Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Participative Journal (PJ) : Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat Servis : Jurnal Pengabdian dan Layanan kepada Masyarakat
Nuralisa
Unknown Affiliation
Religion Humanities Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Education Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Pendampingan Lembaga PAUD di Desa Bugis Kabupaten Bima Saat Masa Pandemi: Kegiatan Belajar Mengajar dan Sosialisasi Covid-19 Qadafi, Muammar; Agustiningsih, Neneng; Nuralisa; Nurwahidah, Ida; Febiyanti, Meysa
Participative Journal: Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat Vol 3 No 2 (2023): Participative Journal
Publisher : State Islamic University of Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55099/participative.v3i2.76

Abstract

The emergence of the Covid-19 pandemic has had a very significant impact on people's lives, including the implementation of early childhood education. This service was initiated because of the condition of the people who were very confused with a learning system that was very different from the normal conditions that had been carried out so far, so there was a need for assistance, both for teachers at school and for parents who were at home because the learning system used the learning system from house. The method used consists of several stages, namely: initial survey/observation, visiting residents' homes to socialize activities, implementing community service, consultation and learning at school and at home, and evaluation. The results of the service show that teachers in early childhood institutions are greatly assisted by the presence of students who carry out community service by assisting in the implementation of learning, socialization of healthy living during a pandemic, and assistance to parents to ensure that the implementation of learning at home runs smoothly as expected by the teacher.
Peningkatan Kosa Kata Siswa SDN 2 Palangka Raya Lewat Papan Flanel: Inovasi Pengabdian Masyarakat Nuralisa
Servis : Jurnal Pengabdian dan Layanan kepada Masyarakat Vol. 2 No. 2 (2024): Juni
Publisher : CV. Nature Creative Innovation

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58641/servis.v2i2.94

Abstract

Inisiatif pelayanan masyarakat ini menggali potensi penggunaan media papan flanel sebagai alat pedagogis dalam pembelajaran bahasa Inggris di SDN 2 Palangka Raya. Dengan tujuan utama meningkatkan kualitas pendidikan bahasa di tingkat sekolah dasar, proyek ini memperkenalkan pendekatan inovatif untuk mengaktifkan partisipasi siswa dalam proses penguasaan bahasa. Melalui serangkaian kegiatan seperti lokakarya, pelatihan, dan demonstrasi kelas, pendidik serta pemangku kepentingan berkolaborasi untuk mengaplikasikan metode papan flanel secara efektif di ruang kelas. Fokus utama proyek ini adalah mempromosikan pembelajaran interaktif dengan menggunakan materi bahasa Inggris. Dengan demikian, inisiatif ini tidak hanya bertujuan untuk memberdayakan siswa dalam pembelajaran bahasa, tetapi juga memberikan dukungan bagi pengembangan keterampilan guru dalam mendukung proses pembelajaran tersebut. Hasil dari upaya pelayanan masyarakat ini tidak hanya terbatas pada peningkatan keterampilan bahasa, tetapi juga berkontribusi pada diskusi berkelanjutan mengenai metode pengajaran bahasa yang efektif. Inisiatif ini diharapkan dapat menjadi model bagi upaya serupa dalam konteks pendidikan lainnya. Dengan mendorong keterlibatan aktif siswa dan memberikan pengalaman belajar yang menarik, proyek ini dapat mengubah paradigma pembelajaran bahasa menjadi lebih dinamis dan menyenangkan, sehingga meningkatkan pemahaman dan partisipasi siswa dalam proses pendidikan.
Co-Authors Agustiningsih, Neneng Febiyanti, Meysa Nurwahidah, Ida Qadafi, Muammar