Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Sosialisasi Dampak Perilaku Bullying Kesehatan Mental Remaja Julianawati, Tinta; Nabila, Rifda; Arnanda, Fitri
COVIT (Community Service of Tambusai) Vol. 4 No. 2 (2024): SEPTEMBER 2024
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/covit.v4i2.29066

Abstract

Dari kegiatan pengabdian masyarakat yang telah dilaksanakan dengan target sasaran siswa siswi SMPN 40 Batam dengan jumlah peserta 250 orang yang hadir. Untuk mengetahui pengetahuan pada peserta diberikan angket yang terdiri dari 20 pernyataan dan lembar soal pengetahuan yang terdiri dari 20 soal. Berdasarkan analisis yang telah dilakukan didapatkan hasil bahwa sikap awal orang tua siap dan bersedia menerima materi dan menjawab pertanyaan. Untuk tingkat pengetahuan awal peserta sebelum diberikan materi terhadap pengetahuan tentang dampak perilaku bullying terhadap kesehatan mental remaja hasil nilai tertinggi 45%. Hal ini berarti peserta masih memiliki pengetahuan yang kurang terhadap dampak bullying. Setelah diberikan materi, tingkat pengetahuan peserta didapatkan hasil 62%. Hal ini berarti kemampuan pengetahuan peserta meningkat setelah memperoleh materi dan pengarahan dari pemateri. Kendala yang terjadi pada saat kegaiatan adalah, masih terdapat beberapa siswa yang kurang fokus terhadap materi yang dipaparkan.
Pengaruh Interaksi Teman Sebaya Terhadap Kecenderungan Perilaku Bullying Julianawati, Tinta; Fitriani, Fitriani; Arnanda, Fitri
Bunda Edu-Midwifery Journal (BEMJ) Vol. 7 No. 2 (2024): September 2024
Publisher : Akademi Kebidanan Bunga Husada Samarinda

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54100/bemj.v7i2.200

Abstract

Bullying merupakan suatu tindakan atau perilaku menyakiti baik dalam bentuk fisik, verbal, psikologis maupun bullying di media sosial yang dilakukan oleh seseorang maupun sekelompok orang yang merasa lebih kuat kepada korban yang lebih lemah secara fisik, mental, dan psikologis dengan tujuan melukai perasaan/membuat tertekan yang bisa dilakukan secara berkalikali. Faktor terjadinya bullying diantaranya adalah peran teman sebaya. Tujuan Penelitian: Mengetahui hubungan interaksi teman sebaya dengan bullying pada remaja di SMP Negeri 40 Batam. Metode Penelitian: Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif yang bersifat analitik dengan pendekatan cross sectional. Teknik pengambilan sampel menggunakan Proportionate Random Sampling dengan sampel 127 responden. Instrument penelitian ini menggunakan kuesioner. Hasil penelitian dianalisis menggunakan uji Kendall Tau. Hasil Penelitian: interaksi teman sebaya dalam penelitian ini sebagian besar siswa mendapatkan tekanan teman sebaya berada pada kategori tinggi sebanyak 50 orang (56.8 persen) sedangkan siswa dengan tekanan teman sebaya berada pada kategori rendah sebanyak 38 orang (43.2 persen). Simpulan dan saran: Interaksi teman sebaya yang tinggi akan meningkatkan perilaku bullying, sebaliknya jika tekanan teman sebaya rendah maka perilaku bullying juga rendah.