Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Ilmu Pendidikan (SOKO GURU)
Muh.khaerul Ummah BK
Unknown Affiliation
Education Social Sciences Other

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Menganalisis Penerapan Pembelajaran Kurikulum 2013 dan Kurikulum Merdeka Belajar di Sekolah Dasar Negeri 3 Tambun Hamna, Hamna; Muh.khaerul Ummah BK; Muliyani, Muliyani; Sri Wulandari
SOKO GURU: Jurnal Ilmu Pendidikan Vol. 4 No. 1 (2024): April : Jurnal Ilmu Pendidikan
Publisher : Pusat Riset dan Inovasi Nasional

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55606/sokoguru.v4i1.3576

Abstract

Pelajaran adalah sesuatu yang wajib di dapatkan setiap mahluk sosial di dunia ini. Melalui edukasi seseorang dapat memperoleh ilmu pengetahuan. Dibidang pendidikan terdapat sesuatu perlengkapan mengajar khusus disediakan pada jenjang pelajaran dalam bentuk silabus. Survei tersebut juga bermaksud mencari tahu penyusunan program silabus yang terdapat di SDN 3 Tambun dan bagaimana penerapan pembelajaran baik K-13 ataupun program belajar sekarang ini yang di terapkan di kelas 1 dan 4 SDN 3 Tambun. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa perencaan kurikulum merdeka di SDN 3 Tambun belum berjalan dengan baik. Pembeda baik K-13 dan program belajar yang sekarang ini mencakup hal yang berbeda di suatu proses belajar mengajar, dokumentasi, perencanaan penyiapan belajar, penilainan proses belajar, serta jam lokal . Metode yang di gunakan dalam melakukan review yakni teknik kualitatif dan memakai metode wawancara, dokumentasi, dan pengambilan data. Sekarang ini K-13 telah berubah jadi silabus khusus yang diimplementasikan pada sekolah tetapi, terdapat juga dirancang di KEMENDIKBUD yang baik buat di terapkan.
Co-Authors Hamna, Hamna Muliyani Muliyani SRI WULANDARI