Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Innovative: Journal Of Social Science Research
Cahyani, Sofi Ullanuha
Unknown Affiliation
Humanities Computer Science & IT Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Public Health Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Ragam Bahasa melalui Nilai-Nilai Kearifan Lokal pada Komentar Akun Instagram: Infogresik dalam Perspektif Sosiolinguistik Prastika, Arni Yuniar; Nadhifah, Muhitotun; Dini, Rafika; Jayanti, Rani; Cahyani, Sofi Ullanuha
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 1 (2024): April 2024
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v8i1.14748

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah dapat menganalisis ragam bahasa melalui nilai-nilai kearifan lokal pada komentar akun Instagram: infogresik dalam kajian sosiolinguistik. Di dalam penelitian ini peneliti menggunakan sebuah metode penelitian deskriptif kualitatif, bahan digunakan dalam penelitian ini adalah komentar dari percakapan yang yang terdapat pada akun Instagram: infogresik yang memiliki ragam bahasa sesuai dengan nilai kearifan lokal pada wilayah Gresik. Teknik yang akan dipergunakan ialah reduksi data dengan menyajikan isi data kemudian menyimpulkannya. Hasil analisis data menunjukkan bahwa ada gambaran ragam bahasa melalui nilai-nilai kearifan lokal yang harus menganalisis sebuah ragam bahasa melalui nilai-nilai kearifan lokal pada komentar akun instagram : infogresik dalam perspektif sosiolinguistik. Dari analisis data diatas peneliti menyimpulkan bahwa analisis sebuah ragam bahasa melalui nilai-nilai kearifan lokal pada komentar akun instagram : infogresik dalam perspektif sosiolinguistik pada akun intagram tersebut peneliti menemukan hasil yakni sebuah analisis berupa sebuah data yakni ragam bahasa santai dan ragam bahasa akrab.
Literasi Lingkungan Melalui Pembelajaran Bahasa Indonesia Upaya Membangun Kepedulian Ekologis Nazili, Amalia Rohmatin; Khasanah, Mulia Putri; Cahyani, Sofi Ullanuha; Ahmad, Nuril
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 5 No. 2 (2025): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v5i2.18810

Abstract

Pendidikan yang berfokus pada literasi lingkungan menjadi salah satu upaya penting dalam membangun kesadaran ekologis di kalangan generasi muda. Melalui pembelajaran Bahasa Indonesia, siswa tidak hanya diajarkan keterampilan kebahasaan, tetapi juga kesadaran terhadap isu-isu lingkungan yang semakin mendesak. Literasi lingkungan adalah kemampuan untuk memahami, mengevaluasi, dan mengambil tindakan yang bertanggung jawab terhadap lingkungan. Pembelajaran Bahasa Indonesia dapat menjadi media efektif untuk menanamkan nilai-nilai ekologi melalui berbagai jenis teks, seperti cerita pendek, puisi, dan pidato yang mengangkat tema lingkungan. Dengan demikian, literasi lingkungan yang ditanamkan melalui pendidikan Bahasa Indonesia tidak hanya membekali siswa dengan kemampuan berbahasa, tetapi juga membangun karakter peduli lingkungan yang dapat mendorong perubahan perilaku berkelanjutan. Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi peran pembelajaran Bahasa Indonesia dalam meningkatkan literasi lingkungan dan kesadaran ekologis siswa. Kata Kunci: Kepedulian Ekologis, Literasi Lingkungan, Pembelajaran Bahasa Indonesia
Co-Authors Dini, Rafika Jayanti, Rani Khasanah, Mulia Putri Nadhifah, Muhitotun Nazili, Amalia Rohmatin Nuril Ahmad Prastika, Arni Yuniar