Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

Evaluasi Implementasi Kebijakan Program Taman Bacaan Masyarakat (TBM) Kota Surabaya (Studi pada Kelurahan Gayungan) Rahmaida, Riska Ayu; Sa'idah, Makrufatus; Prameswari, Sartika Devi; Fadhilah, Tiara Himma; Putri, Dewita; Priambodo, Bayu
Jurnal Publik Vol. 18 No. 01 (2024): Jurnal Publik: Jurnal Ilmiah Bidang Ilmu Administrasi Negara
Publisher : Program Pasca Sarjana Universitas Garut

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52434/jp.v18i01.346

Abstract

Data statistik menunjukkan bahwa tantangan yang signifikan masih dihadapi dalam mendorong minat baca di kalangan masyarakat. Menurut survei yang dilakukan oleh Badan Pusat Statistik (BPS) pada tahun 2019, hanya sekitar 42% penduduk Indonesia yang secara aktif mengembangkan kegemaran membaca buku secara rutin. Dalam hal ini Taman Bacaan Masyarakat (TBM) yang merupakan sebuah organisasi yang berdasar pada Undang-Undang No. 43 Tahun 2007 Pasal 49 hadir untuk mendorong peningkatan minat baca masyarakat. TBM memiliki fungsi sebagai sumber belajar bagi masyarakat melalui program pendidikan nonformal dan informal. Masyarakat diharapkan dapat menggali dan mengembangkan potensi daerah bagi kemajuan lingkungannya. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian deskripsi kualitatif melalui wawancara, observasi, dan studi kepustakaan. Penelitian ini menggunakan 4 indikator model evaluasi CIPP (Context, Input, Process, Product) yang dikembangkan oleh Daniel L. Stufflebeam. Hasil penelitian evaluasi pelaksanaan program TBM di Kelurahan Gayungan Kota Surabaya pada indikator context bahwa program TBM sudah memenuhi kebutuhan anak-anak serta kalangan dewasa seperti ibu-ibu dan bapak-bapak tetapi hanya sedikit dari mereka yang berkunjung ke TBM dikarenakan kesibukan masing-masing dan lebih memilih gadget sebagai metode yang fleksibel.
Analisis Efektivitas Pelaksanaan Pelatihan Berbasis Kompetensi Bagi Calon Tenaga Kerja Lokal di Kabupaten Gresik Sa'idah, Makrufatus; Muljanto, Muhammad Agus
Jurnal Ilmiah Tata Sejuta STIA Mataram Vol 11 No 1 (2025): Jurnal Ilmiah Tata Sejuta STIA Mataram
Publisher : Pusat Penelitian dan Pengabdian pada Masyarakat Sekolah Tinggi Ilmu Administrasi (STIA) Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32666/tatasejuta.v11i1.663

Abstract

This study aims to analyze the effectiveness of competency-based training programs for local workforce candidates in Gresik Regency, a study at the Gresik Manpower Office and Gresik Vocational House. The effectiveness is seen based on four aspects according to Budiani (2007), namely target accuracy, program socialization, program objectives, and program monitoring. This research uses a qualitative approach with data collection techniques through observation, semi-structured interviews, and documentation involving informants who have an understanding and connection with the training program. Data analysis was conducted using the Miles and Huberman Interactive Model (Miles et al., 2014) through data collection, data condensation, data presentation, and conclusion drawing. The results showed that this competency-based training program has been quite effective for local workforce candidates in Gresik Regency. This can be seen from the analysis of several aspects of effectiveness, namely the target accuracy aspect is considered very appropriate because it has targeted the native Gresik community and job seekers, the program socialization aspect is considered quite effective because it has succeeded in utilizing social media and digital platforms that are easily accessible, the program objectives aspect is considered effective in improving the skills of local workers and reducing unemployment because the training design is based on industry needs, as well as good program monitoring from officers in overseeing the course of training and also post-training through WhatsApp groups, Google Forms, and evaluation meetings. However, strategies and evaluations are still needed to improve this training program in the future so that it is more optimal and has an increasing impact.
Permberdayaan Masyarakat Melalui Program Puspaga Balai RW Di Kelurahan Gayungan Kota Surabaya Sa'idah, Makrufatus; Wahyudi, Kalvin Edo
PREDIKSI : Jurnal Administrasi dan Kebijakan Vol 22, No 3 (2023)
Publisher : Universitas 17 Agustus 1945 Samarinda

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31293/pd.v22i3.7517

Abstract

Berbagai macam permasalahan nasional keluarga di Indonesia menjadi unsur yang sangat penting agar ditangani secara lebih serius oleh Pemerintah, sejalan dengan tujuan untuk memberdayakan masyarakatnya Indonesia. Terlebih lagi di Kota Surabaya yang meraih penghargaan kota layak anak, hal itu yang menjadikan Pemerintah Kota Surabaya melalui Dinas Pemberdayaan Perempuan, Perlindungan Anak, dan Pengendalian Penduduk serta Keluarga Berencana (DP3APPKB) Kota Surabaya untuk menjalankan program pemberdayaan secara terintegritas ke seluruh lapisan masyarakat, seperti pelaksanaan program Puspaga Balai RW. Program tersebut dilaksanakan ke seluruh wilayah Kota Surabaya, salah satunya terdapat di Kelurahan Gayungan. Prinsip yang dilakukan sebagai tolak ukur keberhasilan program pemberdayaan masyarakat ada empat yakni prinsip kesetaraan, prinsip partisipasi, prinsip keswadayaan atau kemandirian, dan prinsip berkelanjutan. Artikel ini bertujuan untuk menjelaskan atau menjabarkan terkait pemberdayaan yang dilakukan Pemerintah Kota Surabaya untuk meningkatkan kualitas hidup warganya melalui program Puspaga Balai RW. Hasil yang diperoleh dari kegiatan pemberdayaan ini dilihat dari antusiasme warga Kelurahan Gayungan untuk ikut serta dalam kegiatan atau yang dilaksanakan, tidak ada perbedaan gender untuk warga yang membutuhkan bantuan dari program tersebut, kemandirian warga dalam mengakses layanan SIAP PPAK, serta mengembangkan program Puspaga Goes To School yang telah dijalankan sebelumnya agar terus berlanjut untuk kedepannya.
Evaluasi Implementasi Kebijakan Program Taman Bacaan Masyarakat (TBM) Kota Surabaya (Studi pada Kelurahan Gayungan) Rahmaida, Riska Ayu; Sa'idah, Makrufatus; Prameswari, Sartika Devi; Fadhilah, Tiara Himma; Putri, Dewita; Priambodo, Bayu
Jurnal Publik Vol. 18 No. 01 (2024): Jurnal Publik: Jurnal Ilmiah Bidang Ilmu Administrasi Negara
Publisher : Program Pasca Sarjana Universitas Garut

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52434/jp.v18i01.346

Abstract

Data statistik menunjukkan bahwa tantangan yang signifikan masih dihadapi dalam mendorong minat baca di kalangan masyarakat. Menurut survei yang dilakukan oleh Badan Pusat Statistik (BPS) pada tahun 2019, hanya sekitar 42% penduduk Indonesia yang secara aktif mengembangkan kegemaran membaca buku secara rutin. Dalam hal ini Taman Bacaan Masyarakat (TBM) yang merupakan sebuah organisasi yang berdasar pada Undang-Undang No. 43 Tahun 2007 Pasal 49 hadir untuk mendorong peningkatan minat baca masyarakat. TBM memiliki fungsi sebagai sumber belajar bagi masyarakat melalui program pendidikan nonformal dan informal. Masyarakat diharapkan dapat menggali dan mengembangkan potensi daerah bagi kemajuan lingkungannya. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian deskripsi kualitatif melalui wawancara, observasi, dan studi kepustakaan. Penelitian ini menggunakan 4 indikator model evaluasi CIPP (Context, Input, Process, Product) yang dikembangkan oleh Daniel L. Stufflebeam. Hasil penelitian evaluasi pelaksanaan program TBM di Kelurahan Gayungan Kota Surabaya pada indikator context bahwa program TBM sudah memenuhi kebutuhan anak-anak serta kalangan dewasa seperti ibu-ibu dan bapak-bapak tetapi hanya sedikit dari mereka yang berkunjung ke TBM dikarenakan kesibukan masing-masing dan lebih memilih gadget sebagai metode yang fleksibel.