Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.61
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JURNAL MANAJEMEN MUTU PENDIDIKAN (JMMP) Jurnal Basataka (JBT)
Tiadilona, Wayan
Unknown Affiliation
Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Education Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
Kepemimpinan Kepala Sekolah dalam Meningkatkan Kinerja Guru: Systematic Literature Review Azizah, Alif Luthvi; Tiadilona, Wayan
9 772338317006
Publisher : Program Studi Magister Manajemen Pendidikan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstrak: Kepemimpinan Kepala Sekolah dalam Meningkatkan Kinerja Guru Kepemimpinan menjadi salah satu hal yang harus dimiliki oleh kepala sekolah. Guru memiliki peran penting dalam pendidikan. Kinerja guru pun perlu ditingkatkan. kepala sekolah memainkan peran penting dalam membentuk sekolah, terutama dalam mendorong tingkat kemandirian kelembagaan yang lebih tinggi. Tujuan dari penulisan artikel ini menganalisis kepemimpinan kepala sekolah dalam meningkatkan kinerja guru. Penelitian yang digunakan penulis adalah penelitian kualitatif dengan menggunakan metode Systematic Literature Review (SLR) jenis descriptive review. Data yang digunakan dalam penelitian ini merupakan data sekunder yang berasal dari artikel ilmiah nasional dalam rentang tahun 2019 hingga 2023. Basis data yang digunakan yaitu Google Scholar. Kata kunci yang digunakan yaitu, kepala sekolah, kepemimpinan, kinerja guru. Hasil dari penelitian ini adalah: Hasil reviu menunjukan bahwa kepemimpinan kepala sekolah secara positif dapat meningkatkan kinerja guru melalui fungsi manajemen yang tepat, aplikasi gaya kepemimpinan yang sesuai dan juga pemberian motivasi kepada guru. Berdasarkan analisis yang telah dilakukan, adanya keterbatasan metode yang dilakukan dalam studi yang dilakukan dan juga perlunya pengembangan keilmuan yang signifikan untuk studi lebih lanjut dalam bidang kepemimpinan kepala sekolah.Kata kunci:  kepala sekolah, kepemimpinan, kinerja guruDOI: 10.23960/jmmp .v11.i2.2023.03
Kepemimpinan Kepala Sekolah dalam Meningkatkan Kinerja Guru: Systematic Literature Review Azizah, Alif Luthvi; Tiadilona, Wayan
JURNAL MANAJEMEN MUTU PENDIDIKAN Vol 11, No 2 (2023): JURNAL MANAJEMEN MUTU PENDIDIKAN
Publisher : Program Studi Magister Manajemen Pendidikan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23960/jmmp.v11.i2.2023.03

Abstract

Abstrak: Kepemimpinan Kepala Sekolah dalam Meningkatkan Kinerja Guru Kepemimpinan menjadi salah satu hal yang harus dimiliki oleh kepala sekolah. Guru memiliki peran penting dalam pendidikan. Kinerja guru pun perlu ditingkatkan. kepala sekolah memainkan peran penting dalam membentuk sekolah, terutama dalam mendorong tingkat kemandirian kelembagaan yang lebih tinggi. Tujuan dari penulisan artikel ini menganalisis kepemimpinan kepala sekolah dalam meningkatkan kinerja guru. Penelitian yang digunakan penulis adalah penelitian kualitatif dengan menggunakan metode Systematic Literature Review (SLR) jenis descriptive review. Data yang digunakan dalam penelitian ini merupakan data sekunder yang berasal dari artikel ilmiah nasional dalam rentang tahun 2019 hingga 2023. Basis data yang digunakan yaitu Google Scholar. Kata kunci yang digunakan yaitu, kepala sekolah, kepemimpinan, kinerja guru. Hasil dari penelitian ini adalah: Hasil reviu menunjukan bahwa kepemimpinan kepala sekolah secara positif dapat meningkatkan kinerja guru melalui fungsi manajemen yang tepat, aplikasi gaya kepemimpinan yang sesuai dan juga pemberian motivasi kepada guru. Berdasarkan analisis yang telah dilakukan, adanya keterbatasan metode yang dilakukan dalam studi yang dilakukan dan juga perlunya pengembangan keilmuan yang signifikan untuk studi lebih lanjut dalam bidang kepemimpinan kepala sekolah.Kata kunci:  kepala sekolah, kepemimpinan, kinerja guruDOI: 10.23960/jmmp .v11.i2.2023.03
TINDAK TUTUR DIREKTIF PADA TAYANGAN YOUTUBE HIKMAHPUASA FILM PENDEK SAMBUNG SILAHTURAHMI Tiadilona, Wayan; Sumarti, Sumarti; Rusminto, Nurlaksana Eko
Jurnal Basataka (JBT) Vol. 9 No. 1 (2026): Juni 2026
Publisher : Prodi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, Universitas Balikpapan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36277/basataka.v9i1.1458

Abstract

Perkembangan media digital, khususnya platform YouTube, telah menghadirkan ruang komunikasi baru yang bersifat natural dan kontekstual. Namun, kajian pragmatik terhadap penggunaan tindak tutur direktif dalam media audiovisual berbasis YouTube, khususnya yang merepresentasikan interaksi sosial masyarakat Indonesia, masih relatif terbatas. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan menganalisis bentuk serta fungsi tindak tutur direktif dalam tayangan YouTube Hikmah Puasa Film Pendek Sambung Silaturahmi. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif. Data berupa tuturan para tokoh dalam tayangan tersebut yang dikumpulkan melalui teknik simak dan catat, kemudian dianalisis melalui tahapan reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat enam jenis tindak tutur direktif, yaitu permintaan, perintah, pertanyaan, larangan, pemberian izin, dan nasihat. Jenis yang paling dominan adalah perintah, diikuti oleh pertanyaan dan permintaan. Secara fungsional, tindak tutur direktif digunakan untuk mengarahkan tindakan mitra tutur, meminta bantuan, memberikan larangan, serta melakukan negosiasi dalam interaksi sosial. Selain itu, tuturan direktif tidak hanya disampaikan secara langsung, tetapi juga secara tidak langsung yang dipengaruhi oleh konteks situasi dan hubungan sosial antar tokoh. Penelitian ini menunjukkan bahwa penggunaan tindak tutur direktif dalam media audiovisual mencerminkan komunikasi yang dinamis dan kontekstual. Oleh karena itu, kajian pragmatik menjadi penting untuk memahami makna tersirat dalam penggunaan bahasa di era digital.
Co-Authors Alif Luthvi Azizah Nurlaksana Eko Rusminto Sumarti Sumarti