Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI
Sinulingga, Della Malnaria Br
Unknown Affiliation
Social Sciences

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Patterns of Harmony: Geometric Proportions in Traditional Batak Clan House Designs Aulia, Anggita; Harahap, Kaisah Romadoni; Simangunsong, Veronika; Sinulingga, Della Malnaria Br; Indriani, Ratu Bulqish
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 7 No. 3 (2023): Desember 2023
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v7i3.12158

Abstract

Rumah adat suku Batak adalah salah satu contoh cemerlang arsitektur tradisional Indonesia. Selain berfungsi sebagai tempat tinggal, rumah adat ini memiliki nilai budaya yang mendalam. Aspek penting dalam desain rumah adat Batak adalah penggunaan proporsi geometris yang memengaruhi tata letak, ukuran, dan rasio elemen arsitekturalnya. Proporsi ini mencerminkan harmoni dan keindahan mendalam dalam tradisi Batak. Penelitian mengenai proporsi geometris dalam desain rumah adat Batak telah menarik perhatian dalam beberapa dekade terakhir. Namun, pemahaman yang lebih mendalam tentang bagaimana prinsip-prinsip proporsi ini diterapkan dalam praktik desain rumah adat Batak dan bagaimana kontribusinya terhadap estetika keseluruhan memerlukan eksplorasi lebih lanjut. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis proporsi geometris dalam desain rumah adat suku Batak. Penulis akan mengidentifikasi prinsip-prinsip proporsi yang digunakan dalam tata letak, ukuran, dan rasio elemen-elemen rumah adat Batak. Selain itu, Penulis akan menjelaskan bagaimana penerapan prinsip-prinsip ini menciptakan keselarasan dan keindahan dalam desain rumah adat Batak.
Analisis Kesulitan Belajar Siswa Sekolah Dasar pada Materi Pecahan Sirait, Carlia Dermasari; Sinulingga, Della Malnaria Br; Sinurat, Frendi Anastasius; Sihombing, Ezra; Febrianto, Brillian Jane
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis keulitan belajar siswa sekolah dasar pada materi pecahan. Pendekatan penelitian yang digunakan adalah pendekatan kualitatif, sumber data penelitian diperoleh melalui studi literatur karya tulis seperti jurnal, buku dan karya tulis lainnya, sehingga diperoleh hasil penelitian yang relevan dengan tujuan penelitian yang tercapai. Berdasarkan studi literatur yang dilakukan, ditemukan bahwa kesulitan belajar siswa sekolah dasar pada materi pecahan ditunjukkan oleh ketidakpahaman konsep materi pecahan, dikarenakan guru yang tidak menggunakan variasi mengajar dan media inovatif dalam pembelajaran matematika, khususnya pada materi pecahan. Hal ini dikarenakan pembelajaran kooperatif disarkan pada kerja sama antar kelompom selama masa materi pecahan matematika merupakan salah satu materi dengan konsep abstrak sehingga dibutuhkan media alternatif untuk mengatasi kesulitan belajar siswa sekolah dasar.
Co-Authors Aulia, Anggita Febrianto, Brillian Jane Harahap, Kaisah Romadoni Indriani, Ratu Bulqish Sihombing, Ezra Simangunsong, Veronika Sinurat, Frendi Anastasius Sirait, Carlia Dermasari