Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Pengaruh Media Pembelajaran Interaktif Classpoint untuk Meningkatkan Hasil Belajar pada Mata Pelajaran IPAS Siswa Kelas VI SD Negeri 060817 Medan Putri, Fadhilah Indah; Purba, Alfitriana; Juwita, Putri; Harahap, Khairani; Panjaitan, Indah
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian tindakan kelas ini bertujuan untuk menilai seberapa efektif strategi pembelajaran interaktif dengan ClassPoint dalam meningkatkan pengalaman belajar siswa di Kelas VI SDN 060817 Medan, terutama dalam mata pelajaran IPAS. Dalam dua siklus, tindakan kelas ini diharapkan berlangsung. Data yang dikumpulkan melalui observasi, Data dari tes pada siklus I dan II dikumpulkan dan dianalisis dengan menggunakan metode statistik kuantitatif serta deskriptif. Pada siklus I, skor rata-rata adalah 5,9, sementara skor ideal yang dapat dicapai adalah 10,0, dan standar deviasi 1,4, yang menunjukkan hasil belajar yang baik. Namun, hanya 42,9 persen, atau 15 dari 35 siswa, menunjukkan hasil belajar yang baik. Selain itu, banyak sejumlah 10 siswa dengan hasil belajar yang rendah, atau sekitar 28,5%, dan sebanyak 8 siswa, atau sekitar 22,9%, menunjukkan hasil belajar yang sedang. Selain itu, ada 2 siswa, atau sekitar 5,7%, dengan hasil belajar yang sangat rendah. Pada siklus II, 25 siswa, atau sekitar 71,4% dari 35 siswa, tergolong dalam kategori tuntas, sedangkan 10 siswa, atau sekitar 28,6%, masih berada dalam kategori tidak tuntas. Hal ini menunjukkan adanya peningkatan dalam hasil belajar siswa.
Pemanfaatan Minyak Jelantah sebagai Bahan Dasar Pembuatan Lilin Aromaterapi di Panti Asuhan Vallery Siregar, Nurhafni; Rosadi, Mimi; Anshor, Arrini Shabrina; Saragih, Gunaria Angelina; Telaumbanua, Hanan Alfaraha Hermawan; Nasution, Hidayati Hijjah; Sinaga, Icca Fransiska; Panjaitan, Indah; Samosir, Irfan Josuwandi
El-Mujtama: Jurnal Pengabdian Masyarakat  Vol. 4 No. 5 (2024): El-Mujtama: Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : Intitut Agama Islam Nasional Laa Roiba Bogor

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47467/elmujtama.v4i5.3205

Abstract

Indonesia is one of the largest consumers of cooking oil in the world. Cooking oil functions to conduct heat in frying food. Used cooking oil or used cooking oil can be used and utilized. Disposal of used cooking oil can also cause environmental damage. Therefore, we need to be able to utilize used cooking oil into something that has economic value for society. This program is implemented to educate children at the Vallery orphanage so they can make an innovative aromatherapy candle product using used cooking oil. This activity aims to provide understanding to the children of the Vallery Orphanage as partners in the use of used cooking oil as an ingredient for making aromatherapy candles. This aromatherapy candle can provide a step that can potentially be developed as an alternative income for nursing home managers because it has economic value. This program is implemented as a real action from the leadership project course which aims to train the ability of PPG Pre-service students to lead through service learning activities or the ability to serve the community or society. Through this program, students are expected to be able to contribute to solving problems that exist in society. The implementation method for this activity is socialization by means of a presentation and followed by training in making aromatherapy candles made from used cooking oil.