Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.92
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Global Futuristik : Kajian Ilmu Sosial Multidisipliner Jurnal Pelita Nusantara : Kajian Ilmu Sosial Multidisiplin Cendekia Inovatif Dan Berbudaya : Jurnal Ilmu Sosial Dan Humaniora Jurnal Insan Pengabdian Indonesia
Pitriani, Hani
Unknown Affiliation
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Social Sciences Other

Published : 5 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 5 Documents
Search

 1 
Manajemen Konflik dalam Sebuah Organisasi Deca, Deca; Pitriani, Hani
Cendekia Inovatif Dan Berbudaya Vol. 1 No. 3 (2024): Cendekia Inovatif Dan Berbudaya : Jurnal Ilmu Sosial Dan Humaniora
Publisher : CV Global Research Publication

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59996/cendib.v1i3.355

Abstract

Organisasi terdiri dari berbagai komponen yang saling bergantung untuk mencapai tujuan tertentu. Perbedaan dalam organisasi seringkali menimbulkan ketidakcocokan dan akhirnya konflik. Konflik dapat menjadi masalah serius di setiap organisasi, apapun bentuk dan kompleksitasnya, jika dibiarkan berlarut-larut tanpa penyelesaian. Penelitian ini mengulas persoalan manajemen konflik dalam organisasi. Metode yang digunakan dalam penelitian ini merupakan metode kualitatif dengan pendekatan memakai naratif dengan studi masalah. Dari kajian ini diperoleh kesimpulan bahwa konflik dapat berasal dari diri seseorang seperti konflik akibat perbedaan pandangan yang dilatari oleh gender, karakter, kepentingan, dan apa yang memang ada pada diri seseorang. Ada pula konflik yang berasal dari luar diri seseorang seperti keterbatasan sumber daya. Manajemen konflik dapat dilakukan dengan win-win solution, superordinate goals, Expansion of Resources, avoidance, dan sebagainya.
Efektivitas Pengelolaan Laboratorium Komputer dalam Meningkatkan Kompetensi Peserta Didik di MAN 1 Pangandaran Pitriani, Hani
Jurnal Global Futuristik Vol. 1 No. 1 (2023): Jurnal Global Futuristik : Kajian Ilmu Sosial Multidisipliner
Publisher : CV Global Research Publication

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59996/globalistik.v1i1.20

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan bagaimana pengelolaan laboratorium komputer, pemanfaatan laboratorium dalam pembelajaran siswa, SDM yang mengelola laboratorium, pemeliharaan dan pengawasan penggunaan laboratorium komputer di MAN 1 Pangandaran. Jenis penelitian ini adalah studi kasus dengan metode pendekatan deskriptif kualitatif. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah dengan metode observasi, wawancara, dan dokumentasi. Subjek penelitian ini adalah kepala sekolah, kepala laboratorium komputer, dan siswa. Hasil penelitian ini menujukkan bahwa pengelolaan laboratorium komputer di MAN 1 Pangandaran ini dari segi penggunaan dan pemanfaatan sudah terlaksana dengan baik. Dalam pembelajaran TIK, design grafis dan quran hadits sudah menggunakan laboratorium komputer. SDM yang mengelola laboratorium komputer sudah terorganisasi. Namun, dalam sehari-hari hanya bertugas satu orang yaitu kepala laboratorium yang juga mengampu mata pelajaran TIK dan design grafis. Sedangkan untuk perawatannya, baru saja dilakukan peremajaan. Evaluasi pengelolaan juga dilakukan oleh kepala laboratorium itu sendiri dan sesekali kepala sekolah mengawasi pengelolaan laboratorium sebagai wujud dari tugasnya sebagai kepala sekolah.
Retracted: Optimalisasi Aplikasi SIP sebagai Sarana Penyelenggaraan Ujian di SMA Negeri 1 Pangandaran Tarigan, Annisa Kania Fauzani; Pitriani, Hani; Maulana, Acep Ridwan
Jurnal Global Futuristik Vol. 1 No. 2 (2023): Jurnal Global Futuristik : Kajian Ilmu Sosial Multidisipliner
Publisher : CV Global Research Publication

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59996/globalistik.v1i2.205

Abstract

Ujian maupun pembelajaran di SMAN 1 Pangandaran pada saat ini sudah menggunakan gadget dalam mendukung proses pembelajarannya. Berdasarkan kondisi tersebut, pihak sekolah membuat sistem pembelajaran dan ujian online yang bisa diakses oleh siswa maupun guru dalam bentuk google form. Pembelajaran berjalan lancar namun sering kali terkendala jaringan karena banyaknya area blank spot di SMAN 1 Pangandaran. Karena keadaan tersebut pihak sekolah membuat aplikasi sistem ujian semi online yaitu aplikasi SIUS yang merupakan aplikasi lokal sekolah. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode pendekatan deskriptif kualitatif. Teknik dalam penelitian ini adalah dengan metode observasi, wawancara dan dokumentasi yang berhubungan dengan pengelolaan sistem pembelajaran dan ujian di SMAN 1 PANGANDARAN. Tujuan dari penelitian ini adalah menganalisis efektivitas penggunaan aplikasi SIUS dalam pembelajaran dan ujian di SMAN 1 PANGANDARAN. Hasil penelitian menunjukkan bahwa dibuat dan digunakannya aplikasi SIUS sangat efektif dalam menunjang pembelajaran siswa. Pengelolaan data ujian bagi siswa maupun guru lebih mudah karena sudah secara otomatis dikelola oleh aplikasi SIUS tersebut. Penerapan tersebut telah memberikan dampak yang signifikan terhadap proses belajar mengajar. This article is retracted because: It was published in another journal with the same title, content, and authors: Vol. 2 No. 2 (2023): J-STAF  https://ejournal.alfarabi.ac.id/index.php/staf/article/view/233
Peran dan Tanggung Jawab Masyarakat Terhadap Pendanaan Pendidikan Julaeha, Siti; Pitriani, Hani
Jurnal Pelita Nusantara Vol. 1 No. 2 (2023): Jurnal Pelita Nusantara : Kajian Ilmu Sosial Multidisiplin
Publisher : CV Global Research Publication

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59996/jurnalpelitanusantara.v1i2.199

Abstract

Pendidikan merupakan salah satu faktor kunci dalam pembangunan suatu negara, namun sering kali terkendala oleh keterbatasan dana yang dialokasikan. Oleh karena itu, peran serta tanggung jawab masyarakat menjadi sangat penting dalam menjaga dan meningkatkan kualitas pendidikan, partisipasi masyarakat dalam menyumbangkan dana untuk pendidikan dapat berkontribusi melalui donasi pribadi, sponsor perusahaan, atau melalui program pemerintah yang mendorong partisipasi publik. kesadaran masyarakat akan pentingnya pendidikan dan manfaatnya bagi pembangunan sosial dan ekonomi. Dengan meningkatkan kesadaran ini, diharapkan masyarakat akan lebih cenderung mendukung pendidikan dan bersedia menyumbangkan dana untuk tujuan pendidikan. Partisipasi aktif masyarakat dapat memainkan peran penting dalam memastikan dana pendidikan digunakan dengan tepat dan efisien. pemerintah juga harus menciptakan kebijakan yang mendorong partisipasi masyarakat dalam pendanaan pendidikan. Dalam rangka mencapai pendidikan yang berkualitas dan inklusif, peran dan tanggung jawab masyarakat sangat penting dalam mendukung pendanaan pendidikan.
Penerapan Pola Asuh Anak Usia Dini di TK Aisyah 2 Desa Cijulang Kecamatan Cijulang Kabupaten Pangandaran Pitriani, Hani; Farha Nayli Syafa’ah; Ayi Nurajijah; Neneng Nurlaelatul Musyarofah; Arlan Hidayatulloh; Kiki Prima Rizky; Yayat Hidayat; Dasep Ubaedilah
Jurnal Insan Pengabdian Indonesia Vol. 2 No. 4 (2024): Desember : Jurnal Insan Pengabdian Indonesia
Publisher : PT. ALHAFI BERKAH INDONESIA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62007/jouipi.v1i4.230

Abstract

Parenting is a process of guiding, educating and disciplining carried out by parents towards children to achieve independence and shape children's behavior by applying certain norms that exist in the family and society. Aisyiyah 2 Kindergarten students were the objects of research regarding parenting patterns for early childhood. From the results that can be seen, there are some parents who do not pay attention to good parenting patterns, so that children do not become what they want. Therefore, researchers held a seminar related to parenting patterns for early childhood at Kindergarten Aisyiyah 2. The aim of this research was to provide understanding and knowledge to parents of Kindergarten Aisyiyah 2 students regarding parenting patterns for early childhood. The technique in this research is observation, interview and documentation methods. In this case, researchers participated in the learning process at Kindergarten Aisyiyah 2 in order to find out how children with appropriate parenting styles differ from those who do not. The research results show that appropriate parenting is one of the factors that influences character formation in children for the future.
Co-Authors Arlan Hidayatulloh Ayi Nurajijah Dasep Ubaedilah Deca, Deca Farha Nayli Syafa’ah Kiki Prima Rizky Maulana, Acep Ridwan Neneng Nurlaelatul Musyarofah Siti Julaeha, Siti Tarigan, Annisa Kania Fauzani Yayat Hidayat