Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Macam Dan Fungsi Perangkat Lunak Yang Perlu Dipahami Anak Muda Masa Kini Muhammad Abdillah Syam; M. Abyan Zhafran Wijaya; Lulu Nuha Khalisah; Mhd. Akbar Bathnul Wadi Nst; Yahfizham
Nusantara Journal of Multidisciplinary Science Vol. 1 No. 6 (2024): NJMS - Januari 2024
Publisher : PT. Inovasi Teknologi Komputer

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Salah satu komponen yang dibutuhkan untuk menjalankan sebuah komputer adalah perangkat lunak. Perangkat lunak adalah objek yang dapat dikontrol oleh pengguna tetapi tidak dapat dilihat atau disentuh secara nyata. Kumpulan data elektronik yang disimpan dan dikendalikan oleh komputer dikenal dengan istilah perangkat lunak komputer (software). Komputer dapat menyimpan informasi elektronik dalam bentuk program atau serangkaian instruksi yang akan menjalankan suatu perintah. Perangkat lunak juga disebut sebagai penerjemah perintah yang dijalankan pengguna untuk transmisi atau pemrosesan oleh perangkat keras. Perangkat lunak yang memungkinkan komputer menjalankan perintah. Perangkat lunak sistem operasi, perangkat lunak sistem aplikasi, dan bahasa pemrograman adalah tiga kategori utama perangkat lunak yang dapat dikategorikan secara luas.
Analisis Pengaruh Waktu Belajar terhadap Nilai Ujian Mahasiswa Fairuz Azzaria Siregar; Nayla Assyifa Cecilia; Mhd. Akbar Bathnul Wadi Nst; Adam Haris; Adelyna Oktavia Nasution
Jurnal Ilmiah Teknik Informatika dan Komunikasi Vol. 5 No. 2 (2025): Juli: Jurnal Ilmiah Teknik Informatika dan Komunikasi
Publisher : Lembaga Pengembangan Kinerja Dosen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55606/juitik.v5i2.1139

Abstract

The purpose of this study was to examine how study time affects test scores. A total of 64 students from various colleges and majors were given questionnaires to complete in order to collect data using a quantitative approach. The relationship between study time and exam scores was investigated using linear regression analysis. The findings show that study time and exam scores are significantly positively correlated, with students who spend more time studying often earning higher grades. The results of this study provide valuable information for teachers and students to create successful teaching and learning techniques. It is hoped that this study will form the basis for future research into the variables that influence academic success.