Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.61
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan Dasar Rare Pustaka El-Mujtama: Jurnal Pengabdian Masyarakat
Rahayu, Rindi
Unknown Affiliation
Religion Humanities Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
PENGARUH MEDIA PEMBELAJARAN UNTUK MENGATASI KESULITAN BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA SATUAN PANJANG DI SDN LEMAHDUHUR II Rachman, Meylia Alidya; Rahmawati, Ani; Jeni, Siti Susi; Rahayu, Rindi
Jurnal Pendidikan Dasar Rare Pustaka Vol 5 No 1 (2023): Jurnal Pendidikan Dasar Rare Pustaka
Publisher : STKIP Suar Bangli

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59789/rarepustaka.v5i1.153

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk memahami berbagai kesulitan yang dialami siswa dalam menyelesaikan soal satuan panjang di kelas II. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif. Subjek penelitian adalah siswa kelas dua yang berjumlah 33 siswa. Instrumen penelitian yang digunakan adalah observasi dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat berbagai jenis kesulitan yang dialami siswa, salah satunya adalah kesulitan menghitung dan menarik kesimpulan. Ada dua faktor yang dapat menghambat keberhasilan siswa dalam proses belajar yaitu faktor internal dalam diri siswa dan faktor eksternal seperti lingkungan keluarga dan lain-lain. Banyak siswa yang beranggapan bahwa matematika adalah mata pelajaran yang menakutkan, bahkan hanya mendengar yang namanya berpikir matematika, sudah menyerah dan menyimpulkan tidak bisa.
Peran Guru dan Siswa dalam Mengoptimalkan Pendidikan Lingkungan Hidup di Sekolah Rahayu, Rindi; Rahmawati, Ani; Jeni, Siti Susi; Rachman, Meylia Alidya; Alpian, Yayan
El-Mujtama: Jurnal Pengabdian Masyarakat  Vol. 4 No. 3 (2024): El-Mujtama: Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : Intitut Agama Islam Nasional Laa Roiba Bogor

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47467/elmujtama.v4i3.1692

Abstract

Environmental education is very important to be learned by the people of Indonesia. From a young age to adulthood, we are always given understanding and literacy by both of our parents. That's why Environmental Education is very important for the people of Indonesia. Understanding and literacy have been learned since we were young until adulthood, one of which is throwing trash in its place. This knowledge can become a habit and will always last long in our minds and hearts. We will always remember that throwing trash in its place is something that must be accustomed for the people of Indonesia. This research will outline the role of a teacher and students in an effort to optimize Environmental Education in elementary schools. All teachers and staff, including the principal of SDN Kutawargi 1, have been using several strategies to optimize facilities and infrastructure at SDN Kutawargi 1. From the research, it is implied that with the lack of facilities and infrastructure in schools, preserving the environment is very important for all students in the school. There is no reason for students not to preserve the school environment or its surroundings. The aim of this research is to find out the extent of the role of a teacher and students in implementing environmental education at SDN Kutawargi 1.
PENGARUH MEDIA PEMBELAJARAN UNTUK MENGATASI KESULITAN BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA SATUAN PANJANG DI SDN LEMAHDUHUR II Rachman, Meylia Alidya; Rahmawati, Ani; Jeni, Siti Susi; Rahayu, Rindi
Jurnal Pendidikan Dasar Rare Pustaka Vol. 5 No. 1 (2023): Jurnal Pendidikan Dasar Rare Pustaka
Publisher : ITP Markandeya Bali

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59789/rarepustaka.v5i1.153

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk memahami berbagai kesulitan yang dialami siswa dalam menyelesaikan soal satuan panjang di kelas II. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif. Subjek penelitian adalah siswa kelas dua yang berjumlah 33 siswa. Instrumen penelitian yang digunakan adalah observasi dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat berbagai jenis kesulitan yang dialami siswa, salah satunya adalah kesulitan menghitung dan menarik kesimpulan. Ada dua faktor yang dapat menghambat keberhasilan siswa dalam proses belajar yaitu faktor internal dalam diri siswa dan faktor eksternal seperti lingkungan keluarga dan lain-lain. Banyak siswa yang beranggapan bahwa matematika adalah mata pelajaran yang menakutkan, bahkan hanya mendengar yang namanya berpikir matematika, sudah menyerah dan menyimpulkan tidak bisa.
Co-Authors Alpian, Yayan Ani Rahmawati Jeni, Siti Susi Rachman, Meylia Alidya