Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

ANALISIS CAMPUR KODE DAN ALIH KODE DALAM NOVEL SUNSET BERSAMA ROSIE KARYA TERE LIYE Sari, Yuliana; Syanata, Amanda Putri; Melinda, Gita; Gultom, Nicholay Hartawan
JURNAL SASTRA INDONESIA (SASINDO) Vol 13, No 1 (2024): JURNAL SASTRA INDONESIA (SASINDO) EDISI APRIL
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/sasindo.v13i1.52515

Abstract

Novel Sunset Bersama Rosie Karya Tere Liye merupakan novel yang mempunyai berbagai macam variasi bahasa yang terdapat di setiap narasi maupun dialognya. Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui bentuk dan penyebab peristiwa campur kode dan alih kode yang terdapat di novel Sunset Bersama Rosie Karya Tere Liye. Penelitian ini merupakan Penelitian kepustakaan yang berbentuk deskriptif. Teknik pengumpulan data hanya dilakukan dengan teknik membaca novel dan mencatat hal penting yang menjadi pembahasan. Analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah analisis deskriptif kualitatif. Adapun hasil dari penelitian terdapat beberapa peristiwa campur kode dan alih kode di dalam novel Sunset Bersama Rosie Karya Tere Liye. Diantaranya: Campur kode keluar ( Outer Code Mixing ) berbentuk (1) campur kode Bahasa Indonesia dengan Bahasa Inggris (2) Campur kode Bahasa Indonesia dengan Bahasa Spanyol, dan alih kode keluar (External Code Switching) berbentuk (1) Peralihan Bahasa Inggris menjadi Bahasa Indonesia, (2) Peralihan Bahasa Indonesia menjadi Bahasa Inggris. Faktor penyebab terjadinya campur kode pada novel ini, karena keinginan menerangkan sesuatu dan menunjukan keakraban. Faktor penyebab terjadinya alih kode pada novel ini, karena pengaruh bahasa yang digunakan oleh penutur maupun mitra tutur.Kata kunci: campur kode, alih kode, novel
ANALISIS CAMPUR KODE DAN ALIH KODE DALAM NOVEL SUNSET BERSAMA ROSIE KARYA TERE LIYE Sari, Yuliana; Syanata, Amanda Putri; Melinda, Gita; Gultom, Nicholay Hartawan
JURNAL SASTRA INDONESIA (SASINDO) Vol. 13 No. 1 (2024): JURNAL SASTRA INDONESIA (SASINDO) EDISI APRIL
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/sasindo.v13i1.52515

Abstract

Novel Sunset Bersama Rosie Karya Tere Liye merupakan novel yang mempunyai berbagai macam variasi bahasa yang terdapat di setiap narasi maupun dialognya. Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui bentuk dan penyebab peristiwa campur kode dan alih kode yang terdapat di novel Sunset Bersama Rosie Karya Tere Liye. Penelitian ini merupakan Penelitian kepustakaan yang berbentuk deskriptif. Teknik pengumpulan data hanya dilakukan dengan teknik membaca novel dan mencatat hal penting yang menjadi pembahasan. Analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah analisis deskriptif kualitatif. Adapun hasil dari penelitian terdapat beberapa peristiwa campur kode dan alih kode di dalam novel Sunset Bersama Rosie Karya Tere Liye. Diantaranya: Campur kode keluar ( Outer Code Mixing ) berbentuk (1) campur kode Bahasa Indonesia dengan Bahasa Inggris (2) Campur kode Bahasa Indonesia dengan Bahasa Spanyol, dan alih kode keluar (External Code Switching) berbentuk (1) Peralihan Bahasa Inggris menjadi Bahasa Indonesia, (2) Peralihan Bahasa Indonesia menjadi Bahasa Inggris. Faktor penyebab terjadinya campur kode pada novel ini, karena keinginan menerangkan sesuatu dan menunjukan keakraban. Faktor penyebab terjadinya alih kode pada novel ini, karena pengaruh bahasa yang digunakan oleh penutur maupun mitra tutur.Kata kunci: campur kode, alih kode, novel
ANALISIS KESULITAN PEMELAJAR PADA PROSES PEMBELAJARAN BIPA DALAM PEMBELAJARAN SECARA DARING Patmawati, Ayu; Larasati, Adinda; Hasanah, Fadillah; Gultom, Nicholay Hartawan; Harahap, Safinatul Hasanah
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 7 No. 3 (2024): Volume 7 No 3 Tahun 2024
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v7i3.29640

Abstract

Dalam pembelajaran secara daring pada pemelajar BIPA tentu akan mengalami kendala salah satunya tidak semua siswa memperhatikan pengajar pada saat proses pembelajaran berlangsung. Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kesulitan pengajar bipa pada pembelajaran secara daring (dalam jaringan). Metode yang digunakan yaitu deskriptif-kualitatif. Subjek penelitian ini adalah pemelajar BIPA level 2. Data penelitian ini diambil dari hasil literatur dan pengalaman pengajar BIPA. Teknik pengumpulan data pada penelitian ini yaitu studi pustaka. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa kendala jaringan yang menyebabkan tampilan layar salindia tidak terlihat jelas, pemelajar yang tidak fokus dan terkadang abai, serta kesulitan dalam pelafalan huruf tertentu akibat kendala jaringan yang menghambat praktik pelafalan yang benar. Simpulannya adalah Kesulitan dalam melafalkan kata-kata kompleks dan memahami materi imbuhan juga menjadi kendala, ditambah dengan masalah dalam membaca teks dan menjawab pertanyaan akibat koneksi internet yang tidak stabil. Untuk mengatasi hal ini, diperlukan strategi khusus seperti penyederhanaan materi, penggunaan metode interaktif, dan peningkatan dukungan teknis untuk memastikan pembelajaran berjalan efektif.