Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Santiaji Pendidikan (JSP) Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat
Putu Sista Dewi
Unknown Affiliation
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Public Health Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
SMART SOCIETY 5.0: THE CHALLENGES FACED BY THE ENGLISH TEACHERS IN EMPLOYING DIGITAL LITERACY WITHIN ENGLISH LANGUAGE TEACHING Putu Sista Dewi; Gusti Ayu Ade Fitria Dwita Indah Sari; Anak Agung Putri Maharani; Ni Made Wersi Murtini; Anak Agung Putu Arsana
Jurnal Santiaji Pendidikan (JSP) Vol. 14 No. 1 (2024): Jurnal Santiaji Pendidikan (JSP)
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Universitas Mahasaraswati Denpasar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36733/jsp.v14i1.8736

Abstract

Smart Society 5.0 mengharuskan literasi digital menjadi keterampilan penting dalam konteks ELT. Tugas guru bahasa Inggris termasuk membantu siswa menjadi melek digital serta memanfaatkan teknologi untuk membantu mereka menggunakannya dengan tepat dan sukses. Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan untuk menemukan dan meneliti tantangan yang dihadapi oleh guru bahasa Inggris dalam mengintegrasikan dan menerapkan literasi digital ke dalam ELT. Responden penelitian ini adalah 33 guru bahasa Inggris yang bekerja di SMA Negeri dan Swasta di sekitar Denpasar, Bali. Selain itu, penelitian ini dirancang sebagai penelitian kualitatif dimana data penelitian dikumpulkan melalui kuesioner online terbuka, wawancara dan focus group discussion. Kemudian data dianalisis secara kualitatif yang terdari dari reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Ditemukan bahwa beragam tantangan dihadapi oleh guru bahasa Inggris dalam menerapkan literasi digital di konteks ELT. Tantangan yang dihadapi tersebut disebabkan oleh faktor-faktor yang muncul dari internal dan eksternal guru bahasa Inggris.
PENUMBUHAN BUDAYA LITERASI MELALUI SOSIALISASI PENTINGNYA LITERASI SERTA PENGADAAN KELAS CALISTUNG DI SD N 2 DARMASABA Ida Ayu Made Wedasuwar; Ni Luh Putu Wulandari; Putu Sista Dewi
J-ABDI: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 3 No. 11: April 2024
Publisher : Bajang Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53625/jabdi.v3i11.7620

Abstract

This service activity was carried out to foster and develop a culture of literacy among students at SD N 2 Darmasaba. This activity was initiated after observing at SD N 2 Darmasaba, where there were students who were still not proficient in reading, writing and calculating activities and whose literacy interest needed to be improved. In this service activity, the service team carried out a series of activities including providing outreach about the importance of literacy which was then continued with additional calistung teaching assistance. The results of this activity showed that students gave a positive response, namely 94.33% of students felt that this activity had a positive impact on them. The school hopes that activities like this can be carried out continuously to increase students' understanding.
Co-Authors Anak Agung Putri Maharani Anak Agung Putu Arsana Gusti Ayu Ade Fitria Dwita Indah Sari Ida Ayu Made Wedasuwar Ni Luh Putu Wulandari Ni Made Wersi Murtini