Hirza, Baihaqi
Unknown Affiliation

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Metode Pendidikan Moral dan Etika Anak Berdasarkan Hadits Ginting, Ernawati Beru; Hirza, Baihaqi; Affandi, Daffa; Rafly, Muhammad; Siregar, M. Ramadhan
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Hadits ialah pedoman dan tuntunan bagi umat Islam dalam melakukan seluruh aktivitasnya, baik masalah ibadah, budi pekerti, etika, moral, dan sosialisasi dalam kehidupan bermasyarakat, dan lain sebagainya. Perkembangan teknologi, budaya, dan sosial memberikan dampak terhadap kemrosotan nilai moral dan etika anak. Penelitian ini bertujuan untuk menguraikan pengaruh hadits dalam mendidik anak-anak mengenai moral dan etika. Metode yang digunakan pada penelitian yaitu analisis kualitatif dengan tinjauan pustaka (library research). Sumber data diperoleh melalui buku dan jurnal yang berkaitan dengan hadits mengenai moral dan etika. Hasil penelititian diperoleh bahwa hadits memiliki pengaruh besar dalam mendidik anak-anak mengenai moral dan etika dikarenakan seorang muslim harus memiliki akhlak yang baik mengikuti akhlak mulia Nabi Muhammad Saw.
Implementasi Hadis Nabi Bekerja secara Profesional di Kementerian Haji dan Umrah Sumatera Utara untuk Memberikan Pelayanan bagi Jemaah Haji Simamora, Nurul Hasanah; Damanik, Nurliana; Affandi, Dafa; Fahlevi, Raja; Rafly, Muhammad; Hirza, Baihaqi
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 10 No. 2 (2026): Agustus
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v10i2.38181

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis implementasi nilai-nilai hadis Nabi Muhammad SAW dalam membentuk profesionalisme kerja aparatur pelayanan haji di Kementerian Agama Provinsi Sumatera Utara. Pendekatan yang digunakan adalah kualitatif deskriptif dengan jenis penelitian studi lapangan dan desain studi kasus. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara mendalam, dan dokumentasi terhadap aparatur pelayanan haji serta jemaah sebagai informan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa nilai-nilai hadis seperti amanah, kejujuran, ihsan, empati, dan kompetensi telah diimplementasikan dalam berbagai aspek pelayanan, termasuk administrasi, bimbingan manasik, transportasi, dan pelayanan kesehatan. Implementasi tersebut berkontribusi dalam meningkatkan kualitas pelayanan dan kepuasan jemaah. Namun demikian, masih terdapat kendala seperti keterbatasan kapasitas layanan, kompleksitas birokrasi, serta belum optimalnya pemahaman aparatur terhadap nilai-nilai keislaman . Oleh karena itu, diperlukan penguatan sumber daya manusia, perbaikan sistem pelayanan, serta integrasi nilai-nilai hadis dengan teknologi untuk mewujudkan pelayanan haji yang profesional dan berorientasi pada kemaslahatan.