Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan
Loviana, Lutfi Fadila
Unknown Affiliation
Religion Education Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Pertumbuhan dan Perkembangan Remaja Ditinjau dari Sikap Kepatuhan Terhadap Orang Tua Ayuningsih, Novelia Safitri; Hudasaksana , Bintang; Afiani, Silvia Choiriyah; Loviana, Lutfi Fadila; Mahardika , I Ketut
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 7 No. 3 (2023): Desember 2023
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v7i3.11022

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk melihat mengetahui pertumbuhan dan perkembangan remaja ditinjau dari sikap kepatuhan terhadap orang tua. Penelitian ini menggunakan literatur view yang dilakukan dengan cara melihat beberapa literatur dari artikel lain. Hasil yang diperoleh dalam artikel ini adalah Perkembangan adalah perubahan progresif yang menemukan cara organisme bertingkah laku dan berinterkasi dengan lingkungan. Pertumbuhan manusia merupakan perubahan fisik menjadi lebih besar dan panjang, dimana prosesnya terjadi sejak anak sebelum lahir hingga dewasa. Beberapa sikap kepatuhan terhadap orang tua, yang dapat dilakukan dari seorang remaja, sebagai berikut: meringankan beban orang tua, rajin belajar, tidak menyela pembicaraan orang tua, menjaga etika sopan santun, dan menjaga intonasi suara
Pengembangan Sikap Profesional Guru Dalam Meningkatkan Kompetensi Pedagogik, Profesional, Kepribadian, Dan Sosial Fitrah, Anggun Diva; Azizah, Amaliyah Nur; Loviana, Lutfi Fadila; Rofiqoh, Vivi Fadhilatul; Sutarto, Sutarto
Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 1.B (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan 
Publisher : Peneliti.net

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

professionalism of teachers is the key to achieving this goal. It's a paper that discusses the importance of improving teacher professionalism, the factors that influence the professionalism of teachers, and The techniques that might be applied to enhance teacher professionalization. The study uses the methodology of literature studies to define teacher professionalism as the ability and skills that teachers possess in performing their roles and obligations successfully and efficiently in order to achieve educational objectives. The four main pillars of teacher professionalism are pedagogical, professional, social, and personal competence. A number of other variables, including resource availability, school support, teacher self-motivation, and governmental legislation, can have an impact on the development of teacher professionalism. To enhance teacher professionalism, broad strategies such as training, seminars, workshops, and the development of teacher learning communities areneeded
Co-Authors Afiani, Silvia Choiriyah Ayuningsih, Novelia Safitri Azizah, Amaliyah Nur Fitrah, Anggun Diva Hudasaksana , Bintang Mahardika , I Ketut Rofiqoh, Vivi Fadhilatul Sutarto Sutarto