; Widia Ananda; Zalita Putri; Marsando Tri Ananda; Rafi Fajri Al Khaliq; Febi Anggi Sabreza; Elwidarifa Marwenny
Jurnal Imiah Pengabdian Pada Masyarakat (JIPM) Vol 2 No 4 (2025): April - Juni
Publisher : CV. ITTC INDONESIA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Sosialisasi Pancasila sebagai dasar nilai dalam pengembangan Ilmu “Sumbang Duo Baleh” Yang berarti Dua Belas aturan etika dan norma dalam budaya MinangKabau, Mencerminkan prinsip-prinsip hidup yang harmonis, adil, dan beradab. nilai-nilai ini sejalan dengan butir-butir Pancasila, seperti keadilan sosial, kemanusiaan, dan kebersamaan dalam kontesk ini Pancasila menjadi landasan moral dan filosofis untuk melestarikan budaya lokal sekaligus mengembakannya agar relevan dengan tantangan zaman. Sosialisasi dilakukan melalui presentasi, diskusi berkelompok dan kegiatan lainnya, dengan tujuan memperkuat rasa kebangsaan dan menanamkan nilai-nilai integritas . Dengan demikian pengintegrasian Pancasila dan “Sumbang Duo Baleh” tidak hanya melestarikan tradisi, tetapi juga menciptakan Masyarakat yang berkerakter dan berdaya saing dalam kerangka keindonesiaan. Metode sosialisasi yang digunakan adalah ceramah. Dari kegiatan ini terjadi peningkatan pemahaman peserta tentang aturan adat Minangkabau yaitu sumbang duo baleh.