Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

Pola Asuh Orang Tua terhadap Pendidikan Anak asmen, Faisal Asmen; Romika Rahayu; Aluwis
TANJAK Vol 5 No 1 (2024): Februari
Publisher : Jurusan Tarbiyah dan Pendidikan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35961/tanjak.v5i01.1328

Abstract

Pola asuh orang tua merupakan interaksi pertama yang memberikan edukasi bagi anak-anak mereka dalam lingkungan keluarga. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengungkap lebih dalam mengenai pola asuh orang tua terhadap karir pendidikan anak. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah fenomenologi dengan pendekatan kualitatif, dengan responden tiga keluarga sebagai data inti, dan beberapa keluarga sebagai responden pendukung. Hasil penelitian menjelaskan bahwa pola asuh permisif dan otoritatif yang diterapkan pada anak memiliki dampak terhadap karir pendidikan anak. Faktor yang mempengaruhi pola asuh orang tua adalah adalah tingkat ekonomi, latar belakang pendidikan, dan perkembangan sosial media.
PELATIHAN ETOS KERJA PADA SISWA UPT-LK PROVINSI RIAU Aluwis; Utami, Urfi; Aisyah, Siti
Tepak Sirih : Jurnal Pengabdian Masyarakat Madani Vol. 2 No. 1 (2023): Tepak Sirih : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Madani
Publisher : LPPM Universitas Pasir Pengaraian

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30606/jpmm.v2i1.2936

Abstract

Secara etimologis, etos berasal dari bahasa Yunani “ethos” yang berarti karakter, watak kesusilaan, kebiasaan atau tujuan moral seseorang serta pandangan dunia mereka, yakni gambaran, cara bertindak ataupun gagasan yang paling komprehensif mengenai tatanan. Solusi yang ditawarkan setelah melihat permasalahan yang dialami oleh para Siswa UPT-LK Provinsi Riau adalah memberikan Pelatihan Etos Kerja. Metode pelatihan Etos Kerja dilaksanakan dengan metode ceramah, demonstrasi dan simulasi. Metode ceramah digunakan untuk memberikan konsep dasar tentang keterampilan dasar mengajar dan juga mengingat jumlah peserta sebanyak 50 orang peserta
Analisis Minat Siswa Anak Berkebutuhan Khusus dalam Pembelajaran Olahraga di Sekolah Luar Biasa Karya Bakti Kabupaten Rokan Hulu Provinsi Riau Aluwis; Manurizal, Lolia; Arnanda, Dodi
TANJAK Vol 5 No 2 (2024): Agustus
Publisher : Jurusan Tarbiyah dan Pendidikan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35961/tanjak.v5i2.1339

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Gambaran Minat Olahraga Anak Berkebutuhan Khusus dalam Pembelajaran Olahraga Di Sekolah Luar Biasa Karya Bakti Kecamatan Ujung Batu Kabupaten Rokan Hulu Provinsi Riau.. Sampel penelitian berjumlah 14 orang siswa dari 44 siswa berkebutuhan khusus di Sekolah Luar Biasa Karya Bakti Kecamatan Ujung Batu Kabupaten Rokan Hulu Provinsi Riau. Untuk mendapatkan data dalam penelitian ini menggunakan teknik pengumpulan data dengan menggunakan angket. Instrumen atau alat pengumpulan data berupa angket yang berisi sejumlah pernyataan-pernyataan yang harus dijawab oleh responden untuk mengetahui informasi tentang minat siswa berkebutuhan khusus di Sekolah Luar Biasa Karya Bakti Kecamatan Ujung Batu Kabupaten Rokan Hulu Provinsi Riau. Setelah dilakukan penyebaran angket Analisis Minat Siswa Anak Berkebutuhan Khusus Dalam Pembelajaran Olahraga Di Sekolah Luar Biasa Karya Bakti Kecamatan Ujung Batu Kabupaten Rokan Hulu Provinsi Riau, maka diperoleh data yakni: Nilai tertinggi (maximum) adalah 26,0 sedangkan nilai terendah (minimum) adalah 13,0 dengan nilai rata-rata (mean) sebesar 19.4 dan standar deviasi (SD) sebesar 3.4. Berdasarkan hasil analisis deskriptif di atas, maka minat siswa berkebutuhan khusus Dalam Pembelajaran Olahraga di  Sekolah Luar Biasa Karya Bakti Kecamatan Ujung Batu Kabupaten Rokan Hulu Provinsi Riau masuk kategori Sedang dan Rendah
PENGARUH PERMAINAN TRADISIONAL LOMPAT KARUNG TERHADAP PENINGAKATAN DAYA LEDAK OTOT TUNGKAI Hidayat, Refdi; Aluwis; Putra, Riwaldi
Jurnal Muara Pendidikan Vol. 10 No. 2 (2025): Jurnal Muara Pendidikan, Vol 10 Issue 2, Desember 2025
Publisher : LPPM Universitas Muhammadiyah Muara Bungo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52060/mp.v10i2.3501

Abstract

This research is motivated by the low level of explosive power of the leg muscles of students, This is because many students who practice jumping often play around and are not serious in following the learning, especially in traditional game materials. This study aims to see the effect of the traditional game of sack jumping on increasing the explosive power of the leg muscles of students. This research is a quasi-experimental method study continued by looking at the contribution of variable X to variable Y. The population in this study were students of SMP Islam Kepenuhan totaling 75 students using the Total Sampling sampling technique with a sample size of 25 students. This research was conducted using the traditional game method of sack jumping and taking the Standing Broad Jump test. Data analysis used is the normality test analysis with the lilliefors method, homogeneity and hypothesis testing using the t test. The results of the hypothesis testing analysis from measurements carried out on the pre-test and post-test with the same test, namely Standing Broad Jump, obtained t count 3.381> t table 1.711 which means Ho is rejected and Ha is accepted. The traditional sack jumping game has a significant effect on the explosive power of the leg muscles of students at Kepenuhan Islamic Middle School.