Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Pembentukan Karakter Siswa MTsS Bipda dengan Program Pendidikan Agama Islam di Desa Suka Jadi Kabupaten Serdang Bedagai Damanik, Nia Syahfitri; Hafiza, Nurul; Sinaga, Sania Arisa; Situmorang, Rauda; Ritonga, Rio Hanafi; Indriyani, Agil
Jurnal Pelayanan dan Pengabdian Masyarakat (Pamas) Vol 8, No 1 (2024): Jurnal Pelayanan dan Pengabdian Masyarakat (PAMAS)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat (LPPM Universitas Respati Indonesia)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52643/pamas.v8i1.2459

Abstract

Pengabdian ini bertujuan untuk menjelaskan cara mengembangkan pendidikan karakter dalam pembelajaran pendidikan agama Islam serta untuk mengetahui faktor pendukung dan penghambat dalam penerapan pendidikan karakter dalam pembelajaran Pendidikan Agama Islam di MTsS Bipda Sukajadi. Metode yang di gunakan dalam Pengabdian ini menggunakan teknik wawancara dengan menyebar kuisoner yaitu dengan teknik pengumpulan data yang dilakukan dengan cara memberi seperangkat pertanyaan tertulis kepada responden untuk dijawabnya, dan diberikan secara langsung. Adapun sumber objek penelitian ini adalah guru di MTsS Bibda Desa Sukajadi Serdang Bedagai yang berjumlah 5 orang. Sedangkan yang menjadi pengamatan dalam penelitian ini adalah Murid MTsS Bibdah Desa Sukajadi Serdang Bedagai yang berjumlah 20 orang. Hasil penelitian menunjukkan bahwa cara mengembangkan pendidikan karakter dalam pembelajaran pendidikan agama Islam di MTsS Bibda maka kepala sekolah dan guru telah membuat program sekolah berupa pembiasaan yang berkaitan dengan nilai-nilai religius, adapun faktor penghambatnya adalah setiap siswa memiliki kemampuan yang berbeda-beda dan motivasi yang berbeda pula sehingga guru mengalami kesulitan dalam mengkondisikan siswa dalam belajar. Sedangkan pendukungnya adalah sarana dan prasarana yang memadai dan media pembelajaran yang cukup lengkap serta didorong dengan kompetensi guru yang cukup baik. Hasil penelitian ini diharapkan dapat bermanfaat bagi para pendidik dan tenaga kependidikan untuk melakukan inovasi dalam rangka meningkatkan mutu pembelajaran yang terkait dengan pembentukan karakter siswa. Kata Kunci: Pendidikan karakter, Pendidikan Agama Islam, Sekolah Tsanawiyah
Analisis Penerapan Data Mining Dengan Metode Algoritma C4.5 Untuk Pendataan Karyawan Tetap Di Koni Sumatera Utara Gina Sonia; Indriyani, Agil
Journal of Computer Science and Informatics Engineering Vol 2 No 1 (2023): Januari
Publisher : Ali Institute of Research and Publication

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55537/cosie.v2i1.523

Abstract

Koni Sumatera Utara merupakan jenis perusahaan yang melakukan pergerakannya dalam dunia olahraga. Koni Sumatera Utara memiliki karyawan yang bisa dibilang banyak, untuk mendata karyawan tetap membutuhkan waktu yang relative lama jika mengcek dengan manual. Perusaahan mereka memiliki waktu yang sulit untuk memutuskan karyawan mana yang lebih disukai. Kendalanya adalah pengelola yang tidak menerapkan metode yang mampu menangani masalah dalam multi kriteria prioritas. Tidak hanya itu, manajemen sumber daya manusia sering mengalami kesulitan dalam pemilihan pegawai tetap, karena banyak pegawai yang harus dievaluasi. Hal inilah yang menjadi kekurangan dalam memutuskan apakah seseorang akan dipilih menjadi pegawai tetap atau tidak. Dengan bantuan data mining yang diterapkan dalam penggunaan metode algoritma C4.5 maka kecepatan dan ketepatan pengambilan keputusan pada evaluasi personel dapat ditingkatkan. Hasil pengujian yang diperoleh algoritma C4.5 mempunyai nilai presisi, akurasi dan recall yang baik. Kata kunci: Koni Sumut, Data Mining, Algoritma C4.5