Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

WORKSHOP IMPLEMENTASI KURIKULUM MERDEKA DI SDI RIYADUL MUBTADIIN Ulfa, Nanik; Salim; Nurul Inayati, Isna; Nada, Alya Qotrun; Ahyari, Mohammad
Jurnal Edukasi Pengabdian Masyarakat Vol 3 No 1 (2024): JANUARI 2024
Publisher : FIP UNIRA MALANG

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36636/eduabdimas.v3i1.3528

Abstract

Esensi dari kurikulum merdeka adalah untuk meningkatkan kualitas pendidikan di Indonesia dan menghasilkan generasi masa depan yang kuat secara intelektualitas, karakter dan memiliki semangat sebagai pembelajar sepanjang hayat. Penerapan kurikulum merdeka pada jenjang pendidikan dasar tentu tidak serta merta dapat diterima dengan baik oleh setiap lembaga pendidikan, hal ini dikarenakan pemahaman terhadap konsep penerapan kulikurum merdeka kurang utuh, sehingga tidak jarang terjadi kebingungan dalam penerapannya. Kegiatan workshop ini dilaksanakan karena kurangnya pemahaman terhadap kurikulum merdeka baik untuk sekolah maupun dalam pembelajaran. Pendidik sering mengalami kesulitan dalam pelaksanaan pembelajaran, terutama pada aplikasi metode pembelajaran yang kreatif dan inovatif. Metode yang digunakan dala kegiatan ini adalah metode FGD (Forum group Discussion), dimana pemateri menggali informasi terlebih dahulu kepada para peserta, sehungga materi yang disajikan dapat menjawab permasalahan yang dirasakan oleh peserta, selanjutnya pemateri menyaikan materi, dan diakhiri dengan diskusi antara peserta dengan narasumber (pemateri) dan penugasan. Setelah kegiatan ini diharapkan adanya perubahan terkait dengan mindset para pendidik di SDIT Riyadul Mubtadiin terhadap implementasi kurikulum merdeka. Dalam mengembangkan lembaga pendidik/ pihak yang berwenang dapat menyesuaikan dengan konsep yang terkandung dalam kurikulum merdeka. Selain itu, yang lebih penting lagi adalah pendidik dapat melaksanakan kegiatan pembelajaran sesuai dengan konsep dan prinsip yang dibangun dalam kurikulum merdeka.
Keputusan investasi: Peran efek disposisi, perilaku herding, dan persepsi risiko Nada, Alya Qotrun; Fikri, Muhammad Ali
Journal of Management and Digital Business Vol. 5 No. 3 (2025): Journal of Management and Digital Business
Publisher : Nur Science Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53088/jmdb.v5i3.2361

Abstract

Investment decisions are a critical part of financial management for both individuals and institutions and are often influenced by psychological and behavioral factors. This study analyzes the effects of the disposition effect, herding behavior, and risk perception on investment decisions among FAC Sekuritas investors. Using a quantitative design, primary data were collected through a questionnaire administered to 123 FAC Sekuritas investors selected via purposive sampling. The data were analyzed using Partial Least Squares Structural Equation Modeling (PLS-SEM) with SmartPLS. The results indicate that the disposition effect has a positive effect on investment decisions, and herding behavior also has a positive effect on investment decisions. In addition, risk perception is shown to have a positive effect on investment decisions. These findings suggest that behavioral factors and risk perception help shape retail investors’ decisions, highlighting the need for securities firms and regulators to strengthen investor education that emphasizes awareness of behavioral biases and sound risk understanding.