Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jatilima : Jurnal Multimedia Dan Teknologi Informasi JoMMiT : Jurnal Multi Media dan IT
Br Lumban Toruan, Reny Y
Unknown Affiliation
Computer Science & IT

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Perancangan Modul Pembelajaran Virtual Reality Tata Suara Live Musik Adryans, Adryans; Br Lumban Toruan, Reny Y; Kurniati, Ifah Atur; Tyas, Sari Setyaning
JoMMiT Vol 7 No 1 (2023): Artikel Jurnal Volume 7 Issue 1, Juni 2023
Publisher : Politeknik Negeri Media Kreatif

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46961/jommit.v7i1.728

Abstract

Modul virtual reality membantu mahasiswa untuk bisa mendapatkan dan merasakan pengalmaan praktek walaupun mereka belajar dari rumah.  Polimedia sebagai kampus vokasi yang mengutamakan praktek dalam  mentransfer ilmu kepada mahasiswa harus mencari metode baru agar mereka tetap memperoleh pengetahuan.  Metode pengembangan modul pembelajaran VR yang penulis gunakan adalah metode Waterfall SDLC (System Development Life Cycle). Berdasarkan perancangan yang dilakukan pada penelitian ini, diperoleh hasil berupa aplikasi animasi Business Model Canvas. Pengujian antarmuka sistem dinyatakan baik berdasarkan penilaian dengan menggunakan 3 aspek (aspek kegunaan, aspek pengguna dan aspek interaksi). Berdasarkan aspek kegunaan, 30% responden memilih sangat baik; 70% memilih Baik. Berdasarkan aspek pengguna 20% memilih sangat baik; 80% memilih baik. Berdasarkan aspek interaksi 10% memilih sangat baik; 90% memilih baik.
Pengembangan Aplikasi Virtual Reality untuk Penyajian Tata Artistik dalam Program Televisi bagi Mahasiswa Program Studi Penyiaran Polimedia Br Lumban Toruan, Reny Y; Adryans; Ifah Atur Kurniati
Jurnal Multimedia dan Teknologi Informasi (Jatilima) Vol. 6 No. 02 (2024): Jatilima : Jurnal Multimedia Dan Teknologi Informasi
Publisher : Cattleya Darmaya Fortuna

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54209/jatilima.v6i02.630

Abstract

The utilization of Virtual Reality (VR) technology can be a solution for delivering information in limited online practical learning. Virtual Reality provides a mechanism to change how we view events around us by simulating an artificial space (Lacrama, 2007). The development of VR technology enables students to understand the shape, function, and workings of VR devices in a real and engaging way. As a vocational higher education institution that focuses on practical training, Polimedia needs to find new methods to ensure that students continue to gain sufficient knowledge. The development of this application follows the ADDIE model and involves second-semester students of the Broadcasting Study Program at Polimedia. This research encompasses three testing stages: comprehension, user response, and user experience.
Co-Authors Adryans Adryans, Adryans Ifah Atur Kurniati Kurniati, Ifah Atur Tyas, Sari Setyaning