Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Seminar Nasional Teknologi Informasi Komunikasi dan Administrasi [SEMINASTIKA]
Romlah, Siti Romlah
Unknown Affiliation
Computer Science & IT Control & Systems Engineering Electrical & Electronics Engineering Industrial & Manufacturing Engineering Mathematics

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
IMPLEMENTASI METODE MOORA DALAM SISTEM PENDUKUNG KEPUTUSAN PEMILIHAN SISWA TERBAIK DI MI AT-TAQWA BONDOWOSO Romlah, Siti Romlah; Ahmad Lutfi; Lukman Fakih Lidimillah
PROSIDING SEMINASTIKA Vol 5 No 1 (2024): 5th SEMINASTIKA 2024
Publisher : Universitas Mulia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47002/seminastika.v5i1.812

Abstract

Penelitian ini menguraikan langkah-langkah dalam penerapan metode MOORA, meliputi identifikasi kriteria, pengumpulan data, normalisasi, pembobotan, dan pemeringkatan. Selanjutnya mengeksplorasi penerapan praktis metode MOORA dalam konteks seleksi siswa di MI At-Taqwa, menjelaskan efektivitasnya dalam mengidentifikasi dan memprioritaskan siswa yang berprestasi berdasarkan prestasi akademik, kegiatan ekstrakurikuler, perilaku, dan faktor relevan lainnya. Metode MOORA menawarkan pendekatan sistematis yang mempertimbangkan beberapa kriteria secara bersamaan, memungkinkan evaluasi komprehensif terhadap kinerja siswa di luar metrik tunggal. Melalui integrasi metode ini ke dalam sistem pendukung keputusan, MI At-Taqwa bertujuan untuk meningkatkan objektivitas, transparansi, dan efisiensi proses seleksi siswa. Penelitian ini menguraikan langkah-langkah dalam penerapan metode MOORA, meliputi identifikasi kriteria, pengumpulan data, normalisasi, pembobotan, dan pemeringkatan. Selanjutnya mengeksplorasi penerapan praktis metode MOORA dalam konteks seleksi siswa di MI At-Taqwa, menjelaskan efektivitasnya dalam mengidentifikasi dan memprioritaskan siswa yang berprestasi berdasarkan prestasi akademik, kegiatan ekstrakurikuler, perilaku, dan faktor relevan lainnya. Temuan penelitian ini menggaris bawahi pentingnya memanfaatkan teknik pendukung keputusan tingkat lanjut seperti metode MOORA dalam lingkungan pendidikan. Dengan memanfaatkan metodologi tersebut, institusi seperti MI At-Taqwa dapat menyederhanakan proses pengambilan keputusan, mendorong keadilan dan kesetaraan, dan pada akhirnya mendorong pengembangan holistik mahasiswanya.
IMPLEMENTASI METODE MOORA DALAM SISTEM PENDUKUNG KEPUTUSAN PEMILIHAN SISWA TERBAIK DI MI AT-TAQWA BONDOWOSO Romlah, Siti Romlah; Ahmad Lutfi; Lukman Fakih Lidimillah
PROSIDING SEMINASTIKA Vol. 5 No. 1 (2024): 5th SEMINASTIKA 2024
Publisher : Universitas Mulia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47002/seminastika.v5i1.812

Abstract

Penelitian ini menguraikan langkah-langkah dalam penerapan metode MOORA, meliputi identifikasi kriteria, pengumpulan data, normalisasi, pembobotan, dan pemeringkatan. Selanjutnya mengeksplorasi penerapan praktis metode MOORA dalam konteks seleksi siswa di MI At-Taqwa, menjelaskan efektivitasnya dalam mengidentifikasi dan memprioritaskan siswa yang berprestasi berdasarkan prestasi akademik, kegiatan ekstrakurikuler, perilaku, dan faktor relevan lainnya. Metode MOORA menawarkan pendekatan sistematis yang mempertimbangkan beberapa kriteria secara bersamaan, memungkinkan evaluasi komprehensif terhadap kinerja siswa di luar metrik tunggal. Melalui integrasi metode ini ke dalam sistem pendukung keputusan, MI At-Taqwa bertujuan untuk meningkatkan objektivitas, transparansi, dan efisiensi proses seleksi siswa. Penelitian ini menguraikan langkah-langkah dalam penerapan metode MOORA, meliputi identifikasi kriteria, pengumpulan data, normalisasi, pembobotan, dan pemeringkatan. Selanjutnya mengeksplorasi penerapan praktis metode MOORA dalam konteks seleksi siswa di MI At-Taqwa, menjelaskan efektivitasnya dalam mengidentifikasi dan memprioritaskan siswa yang berprestasi berdasarkan prestasi akademik, kegiatan ekstrakurikuler, perilaku, dan faktor relevan lainnya. Temuan penelitian ini menggaris bawahi pentingnya memanfaatkan teknik pendukung keputusan tingkat lanjut seperti metode MOORA dalam lingkungan pendidikan. Dengan memanfaatkan metodologi tersebut, institusi seperti MI At-Taqwa dapat menyederhanakan proses pengambilan keputusan, mendorong keadilan dan kesetaraan, dan pada akhirnya mendorong pengembangan holistik mahasiswanya.
Co-Authors Ahmad Lutfi Lukman Fakih Lidimillah