Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.659
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Ilmiah Mandala Education (JIME) JISIP: Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan Journal of Innovative and Creativity
Bere, Agustinus
Unknown Affiliation
Arts Humanities Education Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Social Sciences Other

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
Effectiveness of Implementation of Regional Autonomy in the Border Area of Belu District Sae, Donatus; Bere, Joseph Franky Leto; Bere, Agustinus
JISIP: Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan Vol 9, No 3 (2025): JISIP (Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan) (Juli)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pendidikan (LPP) Mandala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58258/jisip.v9i3.8945

Abstract

This research is a qualitative study. Data were obtained through field observations, literature studies, and interviews. Regional autonomy is a golden bridge for accelerating development in Indonesia, especially in peripheral areas. This development includes various aspects in accordance with the spirit of the Unitary State of the Republic of Indonesia. Belu Regency, as one of the border areas, has experienced positive changes in the implementation of regional autonomy, especially in the fields of tourism and cultural infrastructure. 
Evaluasi Program Science Class di SMA Katolik Frateran Surabaya Bere, Agustinus
Jurnal Ilmiah Mandala Education (JIME) Vol 9, No 1 (2023): Jurnal Ilmiah Mandala Education (Januari)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pendidikan Mandala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58258/jime.v9i1.4742

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui serta menganalisis (1) konteks yang ada dalam program science class Ditinjau dari kebutuhan program dan tujuan program, (2) agar dapat menganalisis masukan (input) yang ada dalam program science class ditinjau dari sumber daya manusia, kurikulum, saran dan prasarana pendukung, sumber dana dan berbagai prosedur dan aturan yang diperlukan (3)  menganalisis roses pelaksanaan program science class di SMA Katolik Frateran Surabaya ditinjau dari lama program, pelaksanaan, monitoring, serta penilaian. (4) product yang telah dicapai dari pelaksanaan program science class di SM Katolik Fateran Surabaya ditinjau dari nilai program. (5) outcome yang telah dicapai dari pelaksanaan program science class di SMAK Frateran Surabaya ditinjau dari kiprah lulusan di Pendidikan lanjutan dan masyarakat. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah observasi, wawancara dan dokumentasi. Dalam teknik analisis data, peneliti menggunakan kondensasi, penyajian data, dan penarikan simpulan. Sedangkan untuk validasi data, peneliti menggunakan kredibilitas standar kebenaran data dan teknik trianggulasi. Hasil penelitian evaluasi program science class di SMA Katolik frateran surabaya mengungkapkan temuan sebagai berikut; tingkat ketuntasan KKM (Kriteria Ketuntasan Minimim) yang diperoleh peserta didik Science Class sangat baik. Presentase ketuntasan 83% dan persentase yang belum mencapai ketuntasan 17%, hasil ini diperoleh karena system manjament kepemimpinan yang mengontrol dan mengevaluasi program secara berkelanjutan. Kepemimpinan yang baik dari kepala sekolah berperan penting untuk meningkatan dan pengembangan mutu, selain itu system pengukung lainnya baik guru, sarana-prasarana dan kemampuan SDM saling berintregrasi dengan baik. System management dan kebijakan pemimpin akan menentukan arah pengembangan sekolah dan sangat berpengaruh pada program science class, dan mempertahankan program tersebut.
Akselerasi Legalitas Usaha dan Penguatan Tata Kelola Administrasi UMKM: Pendampingan Partisipatif di Kabupaten Malaka Berek, Dominikus Isak Petrus; Manek, Marianus; Bere, Agustinus; Bangi, Sabina Rambu
Journal of Innovative and Creativity Vol. 6 No. 1 (2026)
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/joecy.v6i1.7090

Abstract

Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) ini bertujuan untuk meningkatkan kapasitas administrasi dan legalitas usaha bagi pelaku Usaha Mikro, Kecil, dan Menengah (UMKM) serta Koperasi di wilayah perbatasan melalui pendampingan langsung. Program ini dilaksanakan di Dinas Perindustrian, Perdagangan, dan Koperasi Kabupaten Malaka dengan melibatkan mahasiswa praktikum sebagai agen penggerak. Metode yang digunakan adalah pendekatan partisipatif melalui pendampingan teknis, monitoring harga pasar dan asistensi administrasi perkantoran. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan efektivitas dalam pengelolaan dokumen perizinan, di mana pelaku usaha di desa-desa seperti Besikama dan Lakekun mendapatkan pendampingan pembuatan NIB dan NPWP secara langsung. Selain itu, tercipta sistem monitoring harga bahan pokok yang lebih teratur untuk menjaga stabilitas ekonomi lokal. Kegiatan ini menyimpulkan bahwa sinergi antara akademisi dan instansi pemerintah daerah sangat krusial dalam mempercepat transformasi administrasi publik dan pemberdayaan ekonomi masyarakat di wilayah perbatasan.
Co-Authors Bangi, Sabina Rambu Bere, Joseph Franky Leto Dominikus Isak Petrus Berek Marianus Manek, Marianus Sae, Donatus