Claim Missing Document
Check
Articles

Found 31 Documents
Search

PENERAPAN BOARDGAME: ULAR TANGGA SEBAGAI MEDIA EDUKASI KESEHATAN GIGI DAN KEBERSIHAN DIRI PADA SISWA TAMAN KANAK-KANAK Urrahman, Dhiya; Baiquni, Fahmi; Salsabila, Salma; Sabarno, Nur Amalia Mardyani
Jurnal Pengabdian Masyarakat Karya Husada (JPMKH) Vol 5 No 2,Oktober (2023): Jurnal Pengabdian Masyarakat Karya Husada (JPMKH)
Publisher : LPPM Politeknik Kesehatan Karya Husada Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36577/jpmkh.v5i2,Oktober.659

Abstract

Health education in a fun way is very important, especially for children at kindergarten age. Learning through games can make the learning process more interactive and interesting. This activity aims to increase kindergarten students' knowledge and awareness of dental health and personal hygiene through the application of a snakes and ladders board game. Several studies have shown that fun learning methods such as games can increase children's interest and understanding. In this activity, the snakes and ladders board game was modified to include educational elements related to dental health and personal hygiene. Through this game, children are taught how to maintain dental hygiene, the importance of brushing their teeth regularly, and the steps to maintain personal hygiene. This activity was carried out in the form of interactive teaching at PKK 8 Mangir Kindergarten. The evaluation results showed an increase in children's knowledge and hygiene behaviour, as well as high enthusiasm from the participants. It is hoped that this activity can become a broader health education model at the early childhood education level.
Pengaruh Pengaruh Beban Kerja dan Pengalaman Kerja terhadap Kinerja Pegawai di Badan Kepegawaian Daerah Provinsi Jawa Barat Salsabila, Salma
Bandung Conference Series: Business and Management Vol. 3 No. 2 (2023): Bandung Conference Series Business and Management
Publisher : UNISBA Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29313/bcsbm.v3i2.9315

Abstract

Abstract. Employees who are responsible for their work are the characteristics of employees who have good performance. If the employee has work results that are in accordance with the targets set, then the employee can be trusted by the agency that the employee is responsible for his work. Employee performance can be affected by the tasks performed by the employee and how long the employee works in the workload. In addition to improving employee performance, employees need to have a lot of insight about the work being done and be able to make decisions quickly in work experience. The method in this study uses a quantitative method with a descriptive and verification method approach and operates calculations using SPSS 25. The data collection obtained is through interviews and questionnaires. The sampling technique in this study used probability sampling with a random sample sampling technique. Respondents in this study were 102 employees from the Regional Civil Service Agency of West Java Province. Based on the results of the study: workload and work experience affect employee performance both partially and simultaneously. So it can be concluded that there is an influence between workload and work experience on employee performance at the Regional Civil Service Agency of West Java Province. Abstrak. Pegawai yang bertanggung jawab terhadap pekerjaannya adalah ciri-ciri pegawai yang akan memiliki kinerja yang baik. Apabila pegawai memiliki hasil kerja yang sesuai dengan target yang telah ditetapkan, maka pegawai tersebut dapat dipercaya oleh instansi bahwa pegawai tersebut bertanggung jawab terhadap pekerjaannya. Kinerja pegawai dapat dipengaruhi oleh tugas-tugas yang dikerjakan oleh pegawai dan berapa lama pegawai tersebut bekerja dalam beban kerja. Selain itu untuk meningkatkan kinerja pegawai, maka pegawai perlu memiliki banyak wawasan tentang pekerjaan yang dikerjakan dan dapat mengambil keputusan dengan cepat dalam pengalaman kerja. Metode dalam penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan pendekatan metode deskriptif dan verivikatif serta mengoperasikan perhitungan dengan menggunakan SPSS 25. Pengumpulan data yang diperoleh yakni melalui wawancara dan kuesioner. Teknik pengambilan sampel dalam penelitian ini menggunakan probability sampling dengan teknik random sample sampling. Responden pada penelitian ini adalah pegawai dari Badan Kepegawaian Daerah Provinsi Jawa Barat sebanyak 102 orang. Berdasarkan hasil penelitian: Beban kerja dan Pengalaman kerja berpengaruh terhadap Kinerja pegawai baik secara parsial maupun secara simultan. Maka dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh antara Beban kerja dan Pengalaman kerja terhadap Kinerja pegawai di Badan Kepegawaian Daerah Provinsi Jawa Barat.
Studi In Silico Senyawa Bioaktif Daun Sirih (Piper betle L.) Sebagai Anti Kolesterol pada Reseptor Hmg Co-A Reductase Djamaluddin, Muhammad Ilham; Suryanto, Rajwa Dwifauza; Salsabila, Salma; Aziz, Calista Sasikirana Finola; Setyowati, Lulu Alya; Muchtaridi, Muchtaridi; Mardisanutomo, Harsoning Tyas; Rusdin, Agus
Farmaka Vol 22, No 1 (2024): Farmaka (Maret)
Publisher : Fakultas Farmasi, Universitas Padjadjaran

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24198/farmaka.v22i1.48866

Abstract

Daun sirih (Piper betle L.) adalah tanaman yang memiliki potensi efek farmakologis dalam mengatasi kolesterol. Penelitian ini bertujuan untuk melakukan analisis potensi senyawa (eucalyptol, cadinene, estragole, pinene, limonene, chavicol, hydroxychavicol, carvacrol, safrole, dan eugenol) sebagai antikolesterol dengan pembanding kontrol positif obat Simvastatin. Tahapan penelitian analisis potensi senyawa pada daun sirih (Piper betle L.)  secara in silico terdiri dari prediksi Lipinski, penentuan ADMET, skrining farmakofor, dan molecular docking. Analisis ini menggunakan website PubChem, PreADMET dan perangkat lunak  Discovery studio client 4.1, Ligandscout dan Autodock Tools. Senyawa Hydroxychavicol dan Eugenol menunjukkan hasil molecular docking terbaik untuk menjadi Lead Compound. Menilai dari energi Gibbs (ΔG), konstanta inhibisi dan kemiripan interaksi senyawa dengan kontrol positif, meliputi interaksi ikatan hidrogen ARGD590, ASPD690, ASNC755 dan ikatan residu asam amino. Hydroxychavicol dan Eugenol  dapat dilakukan penelitian lebih lanjut sebagai potensi antikolesterol dilihat dari seluruh pengujian pada penelitian yang menunjukkan kemiripan dengan kontrol positif Simvastatin.
PENGARUH FIXED ASSET TURNOVER DAN ACCOUNT RECEIVABLE TURNOVER TERHADAP PROFITABILITAS (STUDI KASUS PADA PT. ULTRAJAYA MILK INDUSTRY & TRADING COMPANY Tbk YANG TERDAFTAR DI BEI PERIODE 2017-2021) Salsabila, Salma; Putra, Rizka Andhika; Sukomo, Sukomo
J-KIP (Jurnal Keguruan dan Ilmu Pendidikan) Vol 5, No 2 (2024): JUNI
Publisher : FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS GALUH

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25157/j-kip.v5i2.12138

Abstract

Permasalahan dalam penelitian ini adalah: 1) Seberapa besar pengaruh Fixed Asset Turnover terhadap Profitabilitas yang diukur dengan ROA pada PT. Ultrajaya Milk Industry & Trading Company Tbk; 2) Seberapa besar pengaruh Account Receivable Turnover terhadap Profitabilitas yang diukur dengan ROA pada PT Ultrajaya Milk Industry & Trading Company Tbk; 3)Seberapa besar pengaruh Fixed Asset Turnover dan Receivable Turnover terhadap Profitabilitas yang diukur dengan ROA di PT Ultrajaya Milk Industry & Trading Company Tbk. Adapun tujuan penelitian ini adalah: 1) Besarnya pengaruh Fixed Asset Turnover terhadap Profitabilitas yang diukur dengan ROA pada PT. Ultrajaya Milk Industry & Trading Company Tbk; 2) Besarnya pengaruh Account Receivable Turnover terhadap Profitabilitas yang diukur dengan ROA pada PT Ultrajaya Milk Industry & Trading Company Tbk; 3) Besarnya pengaruh Fixed Asset Turnover dan Receivable Turnover terhadap Profitabilitas yang diukur dengan ROA pada PT Ultrajaya Milk Industry & Trading Company Tbk. Metode penelitian yang digunakan adalah metode analisis deskriptif dengan pendekatan kuantitatif. Hasil dari penelitian ini adalah: 1) Fixed Asset Turnover (FATO) dan profitabilitas pada tahun 2017-2021 mengalami perubahan yang fluktuasi, fixed asset turnover tidak berpengaruh signifikan terhadap profitabilitas pada PT. Ultrajaya Milk Industry & Trading Company Tbk yang terdaftar di Bursa Efek Indonesia pada periode 2017-2021; 2) Receivable Turnover (RTO) dan profitabilitas pada tahun 2017-2021 mengalami perubahan yang fluktuasi, receivable turnover berpengaruh signifikan terhadap profitabilitas pada PT. Ultrajaya Milk Industry & Trading Company Tbk yang terdaftar di Bursa Efek Indonesia pada periode 2017-2021; 3) Fixed asset turnover,Receivable Turnover, dan profitabilitas pada tahun 2017-2021 mengalami perubahan yang fluktuasi, fixed asset turnover dan receivable turnover tidak berpengaruh sginifikan terhadap profitabilitas pada PT. Ultrajaya Milk Industry & Trading Company Tbk yang terdaftar di Bursa Efek Indonesia pada periode 2017-2021. 
PENINGKATAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK MELALUI METODE PEMBELAJARAN PEER TEACHING (TUTOR SEBAYA) Salsabila, Salma; Suwirta, Utti; Dedeh, Dedeh
J-KIP (Jurnal Keguruan dan Ilmu Pendidikan) Vol 5, No 2 (2024): JUNI
Publisher : FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS GALUH

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25157/j-kip.v5i2.12252

Abstract

Penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya hasil belajar peserta didik kelas X AKL di SMK Negeri 1 Rajadesa. Salah satu upaya untuk meningkatkan hasil belajar yaitu dengan pemilihan metode pembelajaran yang tepat. Adapun tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui: 1) Perbedaan hasil belajar peserta didik yang menggunakan metodePeer Teaching (tutor sebaya) pada pengukuran awal (pre-test) dan pengukuran akhir (post-test) 2) Perbedaan hasil belajar peserta didik yang menggunakan metode konvensional pada pengukuran awal (pre-test) dan pengukuran akhir (post-test), 3) Perbedaan hasil belajar peserta didik yang menggunakan metode Peer Teaching (tutor sebaya) lebih tinggi dibandingkan dengan peserta didik yang menggunakan metode pembelajaran konvensional pada pengukuran akhir (post-test). Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah Studi Quasi Eksperimen dengan menggunakan N-gain skor. Untuk mengukur hasil belajar peserta didik menggunakan uji-t. Berdasarkan hasil peneltian ini, dapat diketahuit: 1) Terdapat perbedaan hasil belajar peserta didik yang menggunakan metode Peer Teaching (tutor sebaya) pada pengukuran awal (pre-test) dan pengukuran akhir (post-test) 2) Terdapat perbedaan hasil belajar peserta didik yang menggunakan metode konvensional pada pengukuran awal (pre-test) dan pengukuran akhir (post-test) 3) Terdapat perbedaan hasil belajar peserta didik yang menggunakan metode Peer Teaching (tutor sebaya) lebih tinggi dibandingkan dengan peserta didik yang menggunakan metode pembelajaran konvensional pada pengukuran akhir (post-test).  
SEEING HOW MULTIMODAL SOURCE ARE USED IN EFL CLASSROOM Salsabila, Salma; Nurami, Nadya; Oktaviana, Rai Tri; Muljanto, Setia; Kurnia, Ateng
English Education and Applied Linguistics Journal (EEAL Journal) Vol. 6 No. 2 (2023): August (EEAL Journal)
Publisher : IPI Garut Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31980/eeal.v6i2.50

Abstract

The use of body movements and facial expressions in learning English helps students interpret and express the meaning of words and sentences. By looking at the implementation of multimodal in English classrooms, this study provides important insights into the potential for using multimodal in enhancing English learning. Multimodality involving various types of media such as text, images, audio, and video will be analyzed in the context of three SFL dimensions, namely ideational, interpersonal, and textual dimensions and observing how teachers and students gain an understanding of how multimodal is used in contexts of language and meaning. The results of this research can provide valuable contributions to the development of more innovative and effective English curricula and teaching methods. English teachers can use these findings as guidelines in designing learning strategies that are more interesting and focus on students' needs. In addition, this research can also be a basis for further research on the use of multimodal in the context of learning English. This study aims to analyze the use of multimodal in learning English in the classroom. This research includes observing the use of multimodal at SMA Garut in English classes at level 10, as well as the use of multimodal in teaching English based on the Linguistic Functional System (SFL) theory.
AN ANALYSIS DEIXIS OF PRESIDENT BARACK OBAMA’S FAREWELL ADDRESS IN NBC NEWS Nouval, Moh. Javier Arifian; Utama, Insan Aji; Abdillah, Muhammad Ilham; Mahendra, Dzulfiqar Faisa; Salsabila, Salma; Laila, Malikstul
SEMIOTIKA: Jurnal Ilmu Sastra dan Linguistik Vol 25 No 1 (2024): SEMIOTIKA: Jurnal Ilmu Sastra dan Linguistik
Publisher : Diterbitkan oleh Jurusan Sastra Indonesia Fakultas Ilmu Budaya Universitas Jember bekerja sama dengan Himpunan Sarjana - Kesusastraan Indonesia (HISKI), Himpunan Pembina Bahasa Indonesia (HPBI) dan Masyarakat Linguistik Indonesia (MLI)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.19184/semiotika.v25i1.41659

Abstract

This research discusses the deixis that appeared in President Barack Obama's farewell speech on NBC News on January 10, 2017 in Chicago. The Farewell Address focused on key themes such as democracy, unity, and the importance of civic engagement. The speech reflects his enduring belief in the fundamental values that define the United States and his hope for a better future for all Americans. To achieve the purpose of Obama's speech, the researcher used a deixis approach. The method used in this study is a qualitative descriptive method by recording all the data that appears in President Barack Obama’s Farewell Address in NBC News. Deixis can be used to influence audiences or readers in a variety of ways, including in order to establish identity, build emotional connections, or influence views and attitudes. The results of the study show that Obama often uses the word "we" because Obama wants his audience to receive information and influence Americans with his words. The most dominant spatial data that appears is America.
The Analyzing of Sign in Exploring Jakarta Textbook, for Class 2, Elementary School. Malik, Aulia Ananda; Salsabila, Salma; Sundari, Hanna
JEdu: Journal of English Education Vol 3, No 3 (2023): JEdu: Journal of English Education
Publisher : Universitas Indraprasta PGRI, Jakarta, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30998/jedu.v3i3.8918

Abstract

Textbooks are an important component in teaching and learning activities. At schools, language textbooks have roles to deliver the content materials and to facilitate students in producing and using the language, at the same time, textbooks can be a tool to present values and ideology through texts, dialogues, and images. The special characteristics of semiotic illustrations on the books, specifically a character of teacher in this case, can affect learners’ visual perceptions. Semiotic factors in the form of illustrations in a textbook can be analyzed or studied. The purpose of this current research is to analyze picture of sign provided by the teachers on the visual illustration in the textbook Exploring Jakarta, Elementary School, and used the visual illustration as the sample for the research through a visual semiotic analysis. To collect data (markers) and visual materials in the textbook, qualitative research method was employed. Based on Peirce's semiotic theory as data analysis of material (signified), then the representamen (signifier), object (referent), and interpretant are applied.
DAMPAK IMPLEMENTASI KEGIATAN PROGRAM KAMPUS MENGAJAR ANGKATAN 6 DALAM MENGEMBANGKAN LITERASI DAN NUMERASI DI SMK TAMAN SISWA 01 PALEMBANG Amelia, Adinda; Salsabila, Salma
Jurnal Edukasi Pengabdian Masyarakat Vol 3 No 2 (2024): APRIL 2024
Publisher : FIP UNIRA MALANG

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36636/eduabdimas.v3i2.4062

Abstract

Program Kampus Mengajar Kelas VI Tahun 2023 merupakan salah satu bentukdukungan pendidikan yang membantu siswa memahami proses pengembangan literasi mulai darisekolah dasar hingga sekolah menengah atas, dan merupakan bentuk implementasi dari salahsatu Program Belajar Kampus Merdeka (MBKM).Sekolah dan pelatihan kejuruan.Salah satunyaberlokasi di SMK Taman Siswa 01 Palembang di Jl.Taman Siswa No.216, Kecpandean Baru,Provinsi Kec.Ilir Timur.1, Kota Palembang, Sumatera Selatan.Program yang dilaksanakan siswaselama bertugas adalah program pendidikan, program adaptasi teknologi, dan program dukunganguru dan manajemen sekolah.Guru dan siswa di kampus pengajar harus mampu melakukankegiatan pembelajaran dengan lebih mudah, kreatif, dan efektif, mulai dari perencanaan hinggapenilaian.Siswa di kampus pengajar dan staf sekolah juga akan bekerja sama untukmenyelesaikan pengorganisasian, pembersihan, dan pengelolaan kepala sekolah.Hal inidimaksudkan untuk memudahkan sekolah dalam meningkatkan akreditasi sekolahnya.
Students' Sexual Violence Understanding: Educating XI Grade Students of SMK Muhammadiyah Bojong through the Film “Penyalin Cahaya” Salsabila, Salma; Fajar, Dwi Ario
English Language and Literature International Conference (ELLiC) Proceedings Vol 7 (2024): Striking a Balance between Technology and Empathy in Language Learning, Linguistics, L
Publisher : Universitas Muhammadiyah Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This study examines sexual violence understanding among 11th-grade students at SMK Muhammadiyah Bojong, influenced by the film "Penyalin Cahaya." Findings show students grasp general concepts well, scoring 91.43 on average for understanding coercion, consent, and impacts of sexual violence. However, specific instances in the film posed challenges, with scores dropping to 66.71, indicating difficulty in distinguishing privacy violations from sexual violence. While "Penyalin Cahaya" effectively educates, students require more nuanced guidance to apply knowledge practically. Integrating such films into the Merdeka curriculum enhances awareness but necessitates clearer distinctions for comprehensive education.
Co-Authors Abdillah, Muhammad Ilham Aditama, Tyaga Adni, Shofy Alifiyah, Netika Alvisina, Ilmiatuz Zahra Amelia, Adinda AMELIA, ELSA Anindya, Puan Anisa, Sarah Apriade Voutama Ardandi, Alif Aryani, Dea Resti Asmayani Salimi Athaya, Salsabila Aziz, Calista Sasikirana Finola Azwati, Neneng Sifa Bagaskara, Ragil Damar Baiquni, Fahmi Bila, Nadya Salsa Cahyani, Davina Clarissa, Clarissa Dedeh Dedeh, Dedeh Della Anggraini, Della Dewi, Marshanda Zanetti Kusuma Dhiya Urrahman Djamaluddin, Muhammad Ilham Durunnafis, Alyya Oktavia Dwi Ario Fajar Dyahruri Sanjayasari Endang Tri Sulistyowati, Endang Tri Ero, Sisilia Theresia Yuliani Fani, Andifa Dwi Fatika, Zanna Rahma Febrianti, Neng Reza Finola Aziz, Calista Sasikirana Firena, Venna Firmansyah, Danu Firmansyah, Muhammad Nabil Fitria, Rezki Gaharani, Prodio Efa Ginting, Ranta Maulana Hanna Sundari Hasanah, Cindy Meliana Hery Kresnadi Hutabarat, Philipus Ibrahim, Muhammad Kholid Istiqomah, Salma Nur Karlina, Intan Kartadikaria, Elisya Kartika, Engga Khaerani, Fitri Azlia Khoirinisa, Fitri Kurnia, Ateng Kurniati, Lili Kusuma Dewi, Marshanda Zanetti Laila, Malikstul Lutfiyani, Mulki Mahendra, Dzulfiqar Faisa Malik, Aulia Ananda Mardisanutomo, Harsoning Tyas Margaretha, Argya MARSA MAYA ARJUNA Maulana, Haisyam Meidinda Ardiani Putri Muchtaridi Muchtaridi Muhammad Ridwan Ridwan, Muhammad Ridwan Muhammad, Belva Hawari Nazarani, Aisyah Aliya Ningrum, Devi Mei Noraeni, Enjelita Nouval, Moh. Javier Arifian Nuraeni, Alfi Nurami, Nadya Oktaviana, Rai Tri Paramita, Ursula Natasya Pradnya Pitaloka, Dian Ayu Eka Pranata, Rio Puji Astuti Putra, Rizka Andhika Putri, Inge Wiliandani Setya Putri, Noviana Pratama Putri, Valentina Yasmin Nursyah Rahardjo, Vandamme Muhammad Rahayu, Siti Mira Rahmawati, Febiana Rahmawati, Melinda Ramadhan, Muhamad Farhan Riszki Hidayat, Bagus Prasetyo Rusdin, Agus Sabarno, Nur Amalia Mardyani Salsabilla, Anissa Sari, Wilda Aprilia Mustika Setia Muljanto Setyowati, Lulu Alya Shaqil, Sulthan Arifin Soewahju, Renata Bella Aprilana Sukomo, Sukomo Supriadi, Rinaldi Suryanto, Rajwa Dwifauza Suwirta, Utti Suyanti, Natasya Sri Syabani, Fahmi Rahman tania, tania Utama, Insan Aji Vauzcika, Aura Nur Wardoyo, Arik Aguk Wiranti, Dinda Devina Putri Wulandari, Nurhaliza Tri Yukana Dewi, Anya Maya Zain, Dzaki