Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

Dinamika Pelaksanaan Pengenalan Lapangan Persekolahan Mahasiswa Pgmi Umri di SD Muhammadiyah 1 Pekanbaru Berlian, Raisa; Wahyuni, Yulia Septi; Oktaviani, Aulia Tri; Khasanah, Isti Safitri; Dhuha, Muhammad Syamsi; Frasetia, Nisya; Aprillia, Rika
Menara Pengabdian Vol 5, No 1 (2025): Vol. 5 No. 1 Juni 2025
Publisher : LPPM Universitas Muhammadiyah Sumatera Barat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31869/jmp.v5i1.6803

Abstract

Kegiatan Pengenalan Lapangan Persekolahan (PLP) mahasiswa PGMI UMRI di SD Muhammadiyah 1 Pekanbaru bertujuan untuk memberikan pengalaman nyata dalam dunia pendidikan. PLP yang berlangsung dari 7 Januari hingga 25 Februari 2025 ini diikuti oleh 11 mahasiswa, dibagi dalam dua kelompok, dengan bimbingan dosen pembimbing lapangan dan guru pamong. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil PLP menunjukkan bahwa mahasiswa memperoleh wawasan dalam pengelolaan kelas, strategi pembelajaran, serta interaksi dengan siswa dan guru. Selain itu, mahasiswa juga diberikan kesempatan untuk mengajar dan melaksanakan program kerja seperti les privat membaca dan mengaji, pembuatan pohon hijaiyah, serta berbagai kegiatan literasi. Secara keseluruhan, kegiatan PLP ini memberikan pengalaman berharga bagi mahasiswa dalam mengembangkan keterampilan pedagogik, komunikasi, dan manajemen kelas sebagai bekal dalam profesi keguruan
Dampak Gadget terhadap Minat Belajar Anak Rian, Rahmad Al; Hafiz, Raka Khansa Al; Oktavia, Zona; Addinunnisa, Fauza; Khairatunnisa, Amanda; Lestari, Ayu; Astuti, Rahmi Puji; Hervandi, Zahra Reytania; Rahmi, Aulia; Frasetia, Nisya; Nurkholik, Aditya; Pitriani, Rani; Farera, Numita; Fadhil, Muhammad
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 3 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dampak gadget terhadap minat anak belajar anak, untuk mengetahui apa saja faktor faktor yang mempengaruhi belajar anak. Artikel ini menjelaskan tentang suatu dampak dari gadget terhadap minat belajar anak, karena dengan gadget akan membuat anak menjadi tidak disiplin dan pemalas. Jenis artikel ini menggunakan metode kualitatif dengan penelitian berupa studi pustaka yang diambil langsung dari sumber seperti buku, jurnal yang ada di google scholer.
MELAKSANAKAN FUNGSI DAN PERAN MASJID DALAM PENGEMBANGAN KADERISASI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM BAGI MASYARAKAT (STUDI KASUS : MASJID AL FURQAN LABUH BARU TIMUR – PEKANBARU) Zhafirah, Atiqah; Aminah, Siti; Frasetia, Nisya; Herni, Adillah; Azima, Nur
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 7 No. 1 (2024): Volume 7 No 1 Tahun 2024
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v7i1.24104

Abstract

Sebagian seorang muslim sudah benar-benar percaya bahwa masjid adalah rumah Allah. Masjid juga memiliki peran dan fungsi yang signifikan bagi seluruh masyarakat muslim sejak zaman nabi Muhammad saw hingga saat ini. Selain itu, masjid berfungsi sebagai pusat kegiatan dan acara sosial, serta tempat pendidikan bagi anggota masyarakat Islam. Jadi, tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui apa yang dilakukan masjid di Labuh Baru Timur dan bagaimana mereka berkontribusi pada pengembangan pendidikan agama bagi masyarakat. Penelitian ini dilakukan dengan menggunakan pendekatan kualitatif. Masyarakat berfungsi sebagai sumber data sekunder, takmir dan pengurus masjid berfungsi sebagai sumber data primer dalam penelitian ini. Sumber datanya berasal dari observasi lapangan. interview dan dokumentasi. metode untuk menganalisis data dengan mengurangi data dan mengambil kesimpulan. Hasil analisis menunjukkan bahwa takmir dan pengurus masjid di kelurahan Labuh Baru Timur, Pekanbaru, telah memaksimalkan fungsi dan peran masjid sebagai sumber pengembangan kaderisasi pendidikan agama islam.
PERAN MASJID AMALIAH PEKANBARU DALAM PEMBENTUKAN AKHLAK DAN MENGATASI KRISIS SPIRITUAL REMAJA MILENIAL Frasetia, Nisya; Herni, Adillah; Zhafirah, Atiqah; Aminah, Siti; Dewi, Gustina Kusuma
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 7 No. 1 (2024): Volume 7 No 1 Tahun 2024
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v7i1.24116

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana peran Masjid Amaliah dalam pembentukan akhlak dan mengatasi krisis spiritual remaja milenial serta membentuk remaja milenial yang memiliki karakter sesuai ajaran Islam. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif melalui proses pengumpulan data, wawancara dan observasi dan dokumentasi. Pengumpulan data tersebut kemudian diolah dan dianalisis dengan cara meninjau seluruh data yang telah dikumpulkan selama wawancara, observasi, dan catatan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Masjid Amaliah telah menjalankan peran utamanya sebagai sarana ibadah dan pusat kegiatan keislaman yang bermanfaat, misalnya sebagai tempat berdiskusi, tempat belajar, sosialisasi dan tempat berlangsungnya kegiatan yang berkaitan dengan pembentukan moral remaja. Masjid amaliah telah mencapai ketiga peran utama tersebut melalui berbagai kegiatan mulai dari program kegiatan mingguan, bulanan, dan tahunan. Masjid dapat memberikan pengaruh dan pemahaman ilmu dalam pembentukan akhlak dalam mengatasi kasus krisis spiritual dalam jati diri remaja agar dapat menjadi generasi umat Islam yang berguna bagi bangsa dan negara.