Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.61
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP)
Nurnoviyati, Ikhda
Unknown Affiliation
Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences Other

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
Problematika Perkuliahan di Institut Agama Islam Bakti Negara (IBN) Tegal pada Masapandemi Covid-19 Nurnoviyati, Ikhda; Pramita Resya, Kusuma Ningtyas
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 6 No. 2 (2022): Agustus 2022
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v6i2.3951

Abstract

Hak yang harus dipenuhi Negara kepada warga negara salah satunya adalah Hak Pendidikan. Namun Ketika Virus Corona masuk ke Indonesia awal Maret 2020 memberikan dampak pada pola atau metode Pembelajaran yang selama ini dilaksanakan. Khususnya di PerguruanTinggi termasuk Institut Agama Islam Bakti Negara (IBN) Tegal Pola atau metode Pendidikan yang umumnya digunakan tatap muka namun ketika Virus Corona masuk ke Indonesia pola atau metode tersebut berubah menjadi Pembelajaran Jarak Jauh (PJJ) dengan online menggunakan berbagai aplikasi online baik Whatsapp, google mett atau zoom meeting. Menggunakan pola atau metode Online merupakan pilihan yang harus dilakukan meskipun adanya ketidaksiapan antara dosen dan mahasiswa namun ini dilakukan untuk menekan penyebaran Virus Corona. Ada beberapa hak mahasiswa yang tidak bias dipenuhi secara maksimal saat menggunakan metode pembelajaran jarak jauh selain itu banyak kendala dalam pelaksanaannya. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif kualitatif. Dalam penelitian deskriptif kualitatif, manusia merupakan instrument penelitian dan hasil penulisannya berupa kata-kata atau pernyataan yang sesuai dengan keadaan yang sebenarnya. Hasil dari Penelitian ini adalah Ketika mahasiswa IBN Tegal memiliki problematika dalam pembelajaran pada masa pandemi Covid dengan pembelajaran jarak jauh, pihak IBN Tegal mengubah strategi pembelajaran. Hal ini merupakan upaya IBN Tegal dalam memenuhi hak Pendidikan bagi mahasiswanya.
PENGARUH KOMUNIKASI POLITIK PEMERINTAHAN DESA DALAM MENINGKATKAN KINERJA PELAYANAN PUBLIK MASYARAKAT DESA PESAREAN ADIWERNA TEGAL Nurnoviyati, Ikhda
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 8 No. 2 (2025): Volume 8 No. 2 Tahun 2025
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v8i2.43622

Abstract

Komunikasi merupakan proses dimana seseorang menyampaikan pesan kepada orang lain, baik dengan menggunakan media atau tidak, yang kemudian menimbulkan dampak tertentu. Komunikasi pada dasarnya melibatkan pertukaran ide atau gagasan secara sederhana antara individu yang terlibat. Penelitian ini menggunakan metode kualiatif, penelitian kualiatif adalah penelitian yang bertujuan untuk memahami realitas sosial dengan melihat dunia sebagaimana adanya, bukan seperti yang idealnya. komunikasi politik yang baik adalah investasi jangka panjang yang akan membawa manfaat bagi seluruh masyarakat desa. Dengan komunikasi yang efektif, pemerintah desa dapat menciptakan pemerintahan yang lebih responsif, transparan, dan akuntabel, sehingga pada akhirnya akan meningkatkan kesejahteraan masyarakat.
PENGARUH PENGUATAN PROFIL PELAJAR PANCASILA TERHADAP KARAKTER SISWA DALAM KURIKULUM MERDEKA Jayanto, Imam; Nurnoviyati, Ikhda; Mere, Klemens
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 8 No. 2 (2025): Volume 8 No. 2 Tahun 2025
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v8i2.45565

Abstract

Sebagai respons terhadap tantangan tersebut, pemerintah Indonesia melalui Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi (Kemendikbudristek) meluncurkan Kurikulum Merdeka. Tujuan penelitian ini untuk menganalisis pengaruh penguatan profil pelajar pancasila terhadap karakter siswa dalam kurikulum merdeka. Penelitian ini menggunakan pendekatan kajian pustaka (library research), yaitu metode penelitian yang dilakukan dengan menelaah dan menganalisis berbagai sumber tertulis atau dokumen yang relevan, baik berupa buku, artikel jurnal, laporan penelitian, dokumen kebijakan, maupun sumber resmi lainnya. Berdasarkan hasil kajian literatur dan analisis pustaka, dapat disimpulkan bahwa penguatan Profil Pelajar Pancasila dalam Kurikulum Merdeka memiliki peran sentral dan signifikan dalam membentuk karakter siswa.
Co-Authors Jayanto, Imam Klemens Mere Pramita Resya, Kusuma Ningtyas