Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
1.513
P-Index
This Author published in this journals
All Journal TANJAK: Journal of Education and Teaching JURNAL PJKR Tepak Sirih : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Madani Pendidikan Olahraga dan Kesehatan
Aluwis
Unknown Affiliation
Religion Humanities Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Education Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Nursing Public Health Other

Published : 9 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 9 Documents
Search

 1 
Pola Asuh Orang Tua terhadap Pendidikan Anak asmen, Faisal Asmen; Romika Rahayu; Aluwis
TANJAK Vol 5 No 1 (2024): Februari
Publisher : Jurusan Tarbiyah dan Pendidikan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35961/tanjak.v5i01.1328

Abstract

Pola asuh orang tua merupakan interaksi pertama yang memberikan edukasi bagi anak-anak mereka dalam lingkungan keluarga. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengungkap lebih dalam mengenai pola asuh orang tua terhadap karir pendidikan anak. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah fenomenologi dengan pendekatan kualitatif, dengan responden tiga keluarga sebagai data inti, dan beberapa keluarga sebagai responden pendukung. Hasil penelitian menjelaskan bahwa pola asuh permisif dan otoritatif yang diterapkan pada anak memiliki dampak terhadap karir pendidikan anak. Faktor yang mempengaruhi pola asuh orang tua adalah adalah tingkat ekonomi, latar belakang pendidikan, dan perkembangan sosial media.
PELATIHAN ETOS KERJA PADA SISWA UPT-LK PROVINSI RIAU Aluwis; Utami, Urfi; Aisyah, Siti
Tepak Sirih : Jurnal Pengabdian Masyarakat Madani Vol. 2 No. 1 (2023): Tepak Sirih : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Madani
Publisher : LPPM Universitas Pasir Pengaraian

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30606/jpmm.v2i1.2936

Abstract

Secara etimologis, etos berasal dari bahasa Yunani “ethos” yang berarti karakter, watak kesusilaan, kebiasaan atau tujuan moral seseorang serta pandangan dunia mereka, yakni gambaran, cara bertindak ataupun gagasan yang paling komprehensif mengenai tatanan. Solusi yang ditawarkan setelah melihat permasalahan yang dialami oleh para Siswa UPT-LK Provinsi Riau adalah memberikan Pelatihan Etos Kerja. Metode pelatihan Etos Kerja dilaksanakan dengan metode ceramah, demonstrasi dan simulasi. Metode ceramah digunakan untuk memberikan konsep dasar tentang keterampilan dasar mengajar dan juga mengingat jumlah peserta sebanyak 50 orang peserta
SURVEI TINGKAT KEBUGARAN JASMANI PESERTA KSTRAKURIKULER PRAMUKA SMP NEGERI 5 HUTARAJA TINGGI Hasibuan, Syawaluddin; Aluwis; Putra, R
Jurnal Pendidikan Jasmani, Kesehatan, dan Rekreasi Vol. 2 No. 2 (2024): November 2024
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59584/jurnalpjkr.v2i2.72

Abstract

Masalah dalam peneilitan ini adalah kurangnya Semangat peserta didik dalam mengikuti ekstrakurikuler Pramuka dikarenakan sudah Kelelahan dengan aktivitas sekolah pagi. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui seberapa besar Survei Tingkat Kebugaran Jasmani Peserta Ekstrakurikuler Pramuka SMP Negeri 5 Hutaraja Tinggi. Jenis penelitian ini adalah deskriptif kuantitatif yaitu penelitian yang dilakukan menggambarkan gejala fenomena atau peristiwa tertentu. Populasi pada peneitian ini adalah seluruh Peserta Ekstrakurikuler Pramuka SMP Negeri 5 Hutaraja Tinggi yang berjumlah 22 peserta didik. Pengambilan sampel dalam penelitian ini adalah dengan Total Sampling dengan jumlah 22 peserta didik. Data yang diperoleh menggunakan Tes Kebugaran Jasmani (TKJI) yanng dilakukan 1 kali dalam 1 hari dengan 5 jenis tes yaitu tes lari 50 meter (putra dan putri), tes angkat tubuh (putra) dan gantung siku tekuk (putri), baring duduk 60 detik (putra dan putri), verticall jump (putra dan putri), lari 1000 meter (putra) dan 800 meter (putri). Hasil penelitian menunjukkan bahwa Tingkat Kebugaran Jasmani Peserta Ekstrakurikuler Pramuka SMP Negeri 5 Hutaraja Tinggi yaitu diperoleh bahwa 14% peserta didik mempunyai Tingkat Kebugaran Jasmani kurang sekali, 72% peserta didik mempunyai Tingkat Kebugaran Jasmani kurang, 14% peserta didik mempunyai Tingkat Kebugaran Jasmani sedang, 0% peserta didik mempunyai Tingkat Kebugaran Jasmani baik, dan 0% Peserta Didik mempunyai Tingkat Kebugaran Jasmani baik sekali. Sehingga dapat disimpulkan bahwa Tingkat Kebugaran Jasmani Peserta Ekstrakurikuler Pramuka SMP Negeri 5 Hutaraja Tinggi masuk dalam kategori Kurang.
HUBUNGAN SARANA DAN PRASARANA DENGAN HASIL BELAJAR PJOK SISWA SMP NEGERI 2 TAMBUSAI Ahmanda, Nurul; Aluwis; Putra, R
Jurnal Pendidikan Jasmani, Kesehatan, dan Rekreasi Vol. 2 No. 2 (2024): November 2024
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59584/jurnalpjkr.v2i2.74

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara ketersediaan sarana dan prasarana dengan hasil belajar pembelajaran PJOK peserta didik SMP Negeri 2 Tambusai.Penelitian ini merupakan penelitian korelasional dengan pendekatan kuantitatif. Populasi penelitian adalah kelas VII dan VIII peserta didik SMP Negeri 2 Tambusai yang berjumlah 87 peserta didik. Sampel penelitian sebanyak 87 peserta didik ditentukan dengan rumus Slovin serta pemilihan sampel menggunakan teknik Total sampling. Pengumpulan data ketersediaan sarana dan prasarana dilakukan dengan kuesioner sedangkan hasil belajar menggunakan nilai rapor. Analisis data dilakukan dengan analisis deskriptif dan pengujian hipotesis menggunakan korelasi spearman rank. Hasil penelitian menunjukan nilai r hitung -0,199 dan nilai r tabel (df 87;5%) 0,179 dan nilai signifikansi 0,64. Nilai r hitung - 0,199 > r tabel (df 87;5%) 0,179 dan nilai signifikansi 0,64 > 0,05 maka Ha diterima. Hipotesis alternatif yang berbunyi “Tidak ada hubungan yang signifikan antara ketersediaan sarana dan prasarana dengan hasil belajar pembelajaran PJOK peserta didik SMP Negeri 2 Tambusai” diterima dengan koefisien tingkat hubungan rendah senilai -0,199. Koefisien korelasi tersebut bernilai negatif, artinya jika sarana dan prasarana semakin baik atau terpenuhi, maka hasil belajar PJOK juga akan baik.
Analisis Minat Siswa Anak Berkebutuhan Khusus dalam Pembelajaran Olahraga di Sekolah Luar Biasa Karya Bakti Kabupaten Rokan Hulu Provinsi Riau Aluwis; Manurizal, Lolia; Arnanda, Dodi
TANJAK Vol 5 No 2 (2024): Agustus
Publisher : Jurusan Tarbiyah dan Pendidikan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35961/tanjak.v5i2.1339

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Gambaran Minat Olahraga Anak Berkebutuhan Khusus dalam Pembelajaran Olahraga Di Sekolah Luar Biasa Karya Bakti Kecamatan Ujung Batu Kabupaten Rokan Hulu Provinsi Riau.. Sampel penelitian berjumlah 14 orang siswa dari 44 siswa berkebutuhan khusus di Sekolah Luar Biasa Karya Bakti Kecamatan Ujung Batu Kabupaten Rokan Hulu Provinsi Riau. Untuk mendapatkan data dalam penelitian ini menggunakan teknik pengumpulan data dengan menggunakan angket. Instrumen atau alat pengumpulan data berupa angket yang berisi sejumlah pernyataan-pernyataan yang harus dijawab oleh responden untuk mengetahui informasi tentang minat siswa berkebutuhan khusus di Sekolah Luar Biasa Karya Bakti Kecamatan Ujung Batu Kabupaten Rokan Hulu Provinsi Riau. Setelah dilakukan penyebaran angket Analisis Minat Siswa Anak Berkebutuhan Khusus Dalam Pembelajaran Olahraga Di Sekolah Luar Biasa Karya Bakti Kecamatan Ujung Batu Kabupaten Rokan Hulu Provinsi Riau, maka diperoleh data yakni: Nilai tertinggi (maximum) adalah 26,0 sedangkan nilai terendah (minimum) adalah 13,0 dengan nilai rata-rata (mean) sebesar 19.4 dan standar deviasi (SD) sebesar 3.4. Berdasarkan hasil analisis deskriptif di atas, maka minat siswa berkebutuhan khusus Dalam Pembelajaran Olahraga di  Sekolah Luar Biasa Karya Bakti Kecamatan Ujung Batu Kabupaten Rokan Hulu Provinsi Riau masuk kategori Sedang dan Rendah
Hubungan Explosive Power Lengan dan Otot Tungkai Terhadap Renang Gaya Dada 50 M Siswa Binaan Club Silimang Rokan Hulu Sandi, Gunawan; Arhas Putra, Muarif; Aluwis
Jurnal Pendidikan Jasmani, Kesehatan, dan Rekreasi Vol. 3 No. 1 (2025): Mei 2025
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59584/jurnalpjkr.v3i1.90

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kegiatan kegiatan renang yang dilaksanakan oleh Club Silimang Rokan Hulu. Adapun yang menjadi masalah penelitian ini adalah “Hubungan Explosive Power Lengan dan Otot Tungkai terhadap Renang Gaya Dada 50 M Siswa Binaan Club Silimang Rokan Hulu”. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara Explosive Power Lengan dan Otot Tungkai terhadap Renang Gaya Dada 50 M Siswa Binaan Club Silimang Rokan Hulu. Penelitian ini adalah penelitian korelasional. Populasi penelitian ini adalah Siswa Binaan Club Silimang Rokan Hulu yang berjumlah 12 orang. Teknik pemilihan sampel pada penelitian ini yaitu total sampling. Instrumen dalam penelitian ini yaitu tes Explosive Power Lengan menggunakan tes Push-up, Otot Tungkai menggunakan tes Vertical Jump, sedangkan Kemampuan Renang Gaya Dada diambil dengan menggunakan tes renang jarak 50 M. Analisis data dan pengujian hipotesis penelitian menggunakan teknik analisis korelasi product moment dan korelasi ganda dengan taraf signifikan α = 0,05. Hasil Penelitian ini menunjukkan: (1) Terdapat hubungan Explosive Power Lengan terhadap Renang Gaya Dada 50 M sebesar nilai rhitung (0.618) maka rxy1 > rtabel yaitu (0.618 > 0.576), maka Ho ditolak Ha diterima; (2) Terdapat hubungan Otot Tungkai terhadap Renang Gaya Dada 25 M sebesar nilai rhitung (0.632) maka rxy2> rtabel yaitu (0.632 > 0.576), maka Ho ditolak Ha diterima; (3) Terdapat hubungan Explosive Power Lengan dan Otot Tungkai terhadap Renang Gaya Dada 50 M sebesar nilai rhitung (0.673) maka rxy12> rtabel yaitu (0.673 > 0.576), maka Ho ditolak Ha diterima. Kesimpulan dari penelitian ini adalah terdapat Hubungan antara Explosive Power Lengan dan Otot Tungkai terhadap Renang Gaya Dada 50 M Siswa Binaan Club Silimang Rokan Hulu.
Hubungan Sarana dan Prasarana dengan Minat Siswa dalam pelaksanaan Pembelajaran Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan di SMP N 1 Rokan IV Koto Poni Alpiani Lestari; Ridwan Sinurat; Aluwis
Pendidikan Olahraga dan Kesehatan Vol. 1 No. 3 (2025): Pendidikan Olahraga dan Kesehatan
Publisher : Yayasan Cendekia Citra Gemilang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61798/pok.v1i3.254

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara sarana prasarana dengan minat siswa dalam pelaksanaan pembelajaran pendidikan jasmani olahraga dan kesehatan di SMP N I Rokan IV Koto. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif kuantitatif dengan pendekatan korelasional. Sampel penelitian berjumlah 53 siswa yang diambil menggunakan teknik purposive sampling. Pengumpulan data dilakukan melalui penyebaran kuesioner. Analisis data menggunakan uji normalitas Kolmogorov-Smirnov, uji korelasi product moment, dan uji signifikansi (uji-t). Hasil penelitian menunjukkan terdapat hubungan yang signifikan antara sarana prasarana dengan minat siswa, dengan nilai signifikansi 0,001 < 0,05 dan nilai korelasi sebesar 0,343. Koefisien determinasi (R2) sebesar 0,658 menunjukkan bahwa sarana prasarana memberikan pengaruh sebesar 65,8% terhadap minat siswa, sedangkan 34,2% dipengaruhi oleh faktor lain. Uji F menghasilkan nilai F hitung (6,811) > F tabel (4,03) yang berarti terdapat pengaruh signifikan variabel sarana prasarana terhadap minat siswa. Kesimpulannya, ketersediaan sarana prasarana olahraga yang memadai dapat meningkatkan minat siswa dalam mengikuti pembelajaran pendidikan jasmani olahraga dan kesehatan di SMP N I Rokan IV Koto.
Tinjauan Kemampuan Passing Bawah dan Passing Atas Bola Voli Siswa Ekstrakurikuler Bola Voli SMAN 02 Tambusai Hari Yanti; Muarif Arhas Putra; Aluwis
Pendidikan Olahraga dan Kesehatan Vol. 2 No. 1 (2025): Pendidikan Olahraga dan Kesehatan
Publisher : Yayasan Cendekia Citra Gemilang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61798/pok.v2i1.379

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh observasi bahwa sarana dan prasarana yang digunakan dalam pelaksanaan kegiatan ekstrakurikuler bola voli di SMA N 02 Tambusai sudah berjalan dengan bak akan tetapi pihak sekolah belum pernah mengetahui tingkat kemampuan siswanya dalam teknik passing bawah dan passing atas. Sehingga belum ada data yang menjadi acuan pelatih yang juga merupakan guru olahraga di SMA N 02 Tambusai tersebut, sehingga peneliti ingin melakukan penelitian tentang Tinjauan Kemampuan Passing Bawah dan Passing Atas Bola Voli Siswa Ekstrakurikuler Bola Voli SMA N 02 Tambusai. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui mengetahui kemampuan passing bawah dan passing atas bola voli siswa ekstrakurikuler bola voli SMA N 02 Tambusai. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kuantitatif. Metode yang digunakan adalah metode survei dengan teknik pengambilan datanya menggunakan instrumen Petunjuk Tes Keterampilan Bolavoli. Populasi sekaligus sampel penelitian ini adalah siswa peserta ekrakurikuler bola voli SMA N 02 Tambusai yang berjumlah 15 orang. Teknik analisis yang dilakukan adalah statistik deskriptif dengan menuangkan frekuensi ke dalam bentuk persentase sedangkan untuk pengkategorian menggunakan acuan 5 batasan norma. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa kemampuan passing bawah dan passing atas bola voli siswa ekstrakurikuler bola voli SMA N 02 Tambusai adalah cukup dengan pertimbangan rata-rata yang sama yaitu 28.
Survei Minat dan Motivasi dalam Mengikti Belajar Renang pada Peserta Didik Club Silimang Kabupaten Rokan Hulu Kevin Rasya Fadilah; Muarif Arhas Putra; Aluwis
Pendidikan Olahraga dan Kesehatan Vol. 2 No. 1 (2025): Pendidikan Olahraga dan Kesehatan
Publisher : Yayasan Cendekia Citra Gemilang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61798/pok.v2i1.383

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui gambaran minat dan motivasi peserta didik dalam mengikuti pembelajaran renang di Club Silimang Kabupaten Rokan Hulu. Penelitian ini menggunakan metode survei dengan pendekatan kuantitatif, melibatkan seluruh populasi sebanyak 40 peserta didik sebagai sampel dengan teknik total sampling. Instrumen yang digunakan adalah angket dengan 32 pernyataan untuk mengukur minat dan 30 pernyataan untuk mengukur motivasi, yang telah melalui uji validitas dan reliabilitas. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah kuesioner. Berdasarkan hasil penelitian tentang survei minat dan motivasi peserta didik dalam mengikuti pembelajaran renang di Club Silimang Kabupaten Rokan Hulu menunjukkan bahwa hasil dari minat peserta didik dalam mengikuti belajar renang pada Club Silimang Kabupaten Rokan Hulu, dengan kategori “Sangat Rendah” terdapat 7 Orang peserta didik (17,5%), kategori “Rendah” terdapat 0 peserta didik (0%), kategori “Sedang” terdapat 25 peserta didik (62,5%), kategori “Tinggi” terdapat 8 peserta didik (20%), dan dengan kategori “Sangat Tinggi” terdapat 0 peserta didik (0%). Sedangkan untuk hasil motivasi peserta didik dalam mengikuti belajar renang pada Club Silimang Kabupaten Rokan Hulu, dengan kategori “Sangat Rendah” terdapat 3 Orang peserta didik (7.5%), kategori “Rendah” terdapat 7 peserta didik (17.5%), kategori “Sedang” terdapat 16 peserta didik (40%), kategori “Tinggi” terdapat 14 peserta didik (35%), dan dengan kategori “Sangat Tinggi” terdapat 0 peserta didik (0%). Kesimpulan dalam penelitian ini menunjukkan bahwa baik minat maupun motivasi peserta didik berada pada kategori “sedang”. Sebanyak 62,5% peserta didik menunjukkan minat sedang yang ditunjukkan melalui aspek perasaan, perhatian, keinginan, dan lingkungan, sedangkan 40% peserta didik memiliki motivasi sedang yang ditunjukkan melalui aspek dorongan, harapan, penghargaan, dan lingkungan belajar. Dengan demikian, minat dan motivasi peserta didik dalam mengikuti pembelajaran renang di Club Silimang dapat dikatakan cukup baik namun masih perlu ditingkatkan.
Co-Authors Ahmanda, Nurul Arhas Putra, Muarif Arnanda, Dodi Asmen, Faisal Hari Yanti Hasibuan, Syawaluddin Kevin Rasya Fadilah Manurizal, Lolia Muarif Arhas Putra Poni Alpiani Lestari Putra, R Ridwan Sinurat Romika Rahayu Sandi, Gunawan Siti Aisyah Utami, Urfi