Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
1.203
P-Index
This Author published in this journals
All Journal PYTHAGORAS: Jurnal Program Studi Pendidikan Matematika JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI AMALIAH: JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Kognitif: Jurnal Riset HOTS Pendidikan Matematika INTERNATIONAL JOURNAL OF CULTURAL AND SOCIAL SCIENCE Educaniora: Journal of Education and Humanities
Nasution, Cindy Fadilah
Unknown Affiliation
Arts Humanities Computer Science & IT Education Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Library & Information Science Mathematics Social Sciences Other

Published : 6 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 6 Documents
Search

 1 
Analisis Kemampuan Siswa MTs Al Washliyah Gedung Johor dalam Memahami Konsep Himpunan Parinduri, Siti Nurhidayati; Puspita, Dela; Aprillia, Sherly; Nasution, Cindy Fadilah; Nurdalilah, Nurdalilah
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 7 No. 3 (2023): Desember 2023
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v7i3.12034

Abstract

Studi ini menilai kemampuan siswa untuk menyelesaikan masalah himpunan dan memahami konsep matematik; sebaliknya, siswa akan lebih mampu menyelesaikan masalah matematika jika mereka memahami konsep matematik dengan baik. Penelitian kualitatif ini dilakukan dengan menggunakan pendekatan deskriptif. Studi ini melibatkan 30 siswa kelas VII di Mts Al Washliyah Gedung Johor, dan fokusnya adalah kemampuan siswa untuk memahami konsep himpunan. Kemampuan seseorang untuk memahami konsep diukur melalui tes yang terdiri dari tiga soal. Ini dilakukan dengan menggunakan indikator untuk menampilkan ide dalam berbagai representasi matematis dan memastikan bahwa ide-ide tersebut diterapkan dengan benar dalam algoritma pemecahan masalah. Hasil penelitian dan diskusi menunjukkan bahwa siswa memahami konsep dengan buruk karena tidak memahami masalah, mengoperasikan bilangan dengan salah, tidak memahami simbol dengan benar, dan tidak mampu menjelaskan konsep.
Tahapan Pengembangan Koleksi Perpustakaan SMA Negeri 1 Kota Medan Nasution, Cindy Fadilah; Masruri, Anis; Sari, Kartika Puspita
Educaniora: Journal of Education and Humanities Vol. 1 No. 3 (2023): December
Publisher : Institute of Humanities and Education Studies (IHES)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59687/educaniora.v1i3.71

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji strategi dan implementasi pengembangan koleksi di Perpustakaan SMA Negeri 1 Medan. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif untuk memahami proses yang dijalankan. SMA Negeri 1 Medan telah berhasil dalam melaksanakan proses pengembangan koleksi yang terpadu dan terstruktur. Beberapa taktik digunakan untuk menjaga standar kualitas koleksi, termasuk penyusunan program kerja dan laporan kerja. Seleksi koleksi dilakukan secara rinci sebelum dan setelah akuisisi, dan melibatkan berbagai pihak seperti kepala sekolah, kepala perpustakaan, dan bendahara sekolah. Pengadaan koleksi dilakukan melalui berbagai cara, seperti pembelian, pertukaran, donasi, dan produksi sendiri. Pemeliharaan dan pemurnian koleksi juga dilakukan untuk menjaga kondisi koleksi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pengembangan koleksi yang terstruktur dan terpadu dapat memberikan kontribusi penting bagi proses pendidikan di sekolah. Kesimpulannya, Perpustakaan SMA Negeri 1 Medan telah berhasil dalam menjaga dan mempertahankan kualitas koleksi mereka.
Naposo Nauli Bulung Sebagai Pencegah Kejahatan Mutilasi Di Desa Barak Gajah Nasution, Cindy Fadilah; Siregar, Luthfiyatul Adawiyah; Putri, Aziah Aulisa; Siregar, Dwi Silvia Zakiah Sarianta; Lubis, Asnarni
Amaliah: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 8 No 1 (2024): Amaliah: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : LPPI UMN AL WASHLIYAH

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32696/ajpkm.v8i1.3217

Abstract

Meningkatnya kasus kejahatan di masyarakat menjadi suatu yang sangat memprihatinkan. Hal ini dikarenakan salah satu penyebab kejahatan terjadi dikarenakan kurangnya pengetahuan dalam berpikir kritis yang menyebabkan masyarakat khususnya para remaja kurang menilai penting self awareness dan peduli pentingnya menjaga diri dari berbagai kejahatan. Penyuluhan ini bertujuan untuk mengenalkan kepada para remaja di desa barak gajah mengenai pentingnya menjaga diri dan menciptakan kebijakan yang inklusif dengan membangun suatu Organisasi Naposo Nauli Bulung serta menambah wawasan mencegah dan mengurangi segala bentuk kejahatan dengan melakukan kegiatan-kegiatan produktif agar menguatkan bagaimana cara mencegah kejahatan terutama istilah mutilasi tidak akan terjadi. Metode yang digunakan dalam pelaksanaan ini adalah metode Participatory Action Research (PAR) yang terbagi benjadi beberapa tahapan, yaitu pada tahapan pertama di awali dengan pemberian pre-test dalam bentuk angket untuk mengukur kemampuan awal para remaja Desa Barak Gajah terkait kejahatan, kegiatan edukasi, kegiatan nonton bersama, kegiatan pengajian, serta kegiatan olahraga. Hasil menunjukkan bahwa rata-rata pemahaman para remaja Desa Barak Gajah meningkat dari 40% menjadi 90% setelah penyuluhan. Dengan demikian, kegiatan Naposo Nauli Bulung dapat dijadikan sebagai salah satu upaya pencegah kejahatan di kalangan remaja.
Library Promotion in State Islamic Institute of Padang Sidimpuan Nasution, Cindy Fadilah; Siregar, Yusra Dewi
International Journal of Cultural and Social Science Vol. 3 No. 2 (2022): June
Publisher : Pena Cendekia Insani

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53806/ijcss.v3i2.399

Abstract

This study discusses the Promotion Strategy at the UPT Library of the State Islamic Institute (IAIN) Padangsidimpuan. This research method uses a qualitative descriptive approach. By using data collection techniques through interviews, observation and documentation. The informants in this study were the head of the library and the librarian at the Padangsidimpuan State Islamic Institute Library (IAIN) who had been selected by according to researchers to the criteria of the research subject. The results of the study indicate that the library's strategy is to promote the Padangsidimpuan library (IAIN) on social media created by the library by creating a website so that users who access it get information about the Padangsidimpuan library (IAIN). Promotion through other social media with Facebook, Instagram and library promotion activities that contain updated information about the Padangsidimpuan library (IAIN). The library also carries out various activities to promote the Padangsidimpuan library (IAIN) such as webinars, user education and competitions organized by the Padangsidimpuan library (IAIN)
Analisis kemampuan pemahaman matematis siswa kelas XI MA Raudatul Akmal pada materi fungsi aljabar Nurdalilah, Nurdalilah; Armayani, Nadya; Rindiani, Rizki; Ratamina, Shally; Pratiwi, Yayuk Ananda; Nasution, Cindy Fadilah
PYTHAGORAS : Jurnal Program Studi Pendidikan Matematika Vol 14, No 1 (2025): PYTHAGORAS: Jurnal Program Studi Pendidikan Matematika
Publisher : UNIVERSITAS RIAU KEPULAUAN, BATAM, INDONESIA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33373/pyth.v14i1.7413

Abstract

Penelitian ini di Latar Belakangi oleh pentingnya Pemahaman Pemecahan Masalah Matematis siswa, Setelah penelitian melakukan tes analisis masih banya siswa yang mengalami kesulitan dalam memahami dan melakukan pemecahan pada soal-soal matematika. Tujuan penelitian ini ialah untuk mengetahui pemahaman siswa dalam memahami dan melakukan pemecahan masalah terkait materi Fungsi Aljabar. Penelitian ini dilakukan pada siswa kelas XI MA Yayasan Perguruan Raudatul Akmal yang terletak di Batang Kuis dengan subjek sebanyak 42 siswa. Metode yang dilakukan dalam penelitian ini ialah Metode Kualitatif Deskriptif Dengan Teknik Pengumpulan Data melalui uji coba tes tertulis berupa soal mengenai materi Fungsi Aljabar dan menggunakan teknik wawancara yang dilakukan langsung oleh peneliti kepada siswa. Hasil pada penelitian ini didapatkan dengan menganalisis hasil data uji coba siswa dan hasil wawancaraselama observasi. Hasil akhir pada penelitian ini menggunakan persentase dengan nilai 78% yang menunjukkan bahwa siswa memiliki kemampuan pemahaman matematis sedang atau sudah baik.
Analisis Kemampuan Siswa dalam Menyelesaikan Masalah Vektor Bidang Shaputra, Ramadan; Sari , Dwi Novita; Febrian, Feri Dwi; Nasution, Cindy Fadilah
Kognitif: Jurnal Riset HOTS Pendidikan Matematika Vol. 4 No. 4 (2024): October - December 2024
Publisher : Education and Talent Development Center Indonesia (ETDC Indonesia)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51574/kognitif.v4i4.2347

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan sejauh mana siswa memahami konsep pada vektor. Kami menggunakan pendekatan kualitatif dengan melibatkan 32 siswa kelas XII MIA 3 SMA Negeri 13 Medan, yang mana terdiri dari 18 siswa perempuan, 14 siswa laki-laki. Subjek penelitian di berikan dua jenis soal yang konseptual dan procedural. Dari subjek soal yang diberikan oleh peneliti akan mendapatkan hasil dari penelitian ini. Hasil penelitian menunjukan bahwa siswa yang memiliki pengetahuan rendah sebesar 25% dimn siswa tersebut masih bingun dalam mengerjakan soal yang diberikan. Siswa yang memiliki pengetahuan sedang sebesar 50%, dimana siswa tersebut dapat memahami soal nomor 1 tapi tidak memhami soal nomor 2. Siswa yang memiliki pengetahuan tinggi 25%dimana siswa tersebut sangat baik dalam mengerjakan soal nomor 1 dan 2 serta dapat memahami konsep-konsep dalam menjawab soal tersebut.
Co-Authors Anis Masruri, Anis Aprillia, Sherly Armayani, Nadya Febrian, Feri Dwi Kartika Puspita Sari, Kartika Puspita LUBIS, ASNARNI Nurdalilah, Nurdalilah Parinduri, Siti Nurhidayati Pratiwi, Yayuk Ananda puspita, dela Putri, Aziah Aulisa Ratamina, Shally Rindiani, Rizki Sari , Dwi Novita Shaputra, Ramadan Siregar, Dwi Silvia Zakiah Sarianta Siregar, Luthfiyatul Adawiyah Siregar, Yusra Dewi