Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.817
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Iqra: Jurnal Ilmu Kependidikan dan Keislaman Al-Iftah: Journal of Islamic studies and society Jurnal Ekonomi Manajemen Dan Bisnis (JEMB) Adil Indonesia Journal
Muhammad Syahrin
Unknown Affiliation
Religion Arts Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Social Sciences

Published : 4 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

 1 
The Use of Notion Application Media in Improving Student Learning Outcomes in PAI Subjects and Class XI Ethics at SMK Negeri 1 Tutar, Polewali Mandar Regency Muhammad Syahrin
Al-Iftah: Journal of Islamic studies and society Vol 4 No 2 (2023): Al-Iftah: Journal of Islamic studies and society
Publisher : IAIN Parepare

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35905/aliftah.v4i2.6259

Abstract

This article discusses the use of the Notion application media in improving student learning outcomes in the subjects of Islamic Religious Education and Ethics class XI SMK Negeri 1 Tutar. This study aims to determine whether the use of Notion application media can improve student learning outcomes in the subjects of Islamic Religious Education and Ethics class XI at SMK Negeri 1 Tutar, Polewali Mandar District. The research used is Classroom Action Research (PTK) or Classroom Action Research, which is a research model from Kurt Lewin, which is in the form of a spiral from the first cycle to the next cycle. Each cycle includes planning, acting, observing, and reflecting. The flow is: (1) problem identification, where the researcher determines the problem to be studied; (2) Planning, namely researchers prepare action plans / solutions to solve problems; (3) Implementation, namely researchers carry out actions that have been formulated in the RPP; (4) Observation, namely researchers observe the behavior of students in participating in learning activities; (5) Reflection, in which the researcher records the results of observations and evaluates the results of observations. Based on the results of this research, it is expected for teachers to be more creative in developing learning media, especially the development of notification application media.
Penggunaan Media Aplikasi Notion Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik Pada Mata Pelajaran PAI dan Budi Pekerti Kelas XI Pada SMK Negeri 1 Tutar Kabupaten Polewali Mandar: The Use of Notion Application Media in Improving Learning Outcomes of Students in Islamic Education and Moral Values Subject for Grade XI in SMK Negeri 1 Tutar Muhammad Syahrin
IQRA JURNAL ILMU KEPENDIDIKAN & KEISLAMAN Vol 19 No 1: Januari 2024
Publisher : Fakultas Agama Islam, Universitas Muhammadiyah Palu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56338/iqra.v19i1.3852

Abstract

Penelitian ini membahas tentang penggunaan media aplikasi Notion dalam meningkatkan hasil belajar peserta didik pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti kelas XI SMK Negeri 1 Tutar. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah penggunaan media aplikasi Notion dapat meningkatkan hasil belajar peserta didik pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti kelas XI pada SMK Negeri 1 Tutar Kab. Polewali Mandar. Penelitian yang digunakan adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) atau Classroom Action Research yaitu model penelitian dari Kurt Lewin, yang berbentuk spiral dari siklus pertama dengan siklus selanjutnya. Setiap siklus meliputi planning (rencana), acting (tindakan), observing (observasi), dan reflecting (refleksi). Adapun alurnya adalah: (1) dentifikasi masalah, yaitu peneliti menetapkan permasalahan yang akan dikaji; (2) Merencanakan yaitu peneliti menyusun rencana tindakan/solusi terhadap pemecahan masalah; (3) Pelaksanaan yaitu peneliti melaksanakan tindakan yang telah dirumuskan pada RPP; (4) Observasi yaitu peneliti mengamati perilaku peserta didik dalam mengikuti kegiatan pembelajaran; (5) Refleksi yaitu peneliti mencatat hasil observasi dan mengevaluasi hasil observasi.
ANALISIS YURIDIS TERHADAP STRATEGI GEOPOLITIK DI INDONESIA SEBAGAI NEGARA KEPULAUAN DALAM MENGHADAPI TENTANG SENGKETA WILAYAH PERBATASAN gultom, martinus; Rizqullah, Fikri Hassan; Muhammad Iqbal; Herry Rahma Cahyadi; Muhammad Syahrin
ADIL Indonesia Journal Vol. 5 No. 2 (2024): Adil Indonesia Jurnal
Publisher : Universitas Ngudi Waluyo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35473/aij.v5i2.3672

Abstract

Indonesia as the world's largest archipelagic state, faces various geopolitical challenges, particularly in managing territorial border disputes. With more than 17,000 islands and a strategic location between two oceans and two continents, Indonesia's border management involves legal, economic, social, and security dimensions. This paper analyzes Indonesia's geopolitical strategies in addressing territorial disputes through a juridical approach. The aspects discussed include the role of international law, particularly the 1982 United Nations Convention on the Law of the Sea (UNCLOS), national legal policies, and diplomatic efforts to resolve conflicts peacefully. Additionally, the paper explores the impact of disputes on national security and interests, covering issues such as resource exploitation, strengthening border infrastructure, and geospatial technology. This analysis highlights the need for a holistic strategy integrating law, diplomacy, and domestic development to safeguard territorial sovereignty and promote regional stability.   ABSTRAK Indonesia, sebagai negara kepulauan terbesar di dunia, menghadapi berbagai tantangan geopolitik, khususnya dalam mengelola sengketa wilayah perbatasan. Dengan lebih dari 17.000 pulau dan lokasi strategis di antara dua samudra serta dua benua, pengelolaan perbatasan Indonesia melibatkan aspek hukum, ekonomi, sosial, dan keamanan. Makalah ini menganalisis strategi geopolitik Indonesia dalam menghadapi sengketa wilayah perbatasan melalui pendekatan yuridis. Aspek-aspek yang dibahas meliputi peran hukum internasional, terutama Konvensi PBB tentang Hukum Laut (UNCLOS) 1982, kebijakan hukum nasional, serta upaya diplomasi dalam menyelesaikan konflik secara damai. Selain itu, makalah ini mengeksplorasi dampak sengketa terhadap stabilitas keamanan dan kepentingan nasional, termasuk isu-isu seperti eksploitasi sumber daya alam, penguatan infrastruktur perbatasan, dan teknologi geospasial. Analisis ini menyoroti perlunya strategi holistik yang mengintegrasikan hukum, diplomasi, dan pembangunan domestik untuk menjaga kedaulatan wilayah dan mempromosikan stabilitas kawasan.
PERAN BANK INDONESIA DALAM REGULASI DAN PENGAWASAN PERBANKAN PASCA BERLAKUNYA UNDANG-UNDANG NOMOR 21 TAHUN 2011 TENTANG OTORITAS JASA KEUANGAN Marsel Zulkarnain; Owen Fowel Purba; Muhammad Syahrin
Jurnal Ekonomi Manajemen Dan Bisnis (JEMB) Vol. 2 No. 6 (2025): Juli
Publisher : Publikasi Inspirasi Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62017/jemb.v2i6.4847

Abstract

Dalam melakukan tugas pengaturan dan pengawasan perbankan di Indonesia, sebelumnya dilakukan oleh Bank Indonesia. Namun setelah adanya Undang-Undang Nomor 21 Tahun 2011 tentang Otoritas Jasa Keuangan, tugas pengaturan dan pengawasan perbankan dialihkan kepada lembaga independen baru yaitu Otoritas Jasa Keuangan. Akan tetapi, peralihan tugas dan kewenangan tersebut tidak sepenuhnya membuat Bank Indonesia terlepas dari tanggung jawab sebelumnya. Peran bank Indonesia tetap dibutuhkan demi menciptakan stabilitas ekonomi perbankan Indonesia. Tujuan adanya penelitian ini yaitu untuk mengetahui peran Bank Indonesia dalam mengatur dan mengawasi perbankan setelah munculnya Otoritas Jasa Keuangan. Penelitian ini menggunakan metode penelitian Yuridis Normatif. Hasil yang didapatkan dari penelitian ini yaitu munculnya Undang-Undang Nomor 21 Tahun 2011 tentang Otoritas Jasa Keuangan membuat Bank Indonesia mengalami perubahan peran yang cukup signifikan, terutama dalam fungsi pengawasan sektor keuangan. Bank Indonesia lebih berfokus pada menetapkan dan melaksanakan kebijakan moneter, menjaga kelancaran sistem pembayaran, dan melakukan pengawasan makroprudensial. Selain itu, kewenangan Bank Indonesia setelah adanya Otoritas Jasa Keuangan, kewenangan Bank Indonesia hanya menetapkan dan melaksanakan kebijakan moneter dengan operasi pasar terbuka, penetapan Giro Wajib Minimun, penetapan BI rate, dan menetapkan kebijakan nilai tukar uang.
Co-Authors Abda Abda gultom, martinus Herry Rahma Cahyadi Marsel Zulkarnain Owen Fowel Purba Rizqullah, Fikri Hassan