Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI
Sinaga, Mutiara Azahra Br.
Unknown Affiliation
Social Sciences

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Pentingnya Pembelajaran Seni Musik pada Anak dalam Mengembangkan Kreativitas di TK Al - Kausar Lubis, Dea Dinanti; Sabila, Khairiyah; Sinaga, Mutiara Azahra Br.; Sari, Sinta Afriliana; Lubis, Hilda Zahra
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 1 (2024): April 2024
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v8i1.12646

Abstract

Pembelajaran musik untuk anak usia dini merupakan hal yang dasar dan penting untuk dipelajari. Artile ini bertujuan untuk menjelaskan tentang pentingnya musik dalam mengembangkan kreativitas anak. Metode yang digunakan dalam artikel ini adalah penelitian kepustakaan yaitu pengumpulan data yang digunakan menggunakan cara menyelidiki teori-teori dari berbagai referensi yang berkaitan dengan penelitian. Metode yang digunakan dalam pengumpulan data yaitu searching dan konstruksi dari berbagai sumber buku, jurnal dan penelitian yang telah dilakukan sebelumnya.Berdasarkan analis penelitian, peneliti menemukan bahwasannya pembelajaran seni musik penting untuk anak usia dini dan membawa pegaruh bagi anak dalam proses perkembangannya. Pembelajaran musik memberikan dampak positif untuk anak dan dapat membentuk karakter anak.
Strategi Pembelajaran Bahasa Arab Pada Anak Menggunakan Media Wayang Orang dalam Mengenalkan Anggota Keluarga di RA Al-Hikmah Sinaga, Mutiara Azahra Br.; Martini, Martini; Batubara, Hafifah; Lubis, Hilda Zahra
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 1 (2025)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini membahas tentang strategi pembelajaran bahasa Arab pada anak usia dini dengan menggunakan media wayang orang dalam mengenalkan anggota keluarga di RA Al- Hikmah. Jenis penelitian ini adalah penelitian dengan menggunakan metode kualitatif. Sumber data penelitian diperoleh dari data primer dan data sekunder. Peneliti memperoleh data primer dari hasil wawancara orangtua. Data sekunder diperoleh dari hasil dokumentasi, berupa foto. Data yang diperoleh kemudian dikumpulkan, direduksi, dideskripsikan, diuji keabsahan data dan disimpulkan. Hasil penelitian yang didapat Penelitian ini menemukan strategi yang gunakan dalam pebelajaran bahasa Arab pada anak usia dini adalah dengan menggunakan strategi penggunaan media wayang orang dapat menjadi alternatif yang efektif dalam pembelajaran bahasa Arab di tingkat pendidikan anak usia dini.
Co-Authors Batubara, Hafifah Lubis, Dea Dinanti Lubis, Hilda Zahra Martini Martini Sabila, Khairiyah Sari, Sinta Afriliana