Lase, Setiawan
Unknown Affiliation

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Penggunaan Media Video Animasi dalam Pembelajaran Sistem Saraf untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Kelas XI SMA Telaumbanua, Angeli Valentina; Lase, Setiawan; Lase, Natalia Kristiani
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pembelajaran sistem saraf merupakan materi penting dalam kurikulum biologi untuk siswa kelas XI SMA. Namun, kompleksitas materi ini sering kali menjadi tantangan bagi siswa dalam memahami. Motivasi belajar siswa memainkan peran krusial dalam efektivitas pembelajaran, terutama pada materi yang abstrak dan kompleks seperti sistem saraf. Metode pembelajaran konvensional yang mengandalkan ceramah dan media statis seperti buku teks kurang menarik bagi siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi efektivitas penggunaan media video animasi dalam meningkatkan pemahaman dan motivasi belajar siswa pada materi sistem saraf. Metodologi penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan analisis literatur yang mencakup artikel ilmiah, buku teks, dan sumber literatur terkait. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan video animasi mampu memvisualisasikan konsep-konsep kompleks dalam sistem saraf secara lebih mudah dipahami dan interaktif, sehingga meningkatkan minat dan keterlibatan siswa dalam pembelajaran. Video animasi juga meningkatkan retensi informasi dan kemampuan aplikasi pengetahuan siswa. Penelitian ini mengintegrasikan berbagai teori pembelajaran seperti Teori Kognitif Multimedia, Teori Belajar Konstruktivis, dan Teori Motivasi Belajar, yang semuanya mendukung penggunaan video animasi sebagai alat pembelajaran yang efektif. Kesimpulannya, penggunaan media video animasi dalam pembelajaran sistem saraf secara signifikan meningkatkan motivasi belajar dan pemahaman siswa terhadap materi yang kompleks.
Peran Enzim Amilase pada Tahapan Produksi Sirup Glukosa: Studi Literatur Waruwu, Sela Marselina; Halawa, Kadini Kurniawati; Gulo, Desta Mawati; Lase, Setiawan; Zega, Novelina Andriani
Indo-MathEdu Intellectuals Journal Vol. 7 No. 1 (2026): Indo-MathEdu Intellectuals Journal (In-Press)
Publisher : Lembaga Intelektual Muda (LIM) Maluku

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54373/imeij.v7i1.5038

Abstract

Glucose syrup is a product of starch hydrolysis that is widely used in the food industry and other industrial sectors. Currently, the production of glucose syrup is predominantly carried out through enzymatic processes due to their higher efficiency and environmental friendliness. Amylase enzymes play a crucial role in converting starch into simple sugars. This study aims to describe the role of amylase enzymes at each stage of glucose syrup production based on a literature review. The research method employed is descriptive research using a literature study approach, involving data collection from scientific journals, books, and other relevant literature sources. The data were qualitatively analyzed by examining the function of amylase enzymes during the liquefaction and saccharification stages. The results of the review indicate that α-amylase plays a role in the liquefaction stage by breaking down starch into dextrins, while glucoamylase functions in the saccharification stage by converting dextrins into glucose. The use of amylase enzymes can enhance process efficiency and produce glucose syrup with a higher glucose content. Therefore, amylase enzymes play an essential role in determining the success of enzymatic glucose syrup production.