Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

Biaya Pemeliharaan pada PT Gapuraning Rahayu Ciamis Rosmayanti, Irma; Heryati, Tati; Arifin, Nur Rizqi
J-KIP (Jurnal Keguruan dan Ilmu Pendidikan) Vol 4, No 2 (2023): JUNI
Publisher : Faculty of Teacher Training and Education

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25157/j-kip.v4i2.9025

Abstract

                                                                        ABSTRAK  Rendahnya pertumbuhan laba bersih dilatarbelakngi oleh berbagai faktor diantarnya yaitu biaya pemeliharaan yang paling dominan perusahaan keluarkan, karena banyak biaya yang tidak terduga pada saat bus di oprasikan. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: Besarnya biaya pemeliharaan pada perusahaan, besarnya perrtumbuhan laba bersih pada perusahaan dan mengetahui pengaruh biaya pemeliharaan terhadap pertumbuhan laba bersih pada perusahaan. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif analisis dengan pendekatan satu kasus. Adapun variabel dalam penelitian ini terdiri dari variabel bebas, yaitu biaya pemeliharaan dan variabel terkaitnya adalah pertumbuhan laba perusahaan. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini terdiri dari observasi, dan dokumentasi. Sedangkan analisis datanya menggunakan uji koefisien kolerasi product moment pearson dan uji signifikansi menggunakan uji t.Berdasarkan hasil penelitian dapat di simpulkan sebagai berikut: 1) Biaya Pemeliharaan selama lima tahun terakhir mengalami fluktuatif. 2) Pertumbuhan Laba Bersih selama lima tahun terakhir mengalami fluktuatif bahkan cenderung menurun. 3) Biaya Pemeliharaan tidak berpengaruh positif terhadap Pertumbuhan Laba Bersih pada PT. Gapuraning Rahayu Ciamis, dengan hasil yaitu sebesar 0,292% (koefisisen determinasi) dan ada faktor lain yang dapat mempengaruhi pertumbuhan laba bersih sebesar 99,708%. Jadi kesimpuannya bahwa biaya pemeliharaan tidak berbengaruh positif terhadap pertumbuhan laba bersih sehingga hipotesis yang diajukan ditolak.  
ANALISIS DAN PERANCANGAN ENTERPRISE ARCHITECTURE PADA PENERIMAAN MAHASISWA BARU DI UNIVERSITAS SAINTEK MUHAMMADIYAH Dewi, Nur Asma; Rosmayanti, Irma; Hasanah, Ainun; Gunawan, Nabilah Lauziana
Jurnal Sibernetika Vol. 9 No. 1 (2024): Jurnal SIBERNETIKA
Publisher : Prodi Teknik Informatika Universitas Saintek Muhammadiyah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56459/sibernetika.v9i1.98

Abstract

Universitas Saintek Muhammadiyah adalah salah satu perguruan tinggi berbasis teknologi informasi (TI) yang telah berjalan cukup baik. Namun, informasi yang dihasilkan masih belum sepenuhnya memenuhi kebutuhan bisnis dalam pengelolaan data calon mahasiswa, terutama dengan semakin banyaknya jumlah calon mahasiswa yang harus ditangani oleh bagian akademik. Hal ini menunjukkan adanya kebutuhan untuk meningkatkan sistem informasi yang ada agar dapat lebih efektif mendukung proses penerimaan mahasiswa baru. Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan perencanaan arsitektur enterprise yang mencakup arsitektur bisnis dan teknologi. Model ini dikembangkan menggunakan Enterprise Architecture (EA) dengan pendekatan TOGAF ADM. Metode penelitian berbentuk studi kasus yang meliputi Fase Preliminary, Business Process, dan Technology Architecture. Responden penelitian terdiri dari panitia penerimaan mahasiswa baru dan dari bagian akademik. Kuesioner disebarkan secara langsung kepada unit kerja yang terintegrasi antara panitia penerimaan mahasiswa baru dan unit kerja akademik. Pengolahan data dilakukan menggunakan skala Guttman. Hasil dari perencanaan ini memberikan gambaran tentang proses bisnis dan urutan aktivitas dalam sebuah proses yang digunakan untuk menunjukkan urutan aktivitas proses bisnis penerimaan mahasiswa baru. Selain itu, penelitian ini juga memberikan usulan platform teknologi yang sesuai dengan kebutuhan sistem penerimaan mahasiswa baru di Universitas Saintek Muhammadiyah. Dengan demikian, hasil ini diharapkan dapat membantu dalam mengoptimalkan pengelolaan data calon mahasiswa dan meningkatkan efisiensi operasional penerimaan mahasiswa baru.
SISTEM PENDUKUNG KEPUTUSAN PENILAIAN KINERJA GURU DENGAN METODE SIMPLE ADDITIVE WEIGHTING (SAW) UNTUK SELEKSI GURU TERBAIK DI SDN PINARA KUNINGAN JAWA BARAT Rachma, Nur; Rosmayanti, Irma
Jurnal Visualika Vol. 11 No. 1 (2025): Jurnal Visualika
Publisher : Prodi Sistem Informasi Universitas Saintek Muhammadiyah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56459/jv.v11i1.172

Abstract

Penilaian kinerja guru merupakan aspek penting dalam meningkatkan mutu pendidikan, khususnya dalam menentukan guru terbaik di SDN Pinara. Proses penilaian yang selama ini dilakukan secara manual masih bersifat subjektif dan kurang efektif, sehingga diperlukan sebuah sistem pendukung keputusan yang dapat membantu proses seleksi secara objektif dan terstruktur. Penelitian ini bertujuan untuk merancang dan mengimplementasikan Sistem Pendukung Keputusan (SPK) pemilihan guru terbaik berbasis web menggunakan metode Simple Additive Weighting (SAW). Metode SAW dipilih karena mampu menyelesaikan masalah pengambilan keputusan multi-kriteria dengan cara yang sederhana dan akurat. Kriteria penilaian yang digunakan meliputi kepribadian, profesionalisme, penguasaan materi, sosial, dan kehadiran. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan teknik pengumpulan data berupa kuesioner, wawancara, studi pustaka dan observasi. Pengembangan sistem dilakukan dengan metode waterfall, mulai dari analisis kebutuhan, perancangan, implementasi, hingga pengujian menggunakan blackbox testing. Hasil dari sistem ini diharapkan dapat membantu pihak sekolah dalam proses seleksi guru terbaik secara objektif, transparan, dan efisien, serta meningkatkan kualitas pengambilan keputusan dalam penilaian kinerja guru di SDN Pinara. Berdasarkan hasil penelitian, SPK berbasis web yang dibangun mampu mempercepat dan menstrukturkan proses penilaian kinerja guru di SDN Pinara. Penerapan metode SAW menghasilkan penentuan guru terbaik secara akurat, objektif, dan terukur. Sistem ini mendukung Kepala Sekolah dalam mengambil keputusan secara transparan, mudah dipahami, serta mengurangi subjektivitas dibandingkan proses manual sebelumnya.