Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Sekolah Dasar (JPPSD)
Winanda, Wirda
Unknown Affiliation
Education

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe NHT untuk Meningkatkan Motivasi Belajar IPS Siswa Kelas V Winanda, Wirda; Sudirman, Sudirman; Rahmi, Sitti
JPPSD: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Sekolah Dasar Vol 4, No 1 (2024): Juli
Publisher : Universtas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/jppsd.v4i1.64942

Abstract

Penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang bertujuan untuk mengetahui apakah penerapan model pembelajaran kooperatif tipe NHT dapat meningkatkan motivasi belajar IPS siswa kelas V SDN 21 Mattabulu Kecamatan Lalabata Kabupaten Soppeng. Subjek dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas V yang berjumlah 16 siswa dan guru kelas V. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi dan angket. Teknik analisis data dengan cara reduksi reduksi data, penyajian data serta penarikan kesimpulan dan verifikasi. Hasil penelitian ini menunjukkan rata-rata skor angket siswa pada siklus I yaitu 2,55 dengan persentase ketuntasan 63,75% atau dalam kategori rendah, yang kemudian meningkat sebesar 22,75% pada siklus II menjadi 3,46 dengan persentase 86,50% atau dalam kategori tinggi. Hal ini dapat disimpulkan bahwa model pembelajaran kooperatif tipe NHT dapat meningkatkan motivasi belajar siswa pada mata pelajaran IPS.
Co-Authors sitti rahmi, sitti Sudirman Sudirman