Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

OMNIBUS LAW SEBAGAI UJIAN DEMOKRASI: DAMPAKNYA TERHADAP HAK-HAK PEKERJA NEGARA jadmiko, puguh chondro
DEMOKRASI Vol 4, No 1 (2024): Volume 4 Nomor 1 2024
Publisher : Universitas Muhammadiyah Lampung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36269/dmkr.v4i1.2359

Abstract

Omnisbus law merupakan suatu undang-undang yang disahkan di Indonesia dan mempunyai implikasi terhadap hak konstitusional pekerja negara. Secara khusus ini telah dikaji dengan terkaitnya yang akan berdampak pada hak pekerja negara atas lingkungan yang bersih dan sehat. Undang-undang tersebut juga menimbulkan kontroversi, dan beberapa orang berpendapat bahwa undang-undang tersebut mengamputasi hak-hak konstitusional pekerja negara, termasuk hak-hak pekerja negara lainnya, ada pula yang berpendapat bahwa undang- undang ini diperlukan untuk menyederhanakan dan menyelaraskan peraturan yang ada serta memperkuat perekonomian nasional. Secara keseluruhan Omnibus law telah menjadi topik perbedatan dan kajian di indonesia, dengan berbagai sudut pandang mengenai dampaknya terhadap hak-hak pekerja negara dan perekonomian nasional
Pelatihan Pemanfaatan Kecerdasan Buatan untuk Proses Pembelajaran di SMK Telkom Sidoarjo Muhsin, Muhammad; Rachmaningrum, Nilla; Kuntjoro, Tri Agus Djoko; Ramya, Vidira Anindita; Nugraha, Nicholas Ardi; Jadmiko, Puguh Chondro; Cahyo, Muhammad Dwi; Putri, Wafiqoh Dwi Oktaviana
Journal Of Computer Science Contributions (JUCOSCO) Vol. 5 No. 1 (2025): Januari 2025
Publisher : Lembaga Penelitian, Pengabdian kepada Masyarakat dan Publikasi Universitas Bhayangkara Jakarta Raya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31599/6cdtnh64

Abstract

The use of artificial intelligence has become common, including in the learning process. In the digital era, the use of artificial intelligence for education has both potential and risks. Therefore, an appropriate understanding is needed for the use of artificial intelligence in education. This is to ensure that artificial intelligence is used effectively, efficiently, and appropriately. In this article, the community service team organized artificial intelligence training for the learning process at SMK Telkom Sidoarjo. Before the training, an observation was conducted on the general and specific conditions. Then the team compiles the module according to the results of the observation. The training includes various appropriate artificial intelligence tools and ethics in their use. The training was evaluated using a questionnaire and showed high satisfaction with an average score of 92.96%.