Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.61
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Seminar Nasional Teknologi Informasi Komunikasi dan Administrasi [SEMINASTIKA] Jurnal Teknologi dan Manajemen Industri Terapan
Lukman Fakih Lidimillah
Unknown Affiliation
Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Electrical & Electronics Engineering Engineering Industrial & Manufacturing Engineering Mathematics

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
IMPLEMENTASI METODE MOORA DALAM SISTEM PENDUKUNG KEPUTUSAN PEMILIHAN SISWA TERBAIK DI MI AT-TAQWA BONDOWOSO Romlah, Siti Romlah; Ahmad Lutfi; Lukman Fakih Lidimillah
PROSIDING SEMINASTIKA Vol 5 No 1 (2024): 5th SEMINASTIKA 2024
Publisher : Universitas Mulia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47002/seminastika.v5i1.812

Abstract

Penelitian ini menguraikan langkah-langkah dalam penerapan metode MOORA, meliputi identifikasi kriteria, pengumpulan data, normalisasi, pembobotan, dan pemeringkatan. Selanjutnya mengeksplorasi penerapan praktis metode MOORA dalam konteks seleksi siswa di MI At-Taqwa, menjelaskan efektivitasnya dalam mengidentifikasi dan memprioritaskan siswa yang berprestasi berdasarkan prestasi akademik, kegiatan ekstrakurikuler, perilaku, dan faktor relevan lainnya. Metode MOORA menawarkan pendekatan sistematis yang mempertimbangkan beberapa kriteria secara bersamaan, memungkinkan evaluasi komprehensif terhadap kinerja siswa di luar metrik tunggal. Melalui integrasi metode ini ke dalam sistem pendukung keputusan, MI At-Taqwa bertujuan untuk meningkatkan objektivitas, transparansi, dan efisiensi proses seleksi siswa. Penelitian ini menguraikan langkah-langkah dalam penerapan metode MOORA, meliputi identifikasi kriteria, pengumpulan data, normalisasi, pembobotan, dan pemeringkatan. Selanjutnya mengeksplorasi penerapan praktis metode MOORA dalam konteks seleksi siswa di MI At-Taqwa, menjelaskan efektivitasnya dalam mengidentifikasi dan memprioritaskan siswa yang berprestasi berdasarkan prestasi akademik, kegiatan ekstrakurikuler, perilaku, dan faktor relevan lainnya. Temuan penelitian ini menggaris bawahi pentingnya memanfaatkan teknik pendukung keputusan tingkat lanjut seperti metode MOORA dalam lingkungan pendidikan. Dengan memanfaatkan metodologi tersebut, institusi seperti MI At-Taqwa dapat menyederhanakan proses pengambilan keputusan, mendorong keadilan dan kesetaraan, dan pada akhirnya mendorong pengembangan holistik mahasiswanya.
Web-based Extracurricular Activity Information System at MTsN 2 Bondowoso Siti Nur Aizah; Lukman Fakih Lidimillah; Ahmad Homaidi
Jurnal Teknologi dan Manajemen Industri Terapan Vol. 4 No. 4 (2025): Jurnal Teknologi dan Manajemen Industri Terapan
Publisher : Yayasan Inovasi Kemajuan Intelektual

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55826/q0ahca41

Abstract

Extracurricular activities are activities carried out to develop skills and expand the abilities that students already have in various fields. The administration and data processing system at MTsN 2 Bondowoso is still manual, so it often causes problems in the registration process, the delivery of scheduling information, attendance, and assessment. The purpose of developing a Web-based Extracurricular Activity Information System at MTsN 2 Bondowoso is to streamline the administrative process and facilitate access to information for both teachers and students. This system was developed using the waterfall method and implemented using the PHP programming language and MySQL database. The results of this system show an increase in time efficiency of up to 60% and a decrease in the error rate by 75%. It is anticipated that this system will serve as a solution to support the management of extracurricular activities at MTsN 2 Bondowoso.
IMPLEMENTASI METODE MOORA DALAM SISTEM PENDUKUNG KEPUTUSAN PEMILIHAN SISWA TERBAIK DI MI AT-TAQWA BONDOWOSO Romlah, Siti Romlah; Ahmad Lutfi; Lukman Fakih Lidimillah
PROSIDING SEMINASTIKA Vol. 5 No. 1 (2024): 5th SEMINASTIKA 2024
Publisher : Universitas Mulia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47002/seminastika.v5i1.812

Abstract

Penelitian ini menguraikan langkah-langkah dalam penerapan metode MOORA, meliputi identifikasi kriteria, pengumpulan data, normalisasi, pembobotan, dan pemeringkatan. Selanjutnya mengeksplorasi penerapan praktis metode MOORA dalam konteks seleksi siswa di MI At-Taqwa, menjelaskan efektivitasnya dalam mengidentifikasi dan memprioritaskan siswa yang berprestasi berdasarkan prestasi akademik, kegiatan ekstrakurikuler, perilaku, dan faktor relevan lainnya. Metode MOORA menawarkan pendekatan sistematis yang mempertimbangkan beberapa kriteria secara bersamaan, memungkinkan evaluasi komprehensif terhadap kinerja siswa di luar metrik tunggal. Melalui integrasi metode ini ke dalam sistem pendukung keputusan, MI At-Taqwa bertujuan untuk meningkatkan objektivitas, transparansi, dan efisiensi proses seleksi siswa. Penelitian ini menguraikan langkah-langkah dalam penerapan metode MOORA, meliputi identifikasi kriteria, pengumpulan data, normalisasi, pembobotan, dan pemeringkatan. Selanjutnya mengeksplorasi penerapan praktis metode MOORA dalam konteks seleksi siswa di MI At-Taqwa, menjelaskan efektivitasnya dalam mengidentifikasi dan memprioritaskan siswa yang berprestasi berdasarkan prestasi akademik, kegiatan ekstrakurikuler, perilaku, dan faktor relevan lainnya. Temuan penelitian ini menggaris bawahi pentingnya memanfaatkan teknik pendukung keputusan tingkat lanjut seperti metode MOORA dalam lingkungan pendidikan. Dengan memanfaatkan metodologi tersebut, institusi seperti MI At-Taqwa dapat menyederhanakan proses pengambilan keputusan, mendorong keadilan dan kesetaraan, dan pada akhirnya mendorong pengembangan holistik mahasiswanya.
Co-Authors Ahmad Homaidi Ahmad Lutfi Romlah, Siti Romlah Siti Nur Aizah