Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.562
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Kreativitas Pada Pengabdian Masyarakat (Krepa) Triwikrama: Jurnal Ilmu Sosial Neraca Manajemen, Akuntansi, dan Ekonomi
dan Pengabdian Pada Masyarakat, Pusat Penelitian
Unknown Affiliation
Arts Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Energy Environmental Science Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Public Health Social Sciences Other

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
STRATEGI PENGEMBANGAN BUMDES LUMBUNG ARTHA BAROKAH MELALUI PERCEPATAN LEGALISASI dan Pengabdian Pada Masyarakat, Pusat Penelitian; Kurnia Ngudi Agustina
Triwikrama: Jurnal Ilmu Sosial Vol. 4 No. 11 (2024): Triwikrama: Jurnal Ilmu Sosial
Publisher : Cahaya Ilmu Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.6578/triwikrama.v4i11.5898

Abstract

Berdasarkan permasalahan tersebut, tujuan dari penelitian ini antara lain, mengetahui faktor internal dan eksternal yang terdapat pada BUMDes Lumbung Artha Barokah, mengetahui rumusan alternatif strategi pengembangan BUMDes. Berdasarkan permasalahan tersebut, tujuan dari penelitian ini antara lain mengetahui faktor internal dan eksternal yang terdapat pada BUMDes lumbung Artha barokah, mengetahui rumusan alternatif strategi pengembangan BUMDes dan mengetahui prioritas alternatif strategi pengembangan yang dapat diterapkan pada BUMDes Lumbung Artha barokah.Metode penelitian kualitatif disebut juga sebagai metode penelitian naturralistik, bisa jurga disebut sebagai metode etnografi karena penelitian dilakukan dengan setingan alamiah (Surgiono, 2010).Pengembangan BUMDes Lumbung Artha Barokah harus fokus pada kekuatan internal seperti dan kepemimpinan yang baik, puncak dalam administrasi dan legalisasi. Dukungan masyarakat Desa Capang merupakan fondasi yang kuat yang dapat dijadikan modal sosial untuk memperluas jejaring kerja sama, mengakses sumber pendanaan tambahan, dan menjalin hubungan dengan berbagai pemangku kepentingan, baik di dalam maupun di luar desa. Kepemimpinan yang efektif seperti yang disampaikan oleh Mas Adi sangat penting dalam memastikan bahwa tujuan strategis BUMDes tercapai dengan baik, sambil menjaga kepatuhan terhadap peraturan yang berlaku.BUMDes Lumbung Artha Barokah memiliki peran strategis dalam pengembangan ekonomi Desa Capang. Dengan dukungan penuh dari masyarakat dan kepemimpinan yang efektif, BUMDes ini memiliki fondasi yang kuat untuk berkembang. Namun, kelemahan dalam hal administrasi dan legalisasi menjadi hambatan utama yang harus segera diatasi. Proses legalisasi yang lambat tidak hanya menghambat pelaksanaan program, tetapi juga berpotensi membahayakan kepercayaan masyarakat. Selain itu, Desa Capang memiliki peluang pasar yang signifikan yang dapat dimanfaatkan untuk meningkatkan pendapatan BUMDes.
MEMPERINGATI HARI ANAK NASIONAL DENGAN MEMPERKENALKAN PERMAINAN TRADISIONAL PADA ANAK ANAK DUSUN LEMBAR, DESA POLENGAN dan Pengabdian Pada Masyarakat, Pusat Penelitian
Kreativitas Pada Pengabdian Masyarakat (Krepa) Vol. 3 No. 1 (2024): Kreativitas Pada Pengabdian Masyarakat (Krepa)
Publisher : CV SWA Anugerah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.8765/krepa.v3i1.5241

Abstract

Kuliah Kerja Nyata (KKN) dimaksudkan sebagai pengabdian oleh mahasiswa perguruan tinggi untuk terjun ke masyarakat yang diharapkan dapat memberikan dampak positif dengan berkontribusi dalam turut serta membantu penyelesaian permasalahan yang dihadapi masyarakat di suatu wilayah tertentu. Salah satu permasalahan umum yang terjadi akibat globalisasi adalah pergerseran pola permainan anak-anak dari yang sebelumnya bersifat tradisional menjadi modern akibat digitalisasi. Hal ini juga terjadi di Dusun Lembar, Desa Polengan, Kecamatan Srumbung, Kabupaten Magelang sehingga menanggapi hal tersebut kami dari tim KKN Polengan (Lembar) Universitas Tidar menanggapi permasalahan tersebut dengan melaksanakan program kerja berbasis budaya-masyarakat berupa pengenalan permainan tradisional kepada anak-anak di Dusun Lembar yang dilaksanakan bertepatan dengan momentum Hari Anak Nasional yang ditunjukkan sebagai perayaan dengan dampak positif berkelanjutan. Kegiatan ini dilakukan untuk melestarikan budaya melalui anak-anak sehingga diharapkan mereka dapat lebih mencintai budaya yang menjadi identitas bangsa serta mengenal warisan nenek moyang. Metode yang digunakan adalah pendekatan program yang dibangun dengan instrumentasi kedekatan mahasiswa untuk dapat mengerjakan dan melakukan kegiatan sesuai dengan aktivitas dan budaya masyarakat setempat. Hasil menunjukkan bahwa kegiatan ini memberikan dampak positif kepada anak, selain menumbuhkan rasa cinta anak terhadap budaya bangsa, juga memberikan rasa senang dan pembentukan karakter positif bagi anak.
PEMAHAMAN MAHASISWA AKUNTNASI UNIVERSITAS 17 AGUSTUS 1945 SURABAYA TERHADAP PENGGUNAAN TEKNOLOGI DALAM PROSES PEMBELAJARAN dan Pengabdian Pada Masyarakat, Pusat Penelitian; Yulita Alfonsia Hayon
Musytari : Jurnal Manajemen, Akuntansi, dan Ekonomi Vol. 9 No. 2 (2024): Musytari : Neraca Manajemen, Akuntansi, dan Ekonomi
Publisher : Cahaya Ilmu Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.8734/musytari.v9i2.6272

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji pemahaman mahasiswa Akuntansi Universitas 17 Agustus 1945 Surabaya terhadap penggunaan teknologi dalam proses pembelajaran. Teknologi memiliki peran yang semakin signifikan dalam dunia pendidikan, terutama dalam mendukung pembelajaran akuntansi yang lebih interaktif dan efisien. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan pengumpulan data melalui kuesioner yang disebarkan kepada mahasiswa jurusan Akuntansi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sebagian besar siswa memahami pentingnya teknologi seperti aplikasi akuntansi, e-learning, dan perangkat lunak terkait dalam memfasilitasi proses belajar mereka. Meskipun demikian, terdapat tantangan dalam hal aksesibilitas dan penggunaan teknologi secara maksimal. Penelitian ini memberikan wawasan bagi institusi pendidikan untuk lebih memperhatikan penyediaan dan pemanfaatan teknologi guna meningkatkan kualitas pembelajaran akuntansi.
Co-Authors Kurnia Ngudi Agustina Yulita Alfonsia Hayon