Garuda - Garba Rujukan Digital

Hadi, M Samsul

Unknown Affiliation

Author-ID : 7473973

Humanities Earth & Planetary Sciences Education Public Health Social Sciences Other

Published : 3 Documents Claim Missing Document

Claim Missing Document

Articles

PENINGKATAN MINAT BELAJAR DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA GAMBAR PADA MATA PELAJARAN IPS SISWA KELAS IV SD HADI SAKTI TAHUN PELAJARAN 2022/2023 Kartiani, Baiq Sarlita; Maulana, Lalu Paozan; Hadi, M Samsul; Jaswandi, Lalu
Transformasi : Jurnal Penelitian dan Pengembangan Pendidikan Non Formal Informal Vol 9, No 1 (2023): Maret
Publisher : Program Studi Pendidikan Luar Sekolah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33394/jtni.v9i1.7271

Penelitian ini dilakukan berdasarkan kondisi yang terjadi di SD HADI SAKTI, dimana minat belajar siswa masih sangat rendah pada mata pelajaran IPS dikarenakan metode pembelajaran yang kurang tepat. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan minat belajar pada siswa kelas IV SD Hadi Sakti melalui media gambar pada mata pelajaran IPS. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (PTK). Pengumpulan data dilakukan menggunakan metode observasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat peningkatan minat belajar siswa pada siklus I sebesar 70% menjadi 95% pada siklus II. Sehingga, dapat dikatakan bahwa penggunaan media gambar dalam proses pembelajaran dapat meningkatkan minat belajar siswa kelas 4 SD Hadi Sakti.Kata kunci: Minat Belajar, Media Gambar, IPSThis research was conducted based on the conditions that occurred at SD HADI SAKTI, where students' interest in learning was still very low in social studies subjects due to inappropriate learning methods. The purpose of this study was to determine the increase in learning interest of fourth grade students at SD Hadi Sakti through media images on social studies subjects. This type of research is classroom action research (CAR). Data collection was carried out using the observation method. The results showed that there was an increase in students' learning interest in cycle I by 70% and cycle II by 95%. So, it can be said that the use of media images can increase the learning interest of grade 4 SD Hadi Sakti students.Keywords: Interest in Learning, Image Media, IPS

PENINGKATAN MINAT BELAJAR DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA GAMBAR PADA MATA PELAJARAN IPS SISWA KELAS IV SD HADI SAKTI TAHUN PELAJARAN 2022/2023 Kartiani, Baiq Sarlita; Maulana, Lalu Paozan; Hadi, M Samsul; Jaswandi, Lalu
Transformasi : Jurnal Penelitian dan Pengembangan Pendidikan Non Formal Informal Vol. 9 No. 1 (2023): Maret
Publisher : Program Studi Pendidikan Luar Sekolah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33394/jtni.v9i1.7271

Penelitian ini dilakukan berdasarkan kondisi yang terjadi di SD HADI SAKTI, dimana minat belajar siswa masih sangat rendah pada mata pelajaran IPS dikarenakan metode pembelajaran yang kurang tepat. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan minat belajar pada siswa kelas IV SD Hadi Sakti melalui media gambar pada mata pelajaran IPS. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (PTK). Pengumpulan data dilakukan menggunakan metode observasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat peningkatan minat belajar siswa pada siklus I sebesar 70% menjadi 95% pada siklus II. Sehingga, dapat dikatakan bahwa penggunaan media gambar dalam proses pembelajaran dapat meningkatkan minat belajar siswa kelas 4 SD Hadi Sakti.Kata kunci: Minat Belajar, Media Gambar, IPSThis research was conducted based on the conditions that occurred at SD HADI SAKTI, where students' interest in learning was still very low in social studies subjects due to inappropriate learning methods. The purpose of this study was to determine the increase in learning interest of fourth grade students at SD Hadi Sakti through media images on social studies subjects. This type of research is classroom action research (CAR). Data collection was carried out using the observation method. The results showed that there was an increase in students' learning interest in cycle I by 70% and cycle II by 95%. So, it can be said that the use of media images can increase the learning interest of grade 4 SD Hadi Sakti students.Keywords: Interest in Learning, Image Media, IPS

Pengaruh Motivasi Belajar Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas X Pada Mata Pelajaran PPKn di SMAN 1 Kuripan Utami, Rika Silvia; Zubair, Muhammad; Hadi, M Samsul
Journal of Authentic Research Vol. 4 No. 2 (2025): December
Publisher : LITPAM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36312/9t5gc866

Hasil belajar siswa masih tergolong rendah. Hasil belajar mencerminkan sejauh mana peserta didik mampu menginternalisasi dan menerapkan materi pembelajaran dalam kehidupan nyata. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh motivasi belajar terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PPKn) kelas X di SMAN 1 Kuripan. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis quasi eksperimen. Sampel penelitian berjumlah 33 siswa kelas X1 yang dipilih melalui teknik purposive sampling. Data motivasi belajar dikumpulkan melalui angket yang telah diuji validitas dan reliabilitasnya, sedangkan hasil belajar diperoleh dari nilai rapor mata pelajaran PPKn. Analisis data meliputi uji normalitas, homogenitas, dan uji hipotesis menggunakan ANCOVA. Hasil penelitian menunjukkan bahwa motivasi belajar siswa berada pada kategori tinggi dan berpengaruh positif serta signifikan terhadap hasil belajar. Dengan demikian, semakin tinggi motivasi belajar yang dimiliki siswa, maka semakin tinggi pula hasil belajar yang dicapai. Penelitian ini menegaskan bahwa motivasi belajar merupakan faktor penting yang perlu diperhatikan dalam upaya meningkatkan keberhasilan pembelajaran PPKn di sekolah

Title

Found 3 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 3 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 3 Documents
Search