Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI
Sari, Umi Maya
Unknown Affiliation
Social Sciences

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Hubungan Self-Esteem dengan Self-Confidence Siswa di MTSN 5 Solok Selatan Sari, Umi Maya; Santosa, Budi; Afrinaldi, Afrinaldi; Hartati, Sri
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 7 No. 3 (2023): Desember 2023
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v7i3.10745

Abstract

Penelitian ini dilatar belakangi dengan adanya fenomena yang terjadi pada siswa MTsN 5 Solok Selatan: ada yang memiliki self-esteem rendah tetapi self-confidence tinggi, sementara yang lain memiliki self-esteem tinggi tetapi self-confidence rendah. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui ada atau tidaknya hubungan antara tingkat harga diri dan kepercayaan diri siswa di MTsN 5 Solok Selatan, dan jika ada, seberapa kuat hubungan tersebut. Penelitian ini menggunakan pendekatan korelatif kuantitatif dengan menghubungkan variabel X dan Y. Populasi sampel penelitian mencakup semua 88 siswa kelas delapan. Penelitian ini menggunakan teknik sampel lengkap dengan jumlah siswa 88 orang. Inventori self-esteem dan angket kepercayaan diri digunakan sebagai alat pengumpulan data. Hasil penelitian tentang hubungan antara self-esteem dan self-confidence siswa menghasilkan rxy -0,212, dengan rtabel df = 86 menghasilkan 0,209 dan tingkat signifikansi 0,05. Diketahui bahwa rhitung rtabel menunjukkan adanya hubungan negatif antara self-esteem dengan self-confidence siswa kelas VIII MTsN 5 Solok Selatan, dengan Ha diterima dan Ho ditolak. Indeks korelasi antara 0,20 hingga 0,399 menunjukkan korelasi yang lemah atau melemah. Temuan studi ini menunjukkan bahwa siswa dengan harga diri tinggi sedangkan kepercayaan diri rendah, dan begitupun sebaliknya bahwa siswa dengan harga diri rendah sedangkan kepercayaan diri tinggi.
Co-Authors Afrinaldi Afrinaldi Budi Santosa Budi Santosa Sri Hartati