Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.61
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Eklektik : Jurnal Pendidikan Ekonomi dan Kewirausahaan Indonesian Research Journal on Education Jurnal Edukasi Pengabdian Masyarakat: EDUABDIMAS
Amelia, Adinda
Unknown Affiliation
Religion Arts Humanities Chemistry Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Energy Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Physics Social Sciences Other

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
DAMPAK IMPLEMENTASI KEGIATAN PROGRAM KAMPUS MENGAJAR ANGKATAN 6 DALAM MENGEMBANGKAN LITERASI DAN NUMERASI DI SMK TAMAN SISWA 01 PALEMBANG Amelia, Adinda; Salsabila, Salma
Jurnal Edukasi Pengabdian Masyarakat Vol 3 No 2 (2024): APRIL 2024
Publisher : FIP UNIRA MALANG

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36636/eduabdimas.v3i2.4062

Abstract

Program Kampus Mengajar Kelas VI Tahun 2023 merupakan salah satu bentukdukungan pendidikan yang membantu siswa memahami proses pengembangan literasi mulai darisekolah dasar hingga sekolah menengah atas, dan merupakan bentuk implementasi dari salahsatu Program Belajar Kampus Merdeka (MBKM).Sekolah dan pelatihan kejuruan.Salah satunyaberlokasi di SMK Taman Siswa 01 Palembang di Jl.Taman Siswa No.216, Kecpandean Baru,Provinsi Kec.Ilir Timur.1, Kota Palembang, Sumatera Selatan.Program yang dilaksanakan siswaselama bertugas adalah program pendidikan, program adaptasi teknologi, dan program dukunganguru dan manajemen sekolah.Guru dan siswa di kampus pengajar harus mampu melakukankegiatan pembelajaran dengan lebih mudah, kreatif, dan efektif, mulai dari perencanaan hinggapenilaian.Siswa di kampus pengajar dan staf sekolah juga akan bekerja sama untukmenyelesaikan pengorganisasian, pembersihan, dan pengelolaan kepala sekolah.Hal inidimaksudkan untuk memudahkan sekolah dalam meningkatkan akreditasi sekolahnya.
Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) berbantuan LKPD terhadap Kemampuan Bepikir Kritis Amelia, Adinda; Koryati, Dewi
Eklektik : Jurnal Pendidikan Ekonomi dan Kewirausahaan Vol 8, No 1 (2025): Eklektik
Publisher : Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau Pekanbaru

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24014/ekl.v8i1.37367

Abstract

Pendidikan berkualitas berperan penting dalam membentuk sumber daya manusia yang kritis dan inovatif. Salah satu kompetensi penting yang perlu dikembangkan adalah kemampuan berpikir kritis, terutama dalam mata pelajaran Ekonomi yang menuntut analisis terhadap fenomena nyata. Namun, di SMA Negeri 1 Palembang, kemampuan berpikir kritis peserta didik masih rendah akibat dominasi metode pembelajaran konvensional. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran Problem Based Learning (PBL) berbantuan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) terhadap kemampuan berpikir kritis siswa kelas XI. Menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain Pre-Experimental One-Group Pretest-Posttest, hasil menunjukkan peningkatan signifikan kemampuan berpikir kritis, dengan nilai thitung 77,004 > ttabel 1,994 dan peningkatan skor dari 74,86% menjadi 93,55%. Temuan ini menunjukkan bahwa model PBL berbantuan LKPD efektif digunakan untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis peserta didik dalam pembelajaran Ekonomi.
Analisis Faktor-faktor yang Mempengaruhi Non Performing Financing pada Bank Umum Syariah di Indonesia Amelia, Adinda; Hutagalung, M. Abrar Kasmin
Indonesian Research Journal on Education Vol. 4 No. 4 (2024): irje 2024
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/irje.v4i4.1601

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh variabel inflasi, variabel BOPO secara parsial terhadap Non Performing Financing pada Bank Umum Syariah di Indonesia. Selain itu, penelitian ini juga bertujuan untuk mengetahui pengaruh variabel CAR dan variabel FDR secara parsial terhadap Non Performing Financing pada Bank Umum Syariah di Indonesia juga untuk mengetahui pengaruh variabel inflasi, variabel BOPO, variabel CAR dan variabel FDR secara simultan terhadap variabel Non Performing Financing pada Bank Umum Syariah di Indonesia. Metodologi penelitian ini termasuk penelitian kuantitatif dan menggunakan laporan rasio keuangan triwulanan I hingga triwulanan IV tahun 2018-2022 Bank Umum Syariah yang telah terdaftar di OJK. Jenis data time series pada penelitian ini berasal dari data sekunder. Teknik dokumentasi dalam penelitian ini digunakan untuk mengumpulkan data. Temuan penelitian menunjukkan bahwa variabel inflasi (X1), variabel BOPO (X2) memberikan pengaruh secara parsial terhadap Non Performing Financing pada Bank Umum Syariah di Indonesia. Variabel CAR (X3) dan variabel FDR (X4) berpengaruh secara parsial terhadap Non Performing Financing pada Bank Umum Syariah di Indonesia. Secara keseluruhan (simultan) variabel inflasi (X1), variabel BOPO (X2), variabel CAR (X3) dan variabel FDR (X4) berpengaruh terhadap variabel Non Performing Financing pada Bank Umum Syariah di Indonesia.
Co-Authors Hutagalung, M. Abrar Kasmin Koryati, Dewi Salsabila, Salma