Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Abdidas Tumou Tou
Ansaka, Joane Jenie
Unknown Affiliation
Religion Education Health Professions Mathematics Public Health Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Optimalisasi Moderasi Beragama dalam Masyarakat: Langkah-Langkah Menuju Harmoni dan Toleransi Jeujanan, Christina Anita; Simanjuntak, Ria Imelda; Ponglimbong, Marselina; Latuhihin, Julita Lilian; Ansaka, Joane Jenie
Jurnal Abdidas Vol. 5 No. 4 (2024): August, Pages 301 - 449
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/abdidas.v5i4.958

Abstract

Moderasi dalam beragama adalah sebuah konsep yang menggarisbawahi pentingnya menjaga keseimbangan dalam mempraktikkan dan memahami konsep-konsep agama. Tujuan dari kegiatan pengabdian ini adalah untuk memberikan pengetahuan dan pemahaman kepada para guru tentang penting menerapkan moderasi beragama dalam dunia pendidikan agar tejalin toleransi antara rekan guru, siswa maupun masyarakat sekitar. Metode yang digunakan adalah berupa sosialisasi didiberikan oleh Kepala Bagian Paud dan pemaparan materi oleh tim pengabdian. Peserta dalam kegiatan ini adalah para guru PAUD yang dipilih dari beberapa sekolah di Sarmi. Hasil yang diperoleh dari kegiatan ini adalah peerta sangat antusias mengikuti kegiatan dan akan mempraktekkan apa yang diperoleh ketika kembali ke tempat kerja maupun di masyarakat.
MEMELIHARA SPIRITUALITAS GENERASI ALFA: Pembelajaran Inovatif Guru Sekolah Minggu Berbasis Media Video Jeujanan, Christina; Ansaka, Joane Jenie
Tumou Tou Vol. 11 No. 2 (2024): Juli 2024
Publisher : Institut Agama Kristen Negeri Manado

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51667/tt.v11i2.1750

Abstract

Social and technological changes affect the way Sunday school children at GKI Diaspora Doyo Baru interact with others, including in terms of religious values and spirituality. Rigid curriculum and conventional teaching methods may no longer appeal to the Alpha generation, which grew up in the digital era. Therefore, it is necessary to identify effective ways to nurture and develop the spirituality of the Alpha generation in this technological era. This study aims to create a video learning method to enhance the spirituality of the Alpha generation in the Sunday School of the GKI Diaspora Doyo Baru congregation. Qualitative approaches are used in this study, and participant observation and interviews are used to obtain data. The results showed that Sunday school teachers of the GKI Diaspora Doyo Baru congregation have paid good attention to the challenges faced by the Alpha generation. The video media designed by Sunday school teachers proved to be effective and efficient as an innovative learning tool to nurture children's faith because it provides a strong appeal. Video media can be a "future savings" for the spiritual and moral development of the Alpha generation.
Co-Authors Christina Anita Jeujanan Julita Latuhihin Ponglimbong, Marselina Ria Imelda Simanjuntak