Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.817
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Journal Peqguruang: Conference Series International Journal of Education, Vocational and Social Science
Suharto, Nuraimah
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Public Health Social Sciences Other

Published : 4 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

 1 
DAMPAK KEBERADAAN SWALAYAN (ALFAMART) TERHADAP PENDAPATAN PEDAGANG TRADISIONAL (Studi Kasus Kelurahan Pekkabata lingkungan koppe jln.todilaling no.9 Kecamatan Polewali Mandar) Hindi, M Anwar; Suharto, Nuraimah; Maheza, Ibram Fadlan
Journal Peqguruang: Conference Series Vol 5, No 2 (2023): Peqguruang, Volume 5 Nomor 2 November 2023
Publisher : Universitas Al Asyariah Mandar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35329/jp.v5i2.4205

Abstract

Dampak keberadaan swalayan (alfamart) terhadap pendapatan pedagang tradisional Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi dampak keberadaan swalayan (Alfamart) terhadap pendapatan pedagang tradisional di kelurahan Pekkabata. Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif deskriptif dengan pengumpulan data melalui observasi, wawancara mendalam, dokumentasi, dan studi kepustakaan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa strategi pemasaran pedagang tradisional di kelurahan Pekkabata belum sepenuhnya efektif dalam meningkatkan pendapatan masyarakat.. Hasil penelitian juga menunjukkan adanya harapan dari sebagian masyarakat terhadap pengelolaan perekonomian yang terstruktur dan dapat mendorong kemandirian usaha. Rekomendasi penelitian ini adalah agar pemerintah setempat mengembangkan program yang mendukung perkembangan perekonomian dan strategi pemasaran pedagang tradisional, sejalan dengan kehadiran swalayan Alfamart, guna mencapai keseimbangan ekonomi dalam masyarakat.
Strategi Pemasaran Produk Minuman Melalui Jasa Brand Ambassador dalam Etika Bisnis Islam Muin, Rahmah; Azimah, Nur; Suharto, Nuraimah
Journal Peqguruang: Conference Series Vol 6, No 1 (2024): Peqguruang, Volume 6 Nomor 1 Mei 2024
Publisher : Universitas Al Asyariah Mandar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35329/jp.v6i1.4275

Abstract

Tujuan Penelitian ini adalah : 1) Untuk mengetahui bagaimana strategipemasaran produk minuman melalui jasa brand ambassador 2) bagaimanaperspektif etika bisnis Islam mengenai strategi pemasaran produk minumanmelalui jasa . Jenis penelitian ini menggunakan jenis penelitian kualitatif, metode penelitian kualitatif bertujuan untuk menghasilkan data deskriptifdalam bentuk tulisan seseorang atau kata dan perilaku seseorang yang akanmuncul melalui penelitian ini. Hasil penelitian adalah dengan menggunkanjasa BA dapat memperkenalkan suatu produk dan mempengaruhi suatukomsumen agar tertarik dengan produk tersebut. Dengan cara mempostingdan memperkenalkan produk Obat Haus melalui media sosial dalambentuk foto maupun video. BA menjalankan tugasnya dengan diwajibkanmengunggah mengenai prodok di akun pribadinya dan media sosial resmiObat Haus. Selama penggunaan jasa BA, Obat Haus mendapat keuntungandan dampak positif seperti jumlah followers sosial media bertambah, lebihdikenal oleh masyarakat, percaya diri dalam memperkenalkan produk di sosial media dan pemasukan yang mengalami kenaikan walaupun tidaksignifikan. Dalam perspektif etika bisnis Islam yaitu yang perludiperhatikan dalam memasarkan produk minuman adalah menjunjungtinggi kejujuran. Mereka diwajibkan untuk berperilaku jujur, baik disetiapperkataan atau perbuatannya, menghindari kecurangan dan bertanggungjawab dalam menjalankan tugasnya.
Penerapan Etnomatematika Perahu Sandeq untuk Menumbuhkan Koneksi Matematis Siswa pada Materi Bangun Datar Kelas VIII B SMP Negri 1 Wonomulyo Juhardi, Juhardi; Febryanti, Febryanti; Suharto, Nuraimah
Journal Peqguruang: Conference Series Vol 6, No 2 (2024): Peqguruang
Publisher : Universitas Al Asyariah Mandar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35329/jp.v6i2.5627

Abstract

Penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas ( classroom action research)  yang bertujuan untuk mengetahui penerapan etnomatematika Perahu Sandeq untuk Menumbuhkan Koneksi Matematis Siswa pada materi Bangun Datar dengan berdasarkan kriteria efektivitas pembelajaran, seperti pencapaian hasil belajar siswa, partisipasi siswa dalam aktivitas, pelaksanaan pembelajaran, dan tanggapan siswa. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah lembar observasi, tes, dan kuesioner. Hasil penelitian menunjukkan bahwa siswa kelas VIII B SMP Negeri 1 Wonomulyo mengalami peningkatan hasil belajar setiap siklusnya. Pada pra tindakan, ketuntasan hasil belajar siswa mencapai 63,00, kemudian meningkat menjadi 69,82 pada siklus I, dan 85,91 pada siklus II. Aktivitas guru juga meningkat dari 76,31% pada siklus I menjadi 84,21% pada siklus II. Sementara itu, aktivitas siswa mengalami peningkatan signifikan dari 53,13% pada siklus I menjadi 84,66% pada siklus II, berpindah dari kategori cukup menjadi sangat baik. Respon siswa terhadap pembelajaran matematika berbasis etnomatematika melalui Perahu Sandeq juga sangat positif, mencapai 89,55%. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa penerapan pembelajaran matematika berbasis etnomatematika efektif diterapkan pada siswa kelas VIII di SMP Negeri 1 Wonomulyo.
Intuitive Ethnomathematics: A Case Study of Lopi Sandeq's Construction Non Formal Math Calculations Suharto, Nuraimah; Suradi; Bernard
International Journal of Education, Vocational and Social Science Vol. 4 No. 03 (2025): International Journal of Education, Vocational and Social Science( IJVESS)
Publisher : Cita konsultindo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.63922/ijevss.v4i03.1919

Abstract

Ethnomathematics plays a crucial role in exploring Indonesia's rich cultural diversity, particularly concerning the Lopi Sandeq, a traditional boat of the Mandar Tribe in West Sulawesi. This research investigates the intuitive ethnomathematics employed in the construction of the Lopi Sandeq, a process that traditionally eschews formal mathematical calculations. The study aims to delve into how intuition, honed through generations of experience and acute visual perception, serves as the primary determinant for achieving the boat's renowned balance and precision. Utilizing a qualitative approach with an interpretive phenomenological design, the research gathered data through in-depth interviews, participatory observation, and documentation from experienced Lopi Sandeq boat builders (passandeq) in West Sulawesi. The findings reveal that while basic measurements may be used as initial references, critical decisions regarding the boat's balance and symmetry are predominantly based on subjective, adaptive assessments, deeply internalized feelings, and visions developed over decades. This intuitive approach, which incorporates concepts like symmetry, proportion, and basic measurements, demonstrates that technical precision can be achieved through non-formal knowledge pathways. The study highlights that the construction of Lopi Sandeq reflects a unique integration of cultural values, such as the symbolic use of odd numbers and shapes resembling Arabic letters, and practical, empirically derived knowledge. This research enriches ethnomathematical perspectives by demonstrating diverse ways humans apply spatial and equilibrium principles within cultural contexts, underscoring the validity and effectiveness of non-formal knowledge. The intuitive wisdom embedded in Lopi Sandeq construction serves as tangible evidence of a rich cultural heritage, offering valuable lessons in adaptation, innovation, and human-environment harmony. It also provides a robust case study for teaching mathematical concepts in a meaningful and culturally relevant way
Co-Authors Azimah, Nur Bernard Febryanti, Febryanti Hery Widijanto Hindi, M Anwar Maheza, Ibram Fadlan Muin, Rahmah Suradi